Hỏi đáp về Ôn tập phần tiếng Việt - Ngữ văn 7

Đặt 3 câu với các trạng ngữ sau: thời gian, không gian, mục đích ( ba vị trí khác nhau)

Cho câu ca dao sau:

"Vì mây cho núi lên trời

Vì cơn gío thổi hoa cười với trăng"

Em hãy cho biết biện pháp tu từ nào được sử dụng ở ca dao và tác dụng của biện pháp tu từ đó.

Gợi ý ĐN" vì" có tác dụng nhấn mạnh.

Nhân hóa:" mây cho núi lên trời", " hoa cười với trăng.

Thế nào là câu rút gọn, t/dụng Của việc rút gọn câu và chú ý khi sử dụng câu rút gọn. Lấy vd.

cho đoạn văn có người khẽ nói :

-Bẩm, dễ có khi đe vỡ

Ngài cau mặt ,gắt rằng

-Mặc kệ

Rồi ngồi xếp bài lại ,quay gối dựa sang bên tay phả,i nghiêng mình bảo thày đề lại:

-có ăn không thì bốc chứ!

Thầy đề vội vàng:

-Dạ,bẩm,bốc

a,tìm câu rút gọn trong đoạn văn trên

viết 1 đoạn văn phân tích hiệu quả diễn đạt của biện pháp tu từ đc sử dụng trong đoạn thơ sau :

Quê hương là con diều biếc

Tuổi thơ con thả trên đồng

Quê hương là con đò nhỏ

Êm đềm khua nước ven sông

1. Viết 1 đoạn văn khoảng 4-5 câu có sử dụng quan hệ từ và từ trái nghĩa( Nói về học tập)

2. Viết 1 đoạn văn khoảng 4-5 câu có sử dụng từ trái nghĩa ( Nói về quê hương)

3. Viết 1 đoạn văn khoảng 4-5 câu có sử dụng quan hệ từ( Chủ đề từ chọn)

Gạch chân những quan hệ từ và từ trái nghĩa.

Giúp mk vs >.<

Tìm 10 từ láy diễn tả hình dáng con người

Viết một đoạn văn 10 câu chủ đề tự chọn sử dụng hai cặp từ đồng nghĩa, hai cặp từ trái nghĩa gạch chân

1, Tìm từ đồng nghĩa trong đoạn thơ sau:

Hoan hô anh giải phóng quân

Kính chào anh - con người đẹp nhất

Lịch sử hôn anh - chàng trai chân đất

Sống hiên ngang bất khuất trên đời

Như Thạch Sanh của thế kỉ 20.

Mọi người làm ơn giúp mk với mk đang cần gấp

viết 1 đoạn văn về quê hương trong đó có sử dụng từ đồng nghĩa từ trái nghĩa từ đồng âm đại từ và quan hệ từ

Cho biết sự giống và khác nhau về sắc thái biểu cảm được thể hiện trong hai câu sau:

(1) Cánh màn điều treo ở đầu bàn thờ ông vải da duoc ha xuog tu hom hoa vang

(2) canh mandieu treo ở đầu bàn thờ ông vải đã được hạ từ hôm hóa vàng

Chỉ ra và nêu tác dụng của bptt

Sương trắng rỏ đầu cành như giọt sữa

Tia nắng tía nhảy hoài trong ruộng lúa

Núi uốn mình trong chiếc áo the xanh

Đồi thoa son nằm dưới ánh bình minh

(Đoàn văn Cừ)

Chỉ ra và nêu tác dụng các biện pháp tu từ trong những đoạn trích sau:

Sông la ơi sông la

Trong veo như ánh mắt

Bờ tre xanh im mát

Mươn mướt đôi hàng mi

Bè đi chiều thầm thì

Gỗ lượn đàn thong thả

(Vũ Duy Thông)

1. Đặt câu với trạng ngữ được thể hiện dưới 3 hình thức: đầu câu, giữa câu và cuối câu.

2. Đặt câu có trạng ngữ thể hiện 6 công dụng.

3. Viết đoạn văn có trạng ngữ tách thành câu riêng.

4. Gạch chân trạng ngữ trong đoạn văn sau và phân loại chúng:

"Đã bao lần bạn vấp ngã mà không hề nhớ. Lần đầu tiên chập chững biết đi, bạn đã bị ngã. Lần đầu tiên bạn đi bơi, bạn uống nước và suýt chết đuối phải không? Lần đầu tiên chơi bóng bàn, bạn có đánh trúng bóng không? Không sao đâu! Vì lúc còn học phổ thông, Lu-i Pa-xtơ chỉ là một học sinh trung bình..."

