Dưới đây là nội dung bài giảng Người mẹ vườn cau - Nguyễn Ngọc Tư thuộc sách Cánh diều do HỌC 247 biên soạn và tổng hợp. Với nội dung bài giảng chi tiết cùng bài tập minh hoạ cụ thể sẽ giúp các em thực hành tìm hiểu một tác phẩm truyện ngắn cụ thể trong chủ đề Bài 1: Truyện ngắn. Mời các em cùng tham khảo. Chúc các em học tốt!
Tóm tắt bài
1.1. Tìm hiểu chung
1.1.1. Tác giả Nguyễn Ngọc Tư
a. Cuộc đời:
- Nguyễn Ngọc Tư sinh năm 1976.
- Quê quán: Cà Mau.
- Năm 2018, Nguyễn Ngọc Tư được trao Giải thưởng Văn học Liberaturpreis 2018 do Litprom (Hiệp hội quảng bá văn học châu Á, châu Phi, Mỹ Latin ở Đức).
Nhà văn Nguyễn Ngọc Tư
b. Sự nghiệp sáng tác:
- Thể loại sáng tác: truyện ngắn, tản văn, tiểu thuyết, …
- Đặc điểm sáng tác: Văn của Nguyễn Ngọc Tư trong sáng, mộc mạc, thể hiện một tâm hồn tinh tế, nhạy cảm, giàu yêu thương.
- Tác phẩm tiêu biểu: Cánh đồng bất tận, Truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư (2005), Tạp văn Nguyễn Ngọc Tư (2005), Không ai qua sông (2016), Biên sử nước (2020), …
1.1.2. Tác phẩm
a. Thể loại:
Người mẹ vườn cau thuộc thể loại truyện ngắn.
b. Xuất xứ và hoàn cảnh sáng tác:
- Trích trong “Xa xóm Mũi”, NXB Kim Đồng, Hà Nội, 2016.
- Đây là một tác phẩm giàu ý nghĩa về tình cảm gia đình, tình cảm giữa con người của nhà văn Nguyễn Ngọc Tư.
c. Bố cục:
- Phần 1 (Từ đầu đến ngủ với bà nghe ba): Hoàn cảnh của người mẹ vườn cau.
- Phần 2 (Tiếp đến ba tôi chuyển công tác lên tỉnh): Tình cảm của người mje vườn cau.
- Phần 3 (Còn lại): Ý nghĩa, giá trị, công lao của mẹ.
d. Tóm tắt tác phẩm:
Người mẹ vườn cau của tác giả Nguyễn Ngọc Tư bắt đầu bối cảnh bằng nhân vật “tôi” được cô giáo giao cho bài văn về mẹ. Với đề bài như vậy, nhưng nhân vật tôi lại không biết phải làm như thế nào. Sau đó là những chuỗi hồi tưởng về kỉ niệm hồi nhỏ, kỉ niệm cùng người bà. Các hình ảnh về con đường về nhà bà, ngôi nhà, ngoại hình của bà, khung cảnh bữa cơm giỗ chú, được bà dắt đi dạo trong vườn hoa quả. Một loạt hồi tưởng như vậy, nhân vật quay lại thực tại với bài văn điểm kém của mình, tuy vậy nhân vật không hề buồn mà vẫn vui vẻ.
1.2. Đọc hiểu văn bản
1.2.1. Nguyên nhân dẫn đến câu chuyện "Người mẹ vườn cau"
- Cô giáo yêu cầu viết bài văn về mẹ, tuy nhiên “tôi” không biết viết như nào.
- Nhớ lại rằng ba có nhiều mẹ và mình có nhiều bà nội, trong đó, ba có một “người mẹ vườn cau”.
→ Nhận xét: Cách dẫn dắt gần gũi.
1.2.2. Những kỉ niệm thời nhỏ tại quê của "Người mẹ vườn cau"
a. Khung cảnh: Con đường đến nhà bà là con đường đất, những khi trời mưa đường bùn ướt nhẹp. Nhà Nội là nhà mái lá nhỏ xíu.
Hình ảnh"người mẹ vườn cau" trong tâm trí của nhân vật "tôi"
b. Hình ảnh “nội vườn cau”:
- Là một bà mẹ anh hùng.
- Làm nghề bán ve chai, đưa thư, măng thức ăn, tin tức,…
- Dáng còm cõi, nụ cười phúc hậu, đôi mắt già nua nheo nheo.
- Mái tóc trắng phau phau.
c. Những kỉ niệm:
- Hôm ấy là giỗ chú Sơn. Bữa cơm giỗ chỉ vài ba bác canh chua cá rô đồng, mắm kho, bông súng đơn giản những vẫn rất ngon và ấm áp.
- Khi trời tạnh mưa, mọi người ào ào kéo đến làm nhân vât “tôi” phải thắc mắc rằng tại sao bà lại có nhiều con như thế.
