Hỏi đáp về Ôn tập phần Tiếng Việt - Ngữ văn 7

Câu 1: Chỉ ra cụm C-V làm thành phần câu, làm thành phần cụm trong câu:

Nước mặn kéo dài khiến mọi người lo lắng.

Câu 2: Ca dao Việt Nam có câu:

"Lời nói chẳng mất tiền mua

Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau"

Em hãy viết bài văn nghị luận giải thích câu ca dao trên.

Từ ghép ''mát tay''thuộc loại từ ghép gì?

Nghĩa của nó như thế nào?

Đặt câu với từ ghép''mát tay''.

Em Nam nói:''Chiếc áo dài của chị em ngắn quá''.

Nói như thế có đúng không?Vì sao?

Viết đoạn văn chủ đề tự chọn trong đó sử sụng hai lọai từ láy

Viết 1 đoạn văn miêu tả cảnh thiên nhiên.Gạch chân từ láy và từ ghép có trong đoạn

Giúp mk vs nha các bn mk đg cần gấp

Tìm cụm C-V để mở rộng cậu trong đoạn văn sau:

Hàng ngày chusng ta thường có dịp tiếp xúc vs đời sống bên ngoài, trc mắt chung ta, loài người còn đầy dãy những cảnh khổ. Từ 1 ông lão gia nua rằng long tóc bạc, lẽ ra phải đc sống trong sự đùm bọc của con cháu thế mà ông phải sống kiếp đời hành khuất, sống bằng của bố thí của kẻ qua đường, đến 1 đứa trẻ thơ, qua bé bỏng mà lại sống bằng cách đi ngang từng mẩu bánh của người khác ăn dở thấy vị đc cha mẹ nuôi lớn dạy dỗ... Những hình ảnh ấy và kham trang ấy khiến cho m.n sót thường, và tìm cách giúp đỡ. Đó chính là lòng nhận đạo

Trình bày khái niệm và phân loại :đại từ và quan hệ từ?

1: Vận dụng quan sát, tưởng tượng, so sánh và nhận xét của em để viết 4 câu văn, mỗi câu miêu tả một hình ảnh sau:

- Mặt trời

- Mặt biển

- Những con thuyền

- Những cánh chim

2 Cho cụm từ: “ Mỗi khi hè về”, hãy viết tiếp để tạo thành câu hoàn chỉnh.

1.Viết 1 đoạn văn từ 5 đến 7 câu có sử dụng thành ngữ.

2.Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu biểu cảm của về người thân

3.Viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu biểu cảm về loài cây yêu thích

Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề tự do) trong đó có sử dụng điệp ngữ, liệt kê.

Chỉ ra các biện pháp nghệ thuật và nêu tác dụng:

Dân phu kể hàng trăm nghìn con người suốt từ chiều đến giờ, hết sức giữ gìn. Kẻ thì thuổng, người thì cuốc, kẻ đội đất, kẻ vác tre, nào đắp, nào cừ, bì bõm dưới bùn lầy ngập quá khủy chân, người nào người ấy lướt thướt như chuột lột.

a) Đọc lại bài thơ Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh (bản dịch của Tương Như) và Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê(bản dịch của Trần Trọng San). Dựa vào các kiến thức đã học ở bậc Tiểu học, hãy tìm các cặp từ trái nghĩa trong hai bản dịch thơ đó

b) Nêu tác dụng của việc sử dụng từ trái nghĩa trong hai bản dịch thơ

c) Hãy tìm một số cặp từ trái nghĩa khác để chứng minh rằng một từ nhiều nghĩa có thể thuộc nhiều cặp từ trái nghĩa khác nhau

Viết đoạn văn ngắn chủ đề tự do có sử dụng câu rút gọn ( gạch chân dưới từ rút gọn đó )

I. Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:

Lòng tự trọng là một trong những phẩm chất tốt đẹp nhất của Con Người. Đó là đức tính luôn luôn chú ý giữ gìn phẩm giá, nhân cách của mình, dù ở bất cứ hoàn cảnh nào. Người có lòng tự trọng là người có đạo đức, có thiên lương, có tư tưởng nhân nghĩa, không bao giờ làm điều xấu, việc ác với đồng loại và môi trường thiên nhiên...Có thể nêu ra rất nhiều biểu hiện của lòng tự trọng: Không tham tiền bạc, của cải bất chính; nhặt được của rơi, trả lại người mất; lỡ va quệt xe cộ vào người đi đường thì đỡ người ta dậy, hỏi han và xin lỗi, hoặc đưa vào bệnh viện; đi xe không lạng lách, đánh võng, vượt ẩu, thực hiện tốt văn hóa giao thông; ăn nói và trang phục lịch sự, khiêm nhường; cử chỉ đứng đắn, hiền hòa; sống gần đám lưu manh, trộm cướp, côn đồ, nghiện hút, mà không nhiễm thói xấu; ở nơi xóm phố hoặc đến nơi công cộng thì tỏ ra ý tứ, biết giữ gìn cảnh quan, môi trường và bảo vệ của công... Và như vậy, người có lòng tự trọng phải biết xấu hổ khi lỡ xảy ra điều gì sai trái và có ý thức sửa chữa đến cùng.

