Nếu các em có những khó khăn về nội dung bài học, bài tập liên quan đến Sinh học 12 Bài 15 Bài tập chương I và chương II từ bài tập SGK, sách tham khảo. Các em có thể đặt câu hỏi để cộng đồng Sinh học HỌC247 sẽ sớm giải đáp cho các em.
Danh sách hỏi đáp (1211 câu):
-
Lan Anh Cách đây 6 năm
Một người làm vườn trồng các cây cà chưa hoa đỏ nhưng khi thu hoạch thì xuất hiện cả quả đỏ và quả vàng. Biện luận và viết sơ đồ lai minh họa biết răng tính trạng màu quả do 1 gen quy địn
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0) -
Nguyễn Thanh Hà Cách đây 6 năm
cho PL AaBbDd lai AaBbDd . hãy x/đ KG của AABBDD và tỉ lệ KH mang 3 tính trạng trội
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)1Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
Gửi câu trả lời HủyPhan Quân Cách đây 6 nămCho giao phấn giữa hai cây thuần chủng thu được F1 đồng loạt có kiểu hình giống nhau. Tiếp tục cho F1 giao phấn với nhau, F2 thu được kết quả như sau : 360 cây quả đỏ, chín sớm:120 cây có quả đỏ, chín muộn :123 cây có quả vàng, chín sớm:41 cây có quả vàng, chín muộn.
a. Hãy xác định tính trạng trội, lặn và qui ước gen cho mỗi cặp tính trạng nói trên?
b. Lập sơ đồ lai từ P đến F2?
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Tram Anh Cách đây 6 nămGiúp mình với!!
-Ở người gen A quy định tóc xoăn trội hoàn toàn so vs gen a quy định tóc thẳng,gen B quy tầm vóc thấp trội hoàn toàn so vs gen b quy định tầm vóc cao.Biết rằng 2 cặp gen quy định 2 cặp tính trạng nằm trên các NST thường khác nhau.
a. Nếu bố mẹ đều tóc xoăn,thấp mà sinh con ra có đứa cao,có đứa thấp,có đứa tóc xoăn,có đứa tóc thẳng. Vậy KG của bố mẹ phải như thế nào?
b. Nếu bố xoăn cao,mẹ tóc thẳng thấp mà sinh con ra 100% tóc xoăn thấp thì KG của bố mẹ như thế nào? Biện luận và viết sơ đồ lai.
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Naru to Cách đây 6 nămỞ đạu hà lan, biết mỗi gen qui định một tính trạng, tính trạng hạt vàng trội hoàn toàn so với tính trạng hạt xanh. Lai cây đậu hạt vàng thuần chủng với cây đậu hạt xanh thuần chủng thu được F1. Sau đó cho các cây F1 tự thụ phấn thu được F2. Cho các cây đậu F2 giao phấn nhau, viết các phép lai có thể có
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Quynh Nhu Cách đây 6 nămỞ một loài hoa, biết rằng gen quy định tính trạng nằm trên NST thường, mỗi gen qui định một tính trạng, không xảy ra quá trình đột biến. Cho các cây thuần chủng thân cao, hoa trắng và thân thấp, hoa đỏ giao phấn với nhau thu được F1 toàn cây thân cao, hoa hồng. Cho các cây F1 tiếp tục giao phấn với nhau thu được F2 có tỉ lệ :99 cây thân cao, hoa trắng :200 cây thân cao, hoa hồng:101 cây thân thấp, hoa đỏ.
a) Biện luận và viết sơ đồ lai từ P đến F2.
b) Ở F2, lai cây thân cao, hoa hồng với cây thân thấp, hoa đỏ thì sẽ như thế nào?
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Bo bo Cách đây 6 năm1> Vịt nhà có bộ NST (2n=80) . Có 160 gồm tế bào sinh tinh và tế bào sinh trứng tham gia thụ tinh . Số NST cung cấp cho tế bào sinh tinh tạo giao tử so với tế bào sinh trứng là 7680
a) Tính số hợp tử hình thành . Cho biết hiệu suất thụ tinh của trứng là 100%
b) Tính hiệu suất thụ tinh của tinh trùng
2> Một tế bào mầm của thỏ đực nguyên phân một số đợt liên tiếp được môi trường cung cấp 1364NST tạo thành các tế bào sinh trứng , các tế bào này giảm phân tạo trứng
a) Xác định số hợp tử hình thành. Cho biết bộ NST thỏ (2n=44). Hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 25%
b) Số trứng trực tiếp thụ tinh và tế bào sinh trứng tham gia thụ tinh .Cho biết hiệu suất thụ tinh của trứng 80%
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Thanh Truc Cách đây 6 nămcho giao phấn giữa 2 cây P thu dc F1 có kgen giống nhau, cho F1 giioa phấn vs cây khác thu dc F2
1250 cây quả tròn chín sớm
1255 cây quả tròn chín muộn
1253 cây quả dài chín chín sớm
1251 cxaay quả dài chín muộn
tính trạng hing dạng và tgian chín di truyền độc lâp. quả tròn, chín sớm trội hoàn toàn so với quả dài, chín muộn
a) lập sơ dồ lai F1 vs các cây khác
b) suy ra kgen kiểu hình của cặp P mang lai15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Mai Thuy Cách đây 6 năma.Menđen đã chỉ ra những giả thuyết nào về giao tử thuần khiết trong thí nghiệm của mình? Các giả thuyết đó được sinh học hiện đại xác nhân như thế nào?
