Lập dàn ý tả cô giáo đang giảng bài
Lập dàn ý tả cô giáo đang giảng bài
Trả lời (4)
-
I. Mở bài: giới thiệu người mà em muốn tả
Trong cuộc đời mỗi người đều trải qua quãng đời học sinh, những kỉ niệm vui buồn, những người bạn tốt gắn bó suốt đời với ta. Ngoài những người bạn thì thầy cô cũng là một trong những người gắn bó với ta trong quảng đời học sinh. Ai cũng có một thầy cô giáo cho riêng mình. Đối với tôi thì thời học sinh, cô giáo chủ nhiệm năm lớp 1 là người tôi vô cùng yêu thương và trân trọng, đó là cô Bích. Mỗi lần cô giảng bài chúng em đều say mê nghe giảng bài.
II. Thân bài:
1. Tả ngoại hình
- Năm nay cô 26 tuổi
- Cô cao ráo và thon gọn
- trong tiết dạy hôm nay cô mặc một chiếc áo dài màu xanh da trời
- Cô mang một đôi dép cao gót cao màu trắng
- Cô có giọng nói rất truyền cảm và thân thiện
- Đôi mắt biết nói của cô khiến ai cũng phải bắt chuyện
- Đôi môi mỏng, mỗi khi cô cười rất xinh
- Khuôn mặt tròn
- Mái tóc dài ngang lưng, trông rất đẹp
- Mũi cô cao
2. Tả tính tình
- Cô rất hiền, nhưng những lúc cô rất nghiêm khắc
- Những bạn không lo học hay chú ý nghe giảng cô đều ân cần bảo ban và chăm sóc
- Cô rất công bằng, không yêu thương ai hay gét bất kì ai
- Cô rất yêu thương chúng em
- Cô rất yêu thương học trò, tận tình chăm sóc và bảo ban
3. Tả hoạt động
- Khi đến lớp cô luôn tươi cười và hỏi han sức khỏe và tâm trạng chúng em
- Cô dạy rất chân tình va chu đáo với chúng em
- Cô luôn dạy học sinh từ cái dễ đến cái khó, phần nào khó cô sẽ chỉ dạy cặn kẽ hay gợi mở cho chúng em tự làm.
- Cô viết chữ rất đẹp, chính vì thế mà nét chữ của bọn em dần đẹp khi cô dạy
- Cô kể truyện rất hay, khi cô kể chuyện bọ em luôn lắng nghe và chú ý như bị mê hoặc
- Cô rất yêu thương và quan tâm đồng nghiệp
- Cô là một hình mẫu lí tưởng cho chúng em học theo
III. Kết bài: nêu cảm nghĩ của em về cô giáo
- Em rất yêu thương và quý mến cô
- Em sẽ cố gắng để trở thành một người như cô
bởi Ngô Huỳnh Anh 08/01/2019Like (0) Báo cáo sai phạm -
- Mở bài: “Cô giáo em, người xinh xinh
Cô hay cười, mắt cô long lanh…”
Cứ mỗi khi nghe lời bài hát ấy, lòng em lại bồi hồi nghĩ về một người cô mà em quý mến. Đó là cô …, chủ nhiệm em năm lớp…, cô rất quan tâm, gần gũi và thương yêu học trò.
- 2. Thân bài:
- Đoạn 1: Tả ngoại hình
- Cô năm nay khoảng chừng……. tuổi nhưng trông cô còn trẻ lắm, cứ như là một sinh viên mới ra trường.
- Cô có một vóc dáng cân đối, gọn gàng như một người luyện tập thể thao thường xuyên.
- Chúng em ai cũng thích ngắm nhìn khuôn mặt cô, một khuôn mặt rạng ngời tươi tắn, dễ thương.
- Đẹp làm sao mái tóc dài mềm mại thướt tha xõa xuống bờ vai của cô.
- Cô có vầng trán cao cao lộ vẻ thông minh.
- Người ta thường nói “Đôi mắt là cửa sổ của tâm hồn”, thật vậy, cô có đôi mắt tròn xoe, đen láy rất đẹp và chan chứa tình yêu thương.
- Sóng mũi cô cao thanh tú, hài hòa cân đối trên khuôn mặt xinh xắn của mình.
- Đôi môi cô đỏ hồng tựa như son, ẩn chứa sau ấy là hàm răng trắng sáng ngời và đều như bắp.
- Ấn tượng nhất với em có lẽ là nụ cười của cô. Một nụ cười duyên dáng đáng yêu và tươi đẹp như hoa.
- Giọng nói của cô nhẹ nhàng và ấm áp làm sao. Mỗi khi cô kể chuyện, chúng em như lạc vào thế giới cổ tích, thần tiên.