(Lòng tự trọng - Báo mới - 22/2/2014)

1. Xác định PTBĐ chính

2. Hãy chỉ ra và nêu tác dụng của các phương pháp lập luận có trong đoạn trích

3. Nêu nội dung đoạn trích

II. Hãy giải thích câu tục ngữ:

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

hãy chỉ ra biện pháp tu từ đc sủ dụng.cho bt em thích nhất hình ảnh nào ? vì sao .nêu cảm nhận của em về hình ảnh đó

a. mỗi sớm mai thức dậy

lũy tre xanh rì rào

ngọn tre cong nghọng vó

kéo mặt trời lên cao

b. sông La ơi sông La

trong veo như ánh mắt

bờ tre xanh êm mát

mươn mướt đôi hàng mi

Bài 1: chỉ ra câu rút gọn, rút gọn thnah phần nào, khôi phục lại trong đoạn văn sau

" cái Mi về 1 mình. Bóng nó cứ ngụp dần trên cánh đồng xa tít tắp đang nham nhở. tôi cầm liềm. Quơ một vòng sát chân dạ vật mình. Bước sang trái qươ liềm giật mình. Lại bước sang trái. Lại qươ liềm. lại giật mình. Cứ thế mãi. Đất trên mặt ruộng ẩm ướt.

Hãy xếp các câu dưới đây vào các ô cho phù hợp:

a) Chiếc phi cơ đang bay vào không phận của nước ta

b) Đường xá chật hẹp quá

Từ "môn học" là từ loại nào

điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong đoanh văn sau

Trong mỗi người đều có một niềm đam mê cho riêng mình (1)....... với tôi đó là đọc sách. Đọc sách mang lại những tri thức cho con người. Sách (2)........ giúp tôi thư giãn sau những giờ học mệt mỏi. Tôi có rất nhiều loại sách (3)..... : sách văn học, sách tìm hiểu chi thức khoa học, sách địa lí, sách lịch sử (4).... .... khi nào có dịp đi nhà sách (5)... ... tôi luôn chọn cho mình những cuốn sách bổ ích (6)..... bản thân. Tôi luôn trân trọng (7).... giử gìn cẩn thận những cuốn sách đó.

Bài 1 : Đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi :

" Nắng mỗi ngày thêm nóng nực. Đã mấy hôm rồi, trời nắng gắt, không khí thật oi nồng. Bỗng nhiên từ đâu một cơn mưa rào đổ xuống sầm sập.Mây từ phía biển đùn lên. Rồi từng đám mây bạc xám lướt qua, đuổi nhau trên bầu trời. Mặt đất bắt đầu tối sầm lại. Gió thổi lên ù ù. Sấm nổi ầm âm. Chớp tức giận xé rách bầu trời đen kịt. Mưa bắt đầu xuống ào ào. Đất trời mù mịt trong màn mưa trắng xoá. Những giọt mưa to bằng hạt ngô đập xuống mái nhà, sân gạch. Cây cối hả hê đón cơn mưa rào đầu hạ, tắm và uống nước mưa thoả thích.. Cơn mưa đổ xuống làm cho mọi vật, mọi việc như ngừng lại. Cây cỏ sáng người lên xanh biếc.Khí nóng bị làn gió xua tan từ bao giờ. Trời mát mẹ, ai cũng cảm thấy vui sướng. Mưa nhẹ hạt dần rồi tạnh hẳn. Gió nhẹ và mát vô cùng. Thay bằng màn đêm đẹn kịt, bầu trời lại khoác chiếc ao màu xanh trong và thăm thẳm. . Mặt tròi từ trong bụi tre ló ra ửng hổng. Những con chim vàng anh không biết từ đâu tới đậu trên cành cây hót líu lo. Trên khắp các nẻo đường, xe cộ và người đi lại mỗi lúc rộn ràng hơn.
Con đường từ trưởng trở về nhà sạch bong, phẳng lì. Gió thổi mắt rượi. Tan học chúng em kéo nhau ra về, khoác vai nhau, vừa đi vừa trò chuyện vui vẻ. "

a )Hãy chỉ ra sự liên kết trong đoạn văn trên

b )Hãy chỉ ra từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập

1. đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi:

" ... Biển luôn thay đổi, tùy theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, biển cũng thẳm xanh như dâng cao lên, chắc nịch. Trời rải mây trắng nhạt, biển mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển xám xịt, nặng nề. Trời ầm ầm dông gió, biển đục ngầu, giận dữ...Như một người biết buồn vui, biển lúc tẻ nhạt, lạnh lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng."

a. Sắp xếp các từ sau vào hai nhóm:

mơ màng, mây mưa, xám xịt,nặng nề, ầm ầm, dông gió, giận dữ, lạnh lùng, sôi nổi, hả hê, gắt gỏng.

b. tìm từ trái nghĩa với từ nặng nề, đặt câu với từ vừa tìm được.

Xác định điệp ngữ và cho biết là dạng điệp ngữ nào, nêu rõ tác dụng trong ví dụ sau :

Anh đi anh nhớ quê nhà

Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương

Nhớ ai dải nắng dầm sương

Nhớ ai tát nước bên đường hôm nao.

Hãy nêu cảm nhận của em về phép so sánh trong đoạn thơ sau đây:

Quê hương là chùm khế ngọt

Cho con chèo hái mỗi ngày

Quê hương là đường đi học

Con về rực bướm vàng bay

Quê hương là con diều biếc

Tuổi thơ con thả trên đồng

Quê hương là cầu tre nhỏ

Chiều về khua nước trên sông

( - Đoạn văn sử dụng 1cụm đánh từ, 1 cụm động từ, 1cụm tính từ)

tìm từ hép trong câu sau " chàng dạy dân cách trồng trọt chăn nuôi và cách ăn ở