b. Bằng phương pháp nào Moocgen đã phát hiện ra qui luật di truyền liên kết?Ý nghĩa của qui luật di truyền liên kết
< Các bạn giúp mình với . Tks >
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Trung Thành Cách đây 6 năm1 gen có chiều dài 4080A, số nu loại A chiếm 30% tổng số. Gen trên thực hiện nhân đôi 3 lần. Tất cả các gen con đều thực hiện sao mã để tạo ra mARN. Mỗi phân tử mARN để ribôxôm trượt 2 lượt tạo thành chuỗi polipeptit
a, Tính số nu và khối lg của gen
b. Tính số nu từng loại và số LK hidro của gen
c. XĐ số nu từng loại MT nội bào cung cấp cho quá trình nhân đôi của gen
d. Tính tổng số axit amin tạo nên từ các chuỗi polipeptit và số phân tử nước đc giải phóng15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)thúy ngọc Cách đây 6 nămTheo quy luật di truyền của men đen , nếu biết kết quả kiểu hình ở thế hệ lai thì xác định kiểu gen bố mẹ bằng cách nào?
Mọi người giúp mk ngay vs !
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Long lanh Cách đây 6 nămỞ lúa thân cao ( A) thân thấp(a),chín muộn(B), chín sớm(b), hạt dài(D), hạt tròn(d) các gen trội hoàn toàn phân li độc lập. Chó thứ lúa dị hợp về cả 3 tính trạng cao, chín muộn , hạt dài lai với lúa đồng hợp về thân cao, hạt tròn và dị hợp về chín muộn. Không viết sơ đồ lai.
1)Số loại và tỉ lệ phân li kiểu gen ở F1
2)Số loại và tỉ lệ phân li kiểu hình ở F1
3) Tỉ lệ kiểu gen giống bố và mẹ ở F1
4)Tỉ lệ kiểu gen khác bố và mẹ ở F1
16/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Mai Trang Cách đây 6 năm1 gen có số Nu loại X=2/3A. Khi gen đó tự nhân đôi 2 lần liên tiếp đòi hỏi môi trường nội bào cung cấp 1800G
a) Tính số lượng từng loại Nu của gen
b) Tính chiều dài theo đơn vị μm
c) Tính số ribonucleotit mỗi loại của phân tử mARN do gen tổng hợp. Biết rằng phân tử mARN có A=20%, X=30% số ribonucletit của phân tử.
16/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Lê Minh Bảo Bảo Cách đây 6 nămKhi nghiên cứu kiểu gen của những cơ thể F1 được tạo ra từ phép lai P: AA x aa , người ta thấy có một số thể đột biến có kiểu gen dạng 0a ( 0: không có gen tương ứng) .
Hãy trình bày các cơ chế có thể dẫn đến các thể đột biens này ở F1.
16/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)hai trieu Cách đây 6 nămở một loài thực vật , gen quy định vị quả và dạng quả cùng nằm trên 1 NST , mỗi gen quy định 1 tihs trạng và nằm trên NST thường . cho 4 cây đều mang tính trạng trội tròn , ngọt lần lượt giao phấn với cây dài , chua được kết quả
KQ 1 : 1tròn ngọt :1tròn chua
KQ 2: 1 tròn ngọt: 1 dài,ngọt
KQ 3: 1tròn ngọt : 1dài chua
KQ 4: 1tròn chua : 1dài ngọt
Xác định kết quả của phép lai viết SĐl minh họa
16/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Hiền Cách đây 6 nămP thuần chủng tương phản( đỏ, trắng). Lai với nhau được F1, tự thụ phấn được F2.