1) Giải thích nghĩa của các từ chân trời trong các câu sau và cho biết từ chân (chân trời) được dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển ?

a) Cỏ non xanh tận chân trời

Cành lê trắng điểm một vài bông hoa.

b) Nhắn ai góc bể chân trời

Nghe mưa ai có nhớ lời nước non.

c) Đất nước ta, đang bước vào một vận hội mới như hừng đông. Những chân trời kiến thức mới đã mở ra trước mắt thế hệ trẻ chúng ta.

viết một đoạn văn ngắn trong đó có sử dụng nghệ thuật điệp ngữ và liệt kê.

câu " cuộc sống tươi đẹp đang xây dựng " là câu gì

A. rút gọn

B. chủ động

C. Bị động

D. đặc biệt

( mà các bạn ơi bài băn giải thích mà ít lý lẽ có bị trừ nhiều điểm ko )

Cho đoạn thơ sau:

Người ta bảo ko trông

Ai cx nhủ đừng mong

Riêng em thì em nhớ

a) Tìm các từ Đồng nghĩa

b) Chỉ ra các nét nghĩa trong các từ Đồng nghĩa vừa tìm đc

2. Tìm cụm chủ – vị (C – V) làm thành phần câu hoặc thành phần của cụm từ trong đoạn trích sau và cho biết chúng là thành phần gì.

Hôm nào, cũng vào chặp này, anh mới về. Anh đi, rất đúng giờ. Thật ra anh chả làm sở nào hết. Buổi sáng, anh cắp một tờ báo hay một cuốn truyện cũ đi. Anh đã đọc thuộc làu cả những quảng cáo ở báo hay nhớ hết từng đoạn văn trong cuốn truyện mang đi. Người ta bảo anh thất nghiệp. Có người lại bay bướm hơn báo anh làm sở lục lộ.

(Nam Cao)

3. Cho các câu sau đây :

– Vừa dứt câu, roi gân bò quất vào mặt tôi, khiến tôi tối tăm cả mặt mũi.

(Nguyễn Công Hoan, Thằng ăn cướp)

– Tôi đã quát mấy chị Cào Cào ngụ ngoài đầu bờ, khiến mỗi lần thấy tôi đi qua, các chị phải núp khuôn mặt trái xoan dưới nhánh cỏ, chỉ dám đưa mắt lên nhìn trộm.

(Tô Hoài, Dế Mèn phiêu lưu kí)

a) Hãy tìm chủ ngữ.

b) Cho biết các chủ ngữ đó có cấu tạo như thế nào.

4. Hãy tìm và so sánh cấu tạo của phụ ngữ cụm động từ vị ngữ trong hai câu sau đây.

a) Lí Kiến khai tên ấy thuộc hạng dân lưu tán không về làng.

(Nam Cao, Chí Phèo)

b) A, ra một gã chuột bạch đang quay tơ.

(Tô Hoài, Chuyện gã chuột bạch)

giúpp với

2.Viết đoạn văn có sử dụng từ đồng âm từ láy

3. Viết đoạn văn biểu cảm có sử dụng từ đồng nghĩa, từ trái ngĩa gách chân dưới các từ đo (đoạn văn dài khoảng 3-5 câu)

Viet 1 doan van 5-7 dong neu tinh yeu que huong dat nuoc co su dung tu trai nghia

___________________________anh em co su dung tu trai nghia

Giup minh voi!!!!!!!!!!

Viết 1 đoạn văn về mùa hè,sd câu chủ động và phép liệt kê

Phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ đc sử dụng trong các ví dụ sau :

a) Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao.

b) Cùng trông lại mà cùng chẳng thấy
Thấy xanh xanh những mấy ngàn dâu
Ngàn dâu xanh ngắt một màu
Lóng chàng ý thiếp ai sầu hơn ai?

c)Quê hương tôi có con sông xanh biếc
Nước guơng trong soi tóc những hàng tre
Tâm hồn tôi là một buổi trưa hè
Toả nắng xuống lòng sông lấp loáng.

viết một đoạn văn 7 đến 10 câu nói về chủ đề học tập có dùng từ hán việt