Hướng dẫn Giải bài tập Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức Chương 1 Bài 3 Phong trào Văn hoá Phục hưng và cải cách tôn giáo giúp các em nắm vững và củng cố kiến thức đã học.
-
Câu hỏi trang 19 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy chỉ ra những biến đổi quan trọng nhất về kinh tế - xã hội ở Tây Âu từ thế kỉ XIII đến thế kỉ XVI
-
Câu hỏi 1 trang 20 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy trình bày một số thành tựu tiêu biểu của phong trào Văn hóa Phục hưng.
-
Câu hỏi 2 trang 20 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Em ấn tượng với thành tựu nào nhất? Vì sao?
-
Câu hỏi 1 trang 21 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Tư liệu 1, 2 phản ánh quan điểm của các nhà Văn hóa Phục hưng về vấn đề gì?
-
Câu hỏi 2 trang 21 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Phong trào Văn hóa Phục hưng có ý nghĩa và tác động đến xã hội Tây Âu như thế nào.
-
Câu hỏi mục 3a trang 21 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy giải thích vì sao xuất hiện phong trào Cải cách tôn giáo
-
Câu hỏi mục 3b trang 21 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy trình bày những nội dung chính của phong trào Cải cách tôn giáo
-
Câu hỏi trang 22 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Trình bày tác động của phong trào Cải cách tôn giáo đối với xã hội Tây Âu
-
Luyện tập 1 trang 22 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy lập và hoàn thành bảng theo mẫu dưới đây:
Các nhà Văn hóa phục hưng
Lĩnh vực
Tác phẩm/ Công trình tiêu biểu
-
Luyện tập 2 trang 22 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Vẽ sơ đồ tư duy (hoặc lập bảng hệ thống) thể hiện những nét chính của Phong trào Cải cách tôn giáo (nguyên nhân, nội dung, tác động).
-
Vận dụng trang 22 SGK Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Sưu tầm tư liệu từ Internet và sách, báo để giới thiệu (theo cách của em) về một công trình/tác phẩm/nhà văn hóa thời Phục hưng mà em ấn tượng nhất.
-
Giải bài 1 trang 11 SBT Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy khoanh tròn vào chữ in hoa trước ý trả lời đúng
1.1. Cuộc đấu tranh công khai đầu tiên trên lĩnh vực văn hoá, tư tưởng của giai cấp tư sản chống lại chế độ phong kiến là
A. cách mạng tri thức sau phát kiến địa lí.
B. phong trào Văn hoá Phục hưng ở Tây Âu.
C. các cuộc chiến tranh nông dân ở Tây Âu.
D. trào lưu “Triết học Ánh sáng” của Pháp.
1.2. Nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của phong trào Văn hoá Phục hưng là do
A. giai cấp tư sản muốn giành được địa vị xã hội tương ứng với địa thế lực kinh tế.
B. giai cấp tư sản muốn có được tiềm lực kinh tế tương ứng với địa vị xã hội.
C. giai cấp tư sản muốn thủ tiêu văn hoá của các quốc gia cổ đại Hy Lạp, La Mã.
D. giai cấp tư sản dựa vào các cuộc chiến tranh nông dân để chống lại chế độ phong kiến.
1.3. “Quê hương” của phong trào Văn hoá Phục hưng là
A. Pháp.
B. Anh.
C. I-ta-li-a.
D. Đức.
1.4. Ý nghĩa của phong trào Văn hoá Phục hưng là
A. đề cao độc lập, chủ quyền và tự do của các dân tộc.
B. đề cao giá trị con người và quyền tự do cá nhân.
C. đề cao giáo lí của Giáo hội nhà thờ Thiên Chúa giáo.
D. đề cao giá trị văn hoá Tây Âu thời sơ kì trung đại.
1.5. Lĩnh vực nào đạt được thành tựu rực rỡ nhất trong phong trào Văn hoá Phục hưng?
A. Văn học, triết học.
B. Nghệ thuật, Toán học.
C. Khoa học – Kĩ thuật.
D. Văn học, Nghệ thuật.
1.6. Câu nói nổi tiếng “Dù sao thì Trái Đất vẫn quay” là của nhà khoa học nào?
A. N.Cô-péc-ních (Ba Lan).
B. G.Ga-li-lê (I-ta-li-a).
C. G.Bru-nô (I-ta-li-a).
D. Pơ-tô-lê-mê (Hy Lạp).
1.7. Ý nào dưới đây không phải là nội dung của phong trào Cải cách tôn giáo?
A. Ủng hộ việc làm giàu của giai cấp tư sản.
B. Phê phán những giáo lí giả dối của Giáo hội.
C. Đòi hỏi bớ những lễ nghi tốn kém.
D. Đề cao công lao của Giáo hoàng.
1.8. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến bùng nổ phong trào Cải cách tôn giáo, ngoại trừ
A. Giáo hội Thiên Chúa dần trở nên lũng đoạn, chi phối toàn bộ đời sống tinh thần của xã hội châu Âu.
B. giai cấp tư sản muốn sáng lập tôn giáo mới để cứu vớt những người nghèo khổ.
C. nhiều giáo hoàng và giám mục quá quan tâm đến quyền lực và vật chất.
D. nhiều lễ nghi Thiên Chúa giáo gây tốn kém và phiền phức cho đời sống của các tín đồ.
-
Giải bài 2 trang 12 SBT Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy ghép tên nhân vật với lĩnh vực mà họ có nhiều cống hiến trong phong trào Văn hoá Phục hưng.
-
Giải bài 3 trang 13 SBT Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy xác định các câu sau đây đúng hoặc sai về nội dung lịch sử và giải thích ngắn gọn câu sai.
A. Giai cấp tư sản ra đời có thế lực ngày càng mạnh về kinh tế nhưng chưa có địa vị xã hội tương ứng, vì thế họ muốn đấu tranh chống lại chế độ phong kiến, đầu tiên là trên lĩnh vực tư tưởng – văn hoá.
B. Giai cấp tư sản muốn xây dựng một nền văn hoá mới của giai cấp mình.
C. Quê hương của phong trào Văn hoá Phục hưng là Anh.
D. Nội dung chủ đạo của phong trào Văn hoá Phục hưng là ca ngợi sự công bằng, bác ái.
E. Các nhà tư tưởng của phong trào Văn hoá Phục hưng công khai ủng hộ việc bóc lột làm giàu của giai cấp tư sản.
G. Phong trào Cải cách tôn giáo là cuộc đấu tranh trên lĩnh vực chính trị của giai cấp tư sản.
H. Sự ra đời của đạo Tin Lành là một trong những kết quả của phong trào Cải cách tôn giáo.
-
Giải bài 1 trang 13 SBT Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Hãy hoàn thành sơ đồ về phong trào Văn hóa Phục hưng và Cải cách tôn giáo (theo mẫu dưới đây).
-
Giải bài 2 trang 14 SBT Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Từ kết quả bài tập 1, em hãy tìm ra những điểm giống nhau giữa phong trào Văn hóa Phục hưng và Cải cách tôn giáo.
-
Giải bài 3 trang 14 SBT Lịch sử và Địa lí 7 Kết nối tri thức - KNTT
Ph. Ăng-ghen đã nhận xét về thời đại Phục hưng như sau: “Đó là một cuộc cách mạng tiến bộ vĩ đại nhất mà loài người chưa từng thấy, một thời đại đã đẻ ra những con người khổng lồ, khổng lồ về tư tưởng… về tài năng mọi mặt và sự hiểu biết sâu rộng của họ”.
Em có đồng ý với nhận xét trên không? Vì sao?