1) Tạp giao F2 được F3. Xác định tỉ lệ mỗi lokiểu gen, kiểu hình ở F3
2)Tự thụ phấn F2 được.Xác định tỉ lệ mỗi lokiểu gen, kiểu hình ở F3
16/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Hồng Tiến Cách đây 6 nămở đậu hà lan alen A qui định hạt vàng, alen a qui định hạt xanh. Cho cây mọc từ hạt vàng thuần chủng thụ phấn với cây mọc từ hạt xanh. Xác định tỉ lệ hạt trêm các cây F1 , F2 và F3? Biết ở đậu hà lan tự thụ phấn nghiêm ngặt
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)thu hảo Cách đây 6 nămỞ quả cà chua, tính trạng quả đỏ do gen D qui định là trội hoàn toàn, tính trạng quả vàng do gen d qui định
A/ Xác định kết quả F1 và F2 khi cho lai 2 giống cà chua thuần chủng quả đỏ và quả vàng
B/ Khi cho cây lai F1 giao phấn với cây F2 quả đỏ thuần chủng thì kết quả ra sao
C/Cho cây F1 giao phấn với cây F2 quả đỏ thuần chủng thì kết quả ra sao
15/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)thanh duy Cách đây 6 nămThực hiện phép lai AaBbDdEe x AaBbDdEe .Biết mỗi gen quy định một tính trạng và phân li độc lập với nhau .Hãy xác định:a) tỉ lệ KH khác bố mẹ ở F1
b)Tỉ lệ KH mang 3 tính trạng trội và 1 tính trạng lặn ở F1
c)Tỉ lệ đời con F1 mang 3 cặp gen dị hợp và 1 cặp đồng hợp trội
16/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Dell dell Cách đây 6 nămBài 1:Một gen có 2400 nu trong đó 400nu loại A
a)tính khối lượng của gen
b)xác định số lượng Nu của từng loại của gen
c)khi gen tự nhân đôi 3 lần đã lấy bao nhiêu nu tự do
Bài 2:Gen B có khối lượng 36000 đvc bị đột biến thành gen b.Khi gen b tự nhân đôi đã lấy môi trường nội bào 1198nu tự do
a)Xác định đột biến từ gen B thành gen b
b)Chiều dài của gen B là bao nhiêu
MỌI NGƯỜI GIÚP MK VS MAI MK KT 15P Ạ.THANKS
16/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyen Ngoc Cách đây 6 nămGiải thích cơ chế sinh con trái, con gái ở người bằng sơ đồ? Vì sao ở người ta lệ Nam:nữ trong cấu trúc dân sô với quy mô lớn luôn xấp xỉ 1:1
18/10/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)hành thư Cách đây 6 nămQua nghiên cứu, người ta xác định được ở người bệnh máu khó đông là do gen lặn a, máu đông bình thường là do gen A nằm trên nST X quy định, không có alen tương ứng trên NST Y.
a) Đây là kết quả của phương pháp nghiên cứu di truyền nào về người?
b) Trong quần thể người có bao nhiêu kiểu gen qui định tính trạng trên? Đó là những kiểu gen nào?
16/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Thị Trang Cách đây 6 nămSo sánh hiệu suất tích ATP của quy trình đường phân, chu trình Crep và chuỗi truyền electron trong hô hấp tế bào. Nêu ý nghĩa của chu trình Crep?
16/11/2018 | 2 Trả lời
Theo dõi (0)Thùy Nguyễn Cách đây 6 nămỞ một loài thực vật, nếu các gen trên một nhiễm sắc thể đều liên kết hoàn toàn thì khi tự thụ phấn nó có khả năng tạo nên 1024 kiểu tổ hợp giao tử. Trong một thí nghiệm ngươig ta thu đc một số hợp tử. Cho 1/4 số tổ hợp phân chia 3 lần liên tiếp, 2/3 số hợp tử phân chia 2 lần liên tiếp, còn bao nhiêu chỉ qua phân chia một lần. Sau khi phân chia, số NST tổng cộng tất cả các hợp tử là 580. Hỏi số noãn đc thụ tinh là bn.
16/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)minh vương Cách đây 6 nămMột con gia cầm đẻ được 16 trứng nhưng chỉ có 75% số trứng được nở ra. Số hợp tử hình thành gia cầm con có chứa 936 nhiễm sắc thể. Số tinh trùng tham gia thụ tinh với số trứng trên có chứa 292500 nhiễm sắc thể, hiệu suất thụ tinh của tinh trùng là 0,2%.
a) Xác định bộ nhiễm sắc thể lưỡng bội (2n) của loài gia cầm trên và cho biết đó là loài gia cầm nào?
b) Xác định số trứng được thụ tinh nhưng không nở và số lượng nhiễm sắc thể có trong các trứng đó.
c) Xác định số trứng không được thụ tinh và số nhiễm sắc thể có trong các trứng đó.
16/11/2018 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 12