- Làn da trắng hồng nên cô mặc trang phục nào cũng đẹp, nhất là những chiếc áo dài tha thướt. Sao mà trông cô dịu dàng đến thế!
- Đoạn 2: Tả tính tình, thái độ, sở thích, thói quen, công việc
- Cô không những đẹp người mà tính tình còn hiền lành dễ mến, ăn nói điềm đạm nhỏ nhẹ. Cô thường hay quan tâm và giúp đỡ mọi người đặt biệt là những học sinh yêu dấu của mình. Đối với đồng nghiệp, cô hòa đồng, chân thành. Cô còn rất lịch sự, tế nhị và khéo léo khi trao đổi với các phụ huynh. Có lẽ thế mà ai cũng yêu quý cô.
- Cô rất thích hoa, trên bàn giáo viên của cô lúc nào cũng có lọ hoa với những cành hồng tươi thắm. Bao giờ cô cũng là người đến lớp sớm như một thói quen. Cô rất nhiệt tình trong giảng dạy. Bằng phương pháp trực quan, liên hệ thực tế trong cuộc sống nên những giờ dạy của cô rất thú vị, bổ ích. Bạn nào chưa hiểu bài, cô đều ân cần giải thích lại một cách cặn kẽ. Tận tụy thế nên năm nào cô cũng đạt danh hiệu giáo viên giỏi.
- Đoạn 3: Kể một kỉ niệm ngắn giữa em và cô (ngắn gọn)
- Em nhớ có một lần bị bệnh không đến lớp được, khi dạy xong, cô vội tranh thủ ghé nhà em hỏi thăm tình hình sức khỏe và động viên em mau khỏi bệnh. Nhìn ánh mắt lo lắng, em vô cùng cảm động trước tấm lòng của cô. Từ đó, em càng cảm thấy yêu cô hơn.
- 3. Kết bài:
- Thật hạnh phúc biết bao khi được là học trò của cô.
- Không biết tự bao giờ em đã xem cô như là người mẹ thứ hai trong cuộc đời này.
- Em hứa là sẽ cố gắng nỗ lực chăm ngoan học giỏi để không phụ lòng cô đã dạy bảo.
bởi Thiện Nhân 08/01/2019Like (0) Báo cáo sai phạm -
I. Mở bài
Giờ học cuối của ngày thứ tư hôm ấy đã để lại cho em nhiều ấn tượng nhất.
II. Thân bài
- Tả vài nét về cô giáo: cô mặc chiếc áo dài màu vàng, dáng người nhỏ nhắn, mái tóc dài, đôi mắt to,...
- Lớp em học tiết Tập đọc, bài Hạt gạo làng ta.
- Giọng cô ấm áp, truyền cảm khi đọc bài thơ. Cả lớp lắng nghe cô đọc.
- Lời cô giảng bài đã gợi lên trong lòng em về hình ảnh của làng quê Việt Nam, những người nông dân lao động cần cù, dũng cảm.
- Cô đem đến cho em cảm nhận về vai trò của người nông dân khi làm ra hạt gạo.
III. Kết bài
- Giờ học đã kết thúc nhưng em vẫn còn đang say sưa với bài giảng của cô.
- Đây chính là giờ học mà em có ấn tượng nhất về cô.
Nhớ tick mk nha ^^
bởi Nhi Chun 09/01/2019Like (1) Báo cáo sai phạm -
Lập dàn ý tả cô giáo đang giảng bài số 1
I. Mở bài
Hôm nay là tiết học tập đọc, cô giáo em là người giảng bài rất say sưa.
II. Thân bài
– Cô đang giảng bài tập đọc: Hạt gạo làng ta.
– Tả ngoại hình cô giáo: cô mặc chiếc áo dài trắng, mái tóc dài, đôi mắt to, thân hình tròn.
– Giọng cô ấm áp khi đọc bài thơ, khi cô đọc bài cả lớp im lặng lắng nghe.
– Cô cẩn thận giảng cho chúng em từng li từng tý những điều chưa hiểu.
Lời cô giảng bài truyền cảm, dễ hiểu đã nói lên nội dung bài thơ: hình ảnh của làng quê Việt Nam, những người nông dân lao động chăm chỉ.
– Cô giúp chúng em hiểu được giá trị khi làm ra hạt gạo, công sức của người nông dân khí tạo ra hạt gạo.
– Cô giúp các em học sinh hiểu bài nhờ cách dạy hay, truyền cảm.
III. Kết bài
– Mỗi bài giảng của cô đều được chúng em tiếp thu.
– Cô luôn được chúng em yêu quý.
bởi Huất Anh Lộc (Epic's Minecraft) 23/01/2019Like (0) Báo cáo sai phạm
Video HD đặt và trả lời câu hỏi - Tích lũy điểm thưởng
Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời.
Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!
Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
Các câu hỏi mới
-
Nêu nội dung,ý nghĩa và nghệ thuật của bài thơ :Đêm Thu (Trần Đăng Khoa)
Thu về lành lạnh trời mây
Bỗng nhiên thức giấc nào hay mấy giờ
Ánh trăng vừa thực vừa hư
Vườn sau gió thổi nghe như mưa rào
27/11/2022 | 0 Trả lời
-
câu ''bao la nghĩa nặng đời đời con mang'' muốn nhắc nhở con điều gì
01/12/2022 | 0 Trả lời
-
đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về làng nghề bánh tráng trường Cửu
09/12/2022 | 0 Trả lời
-
TỪ TRÁI NGHĨA VS TỪ ĐẸP ZAI LÀ J
23/12/2022 | 0 Trả lời
-
“Trong hang Én, hàng vạn con chim én vẫn hồn nhiên cư ngụ và chưa phải biết sợ con người. Bốn vách hang, trần hang – nơi nào cũng dày đặc chim én. Cộng đồng én thoải mái sống “cuộc đời” của chúng, không mảy may để ý đến sự hiện diện của nhóm du khách. Én bố mẹ tấp nập đi, về, mải mốt mớm mồi cho con; én anh chị rập rờn bay đôi; én ra ràng chấp chới vỗ cánh bên rìa hốc đá,... Nhiều bạn én thiếu niên ngủ nướng, say giấc ngay trên những mỏm đá thấp dọc lối đi. Nếu đặt lên vai, bạn sẽ rúc vào tóc hoặc đậu trên đầu mình để... ngủ tiếp!”
27/12/2022 | 0 Trả lời
-
viết đoạn văn về mẹ (5-7) dùng ẩn dụ
31/01/2023 | 0 Trả lời
-
một số chi tiết tiêu biểu của văn bản chiếc lá cuối cùng là gì?
01/02/2023 | 0 Trả lời
-
Giải giúp mình với ạ ! Viết bài văn thuyết minh buổi khai giảng trường em ( không chép mạng ạ )
03/02/2023 | 0 Trả lời
-
Để ghi nhớ công lao của Sơn Tinh, nhân dân ta đã làm gì
07/02/2023 | 0 Trả lời
-
tác dung ngôi kể
16/02/2023 | 0 Trả lời
-
Câu 1: - Làm muôn cánh chim bay rợp biển đông
Cánh tay áo này rộng quá
Từ cánh trong 2 câu thơ trên là từ đồng âm hay từ đa nghĩa
Câu 2: Việt nam ơi hãy nắm chặt tay
Từ tay là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển
22/02/2023 | 1 Trả lời
-
Thứ tự sắp xếp các yếu tố đó trong bài “Xem người ta kìa!” và “Hai loại khác biệt” như thế nào?
14/03/2023 | 0 Trả lời
-
Trình bày về vấn đề bạo lực học đường
15/03/2023 | 0 Trả lời
-
viết lại cảm nghĩ về bài Lượm
15/03/2023 | 0 Trả lời
-
Hãy viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích
Dàn ý
- Mở bài: Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu sơ lược về mình và câu chuyện định kể.
- Thân bài: Kể lại diễn biến của câu chuyện.
+ Xuất thân của các nhân vật.
+ Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện.
+ Diễn biến chính:
- Sự việc 1. - Sự việc 2. - Sự việc 3.
- Kết bài: Kết thúc câu chuyện và nêu bài học được rút ra từ câu chuyện.
19/03/2023 | 0 Trả lời
-
Vì sao Ni - cô - la nhờ bố la rất khó?
Việc Ni - cô -la tự làm bài có ý nghĩa như thế nào ?
22/03/2023 | 0 Trả lời
-
A. phản đối B. thất bại C. di chuyển D. khó khăn
01/04/2023 | 5 Trả lời
-
Nghị luận về hiện tượng " Chỉ có học mới thành tài"
12/04/2023 | 0 Trả lời
-
Trình bày ý kiến của em về vấn đề sau: Mỗi người cần làm gì để vun đắp tổ ấm gia đình
13/04/2023 | 0 Trả lời
-
Kể lại một lần làm ba mẹ buồn lòng
13/04/2023 | 0 Trả lời
-
Viết bài văn tả lại các hoạt động hưởng ứng ngày hội đọc sách ở trường em
18/04/2023 | 0 Trả lời
-
17/05/2023 | 0 Trả lời
-
25/07/2023 | 0 Trả lời
-
14/08/2023 | 0 Trả lời
-
15/10/2023 | 2 Trả lời