Tuần 24 - Tập đọc: Hộp thư mật - Tiếng Việt 5


Qua bài giảng Tập đọc: Hộp thư mật, giúp các em rèn luyện kĩ năng đọc lưu loát toàn bài. Đọc đúng ngữ điệu câu kể và câu hỏi. Hiểu các từ ngữ trong bài. Nắm được những ý chính của câu chuyện: Bài văn ca ngợi ông Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.

Tóm tắt lý thuyết

1.1. Hướng dẫn luyện đọc Hộp thư mật

a. Luyện đọc

  • Đọc đúng các từ:
    • hòn đá dẹt, trỏ, bu - gi, chữ V, cần khởi động máy
  • Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc bài với giọng kể dõng dạc, rõ ràng.

b. Đọc - hiểu

  • Hiểu các từ ngữ khó trong bài:
    • Vời: cho mời người dưới quyền đến (một cách trang trọng).
  • Bố cục
    • Chia làm 4 đoạn
      • Đoạn 1. Từ đầu..."đã đáp lại".
      • Đoạn 2. "Anh dừng xe trước"..."ba bước chân".
      • Đoạn 3. "Hai Long"... "về chỗ cũ".
      • Đoạn 4. Còn lại
  • Nội dung
    • Bài văn ca ngợi ông Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.
  • Luyện đọc diễn cảm
    • Hai Long phóng xe về phía Phú Lâm tìm hộp thư mật.
    • Người đặt hộp thư lần nào cũng tạo cho anh sự bất ngờ. Bao giờ / hộp thư cũng được đặt tại một nơi dễ tìm / mà lại ít bị chú ý nhất. Nhiều lúc, người liên lạc còn gửi gắm vào đây một chút tình cảm của mình, thường bằng những vật gợi ra hình chữ V mà chỉ anh mới nhận thấy. Đó là tên Tổ quốc Việt Nam, là lời chào chiến thắng. Đôi lúc, Hai Long đã đáp lại.

1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi Hộp thư mật

Câu 1 (trang 63 sgk Tiếng Việt 5): Người liên lạc ngụy trang hộp thư mật khéo léo như thế nào?

Gợi ý:

  • Người liên lạc ngụy trang hộp thư mật rất khéo léo là đặt hộp thư ở nơi dễ tìm mà lại ít bị chú ý nhất, nơi một cột cây số ven đường, giữa cánh đồng vắng; hòn đá hình mũi tên trỏ vào nơi giấu hộp thư mật; báo cáo được đặt trong một chiếc vỏ đựng thuốc đánh răng.

Câu 2 (trang 63 sgk Tiếng Việt 5): Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều gì?

Gợi ý:

  • Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long tình yêu Tổ quốc của mình và lời chào chiến thắng.

Câu 3 (trang 63 sgk Tiếng Việt 5): Nêu cách lấy thư và gửi báo cáo của chú Hai Long. Vì sao chú làm như vậy?

Gợi ý:

  • Cách lấy thư và gứi báo cáo của chú Hai Long là chú dừng xe, tháo bu-gi ra xem, giả vờ như xe của mình bị hỏng, mắt chú không xem bu-gi mà lại chú ý quan sát mặt đất phía sau cột cây số. Nhìn trước nhìn sau một tay chú vẫn cầm bu-gi, còn một tay bẩy nhẹ hòn đá. Chú nhẹ nhàng cạy đáy hộp vỏ đựng thuốc đánh răng để lấy báo cáo và thay vào đó thư báo cáo của mình rồi trả hộp thuốc vào chỗ cũ, sau đó chú lắp bu-gi, khởi động máy như là đã sửa  xong.
  • Chú Hai Long phải làm như thế để nhằm đánh lạc hướng chú ý của người khác, để không ai nghi ngờ.

Câu 4 (trang 63 sgk Tiếng Việt 5): Hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình báo có ý nghĩa như thế nào đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc?

Gợi ý:

  • Hoạt động trong vùng địch của các chiến sĩ tình báo có ý nghĩa rất quan trọng đối với sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc vì họ đã cung cấp cho ta những tin tức bí mật về địch để ta chủ động chống trả, giành thắng lợi đỡ hao tốn xương máu chiến sĩ, đồng bào.
  • Thông qua bài giảng Tập đọc: Rất nhiều mặt trăng, các em cần nắm được:
    • Đọc lưu loát toàn bài, biết đọc bài với giọng kể rõ ràng.
    • Đọc đúng ngữ điệu của các câu trong truyện.
    • Hiểu các từ ngữ trong bài. Nắm được những ý chính của từng đoạn trong câu chuyện. Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Bài văn ca ngợi ông Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch đã dũng cảm, mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc.
  • Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài giảng Tập làm văn: Ôn tập về tả đồ vật cho tiết học tiếp theo.