- Các chú cùng bố nhậu một bữa nhưng vẫn phải xin phép bà. Mọi người vui vẻ nói chuyện ngày xưa.
- “Tôi” được Nội dẫn ra vườn cau và vườn hoa quả trĩu trái.
- Đêm hôm ấy được bà mắc mùng cho tôi ngủ và được nghe những câu chuyện bà kể khi khó ngủ.
1.2.3. Trở về thực tại và bài làm văn điểm kém
- Do ba chuyển công tác nên gia đình cũng chuyển lên phố.
- Mẹ nhắc chuyện lâu chưa về thăm nội nhưng bố không lo. Chỉ khi chú Biểu đến nhà, nghe câu chú nói mình bạc, bố mới thấy nằm suy nghĩ và quyết định mai về lại "Người mẹ vườn cau".
- Đó là những kỉ niệm về mẹ vườn cau của bố còn với mẹ của “tôi” thì chỉ "Mẹ là người sinh ra em, nuôi em lớn, ngày thường mẹ nấu cơm em ăn, giặt đồ em mặc".
- Bài văn tuy 4 điểm nhưng “tôi” cũng không hề buồn vì tả về mẹ đâu chỉ bằng vài câu.
1.3. Tổng kết
1.3.1. Về nội dung
Truyện nói về kí ức của tác giả về người bà nội - một người mẹ anh hùng giàu đức hy sinh và đáng thương. Qua đó, gửi gắm đến người đọc thông điệp về sự biết ơn và kính trọng những người đã hi sinh vì lí tưởng cách mạng, vì nền hòa bình độc lập và những người mẹ anh hùng.
1.3.2. Về nghệ thuật
- Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, đậm chất Nam Bộ.
- Cốt truyện gần gũi, dễ dàng truyền tải nội dung.
- Ngôn từ mộc mạc, giản dị nhưng giàu cảm xúc.
Bài tập minh họa
Có người cho rằng, qua truyện ngắn Người mẹ vườn cau, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp về truyền thống “uống nước nhớ nguồn” của dân tộc. Ý kiến của em như thế nào? (Trình bày thành đoạn văn khoảng 8 - 10 dòng).
Lời giải chi tiết:
Sau khi đọc xong truyện Người mẹ vườn cau, tác giả Nguyễn Ngọc Tư đã đem tới chúng ta thông điệp vô cùng sâu sắc và ý nghĩa về truyền thống “uống nước nhớ nguồn” của dân tộc. Nhờ có công lao to lớn của những thế hệ đi trước, không ngại gian khổ, hiểm nguy đến tính mạng, mà chúng ta có được cuộc sống như ngày hôm nay, một cuộc sống không có chiến tranh, bom đạn, đau thương và mất mát. Từ đó, văn bản dăn dạy chúng ta cần có lòng biết ơn đến những anh hùng đã hi sinh cho nền độc lập nước nhà, đồng thời cần tích cực rèn luyện bản thân để góp phần xây dựng đất nước giàu mạnh, vững chắc.
Lời kết
Học xong bài Người mẹ vườn cau - Nguyễn Ngọc Tư, các em cần nắm:
- Nhận biết và phân tích được một số yếu tố hình thức và nội dung của truyện ngắn.
- Thực hành tìm hiểu được một tác phẩm truyện ngắn cụ thể.
Soạn bài Người mẹ vườn cau - Nguyễn Ngọc Tư - Ngữ văn 8 Tập 1 Cánh Diều
Truyện ngắn "Người mẹ vườn cau" đã mang gợi đến cho mỗi chúng ta những kỉ niệm hạnh phúc về mẹ và những bài học về việc báo đáp công ơn mẹ. Để nắm được nội dung và ý nghĩa của bài học này, các em có thể tham khảo bài soạn dưới đây:
- Soạn văn đầy đủ Người mẹ vườn cau - Nguyễn Ngọc Tư
- Soạn văn tóm tắt Người mẹ vườn cau - Nguyễn Ngọc Tư
Hỏi đáp bài Người mẹ vườn cau - Nguyễn Ngọc Tư - Ngữ văn 8 Tập 1 Cánh Diều
Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Ngữ văn HỌC247 sẽ sớm trả lời cho các em.
Một số bài văn mẫu về văn bản Người mẹ vườn cau - Nguyễn Ngọc Tư
Qua tác phẩm Người mẹ vườn cau, tác giả tác giả gửi gắm đến người đọc thông điệp về sự biết ơn và kính trọng những người đã hi sinh vì lí tưởng cách mạng, vì nền hòa bình độc lập và những người mẹ anh hùng. Để hiểu hơn về bài học này, các em có thể tham khảo một số bài văn mẫu dưới đây:
-- Mod Ngữ văn 8 HỌC247