GDKT & PL 10 Kết Nối Tri Thức Bài 2: Các chủ thể của nền kinh tế

Câu hỏi: Nội dung bài hát “Bài ca xây dựng" (sáng tác: Hoàng Vân) ca ngợi những người lao động đang tham gia hoạt động kinh tế nào? Nêu đóng góp trong nền kinh tế của họ.

Trả lời:

Nội dung bài hát “Bài ca xây dựng" (sáng tác: Hoàng Vân) ca ngợi những người lao động đang tham gia hoạt động kinh tế xây dựng, họ đã góp phần tham gia các hoạt động xây dựng nhà ở các công trình kiến trúc độc đáo,… góp phần phát triển du lịch và dịch vụ cho đất nước.

Câu hỏi: Em hãy quan sát tranh, đọc trường hợp trang 8, SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 Kết Nối Tri Thức và trả lời các câu hỏi:

Các nhân vật trong các bức tranh và anh Q tham gia vào nên kinh tế với vai trò là chủ thể gì? Họ đã đóng góp gì cho đời sống xã hội?

Trả lời:

- Bức tranh thứ 1: Anh Q là chủ thể sản xuất của doanh nghiệp chuyên sản xuất đồ nội thất và là cổ đông của công ty may mặt ABC.

=> Góp phần giải quyết việc làm, tạo thu nhập cho nhiều lao động ở địa phương, đóng thuế cho ngân sách nhà nước và tham gia các hoạt động từ thiện.

- Bức tranh thứ 2: là công nhân may của công ty ABC.

=> Góp phần phát triển tạo ra các sản phẩm may mặc cho công ty, giúp cho người tiêu dùng có thể tiếp cận đến các sản phẩm của công ty sản xuất.

Câu 1: Các nhân vật trong các bức tranh tham gia nền kinh tế với vai trò là chủ thể gì?

Câu 2: Chủ thể tiêu dùng có vai trò gì đối với sự phát triển của xã hội? Tại sao người tiêu dùng phải có trách nhiệm đối với sự phát triển bền vững của xã hội?

Trả lời: 

Câu 1. Các nhân vật trong các bức tranh tham gia nền kinh tế với vai trò là chủ thể tiêu dùng.

Câu 2. Chủ thể tiêu dùng có vai trò định hướng, tạo động lực cho sản xuất phát triển. Trách nhiệm: lựa chọn tiêu dùng những hàng hóa thân thiện với môi trường, không sử dụng những sản phẩm chế biến từ động vật hoang dã, sản phẩm của những doanh nghiệp gây ô nhiễm, tàn phá môi trường, gây độc hại đến sức khỏe con người.

Câu hỏi: Em hãy quan sát tranh, đọc trường hợp 1, 2 trang 13, SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 Kết Nối Tri Thức và trả lời các câu hỏi:

Chủ thể tham gia hoạt động kinh tế trong bức tranh trên là ai? Hoạt động của họ đóng góp gì cho đời sống xã hội?

Trả lời: Chủ thể tham gia hoạt động kinh tế trong bức tranh trên là: Nhà phân phối hàng hóa - Môi giới việc làm

=> Giúp việc lưu thông hàng hoá tập trung về đầu mối và phân phối đi các nơi nhanh gọn, hiệu quả, giúp cho việc tìm kiếm việc làm và người lao động thuận lợi, nhanh chóng hơn.

Em hãy quan sát tranh, đọc trường hợp trang 14, SGK Giáo dục kinh tế và pháp luật 10 Kết Nối Tri Thức và trả lời các câu hỏi:

Câu 1. Nội dung các bức tranh trên thể hiện Nhà nước đã làm gì để tạo điêu kiện cho các chủ thể kinh tế được tự chủ, tổ chức các hoạt động kinh tế thuận lợi?

Câu 2. Thông tin 1 cho thấy Nhà nước đã làm gì trước những khó khăn của nền kinh tế do tác động của đại dịch COVID - 19?

Câu 3. Thông tin 2 cho biết Nhà nước đã làm gì để giải quyết vấn đề đói nghèo trong xã hội, thực hiện tăng trưởng kinh tê gắn liền với tiến bộ xã hội, đảm bảo định hướng xã hội chủ nghĩa?

Trả lời: 

Câu 1. Nhà nước tạo môi trường pháp lí thuận lợi và đảm bảo ổn định chính trị xã hội cho sự phát triển kinh tế. Nhà nước tạo môi trường kinh tế vĩ mô ổn định cho phát triển kinh tế như xây dựng chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển, ban hành các chính sách, trực tiếp đầu tư vào một số lĩnh vực để dẫn dắt nền kinh tế phát triển theo mục tiêu; xây dựng kết cấu hạ tầng sản xuất, kết cấu hạ tầng xã hội, phát triển và kinh doanh những dịch vụ công cộng như bảo đảm an ninh, quốc phòng, tài chính, tín dụng, năng lượng, giao thông, viễn thông,...: khắc phục những bất ổn trong nền kinh tế như khủng hoảng, thất nghiệp, lạm phát....

Câu 2. Chính phủ đã nhanh chóng ban hành những cơ chế, chính sách như giãn nợ, miễn giảm thuế.... nhằm tháo gỡ kịp thời các khó khăn trong hoạt động sản xuất, kinh doanh: giảm thiểu tối đa số doanh nghiệp, hợp tác xã, hộ kinh doanh tạm ngừng hoạt động, giải thể, phá sản do tác động bởi dịch bệnh.

Câu 3. Đảng và Nhà nước luôn đặt vấn để giải quyết đói nghèo trong chiến lược phát triển kinh tế  xã hội bền vững của cả nước và từng địa phương. Nhà nước đã triển khai các chương trình xoá đói giảm nghèo đến các vùng miền núi, vùng sâu, vùng xa, biên giới và hải đảo. Điều đó đã tạo chuyển biến tích cực về sản xuất, cải thiện, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần của người dân, giảm khoảng cách phát triển giữa các dân tộc và các vùng miền trong nước.

Bài tập: Anh A là người dân tộc thiểu số, hằng ngày phải lên rẫy làm việc nhưng rất thích học hỏi tìm tòi những phương pháp khoa học nhằm đổi mới cho bà con. Nhờ sự kiên trì và thử chế tạo nhiều lần, anh A đã thành công với phát minh tách hạt ngô tự động. Nhờ vào sự giúp đỡ của Cán bộ, anh sản xuất các máy tách ngô từ thô sơ đến hiện đại. Từ đó anh trở thành nơi cung hạt ngô cho các trang trại chăn nuôi trong vùng. Khi quy mô kinh doanh mở rộng, anh tạo điều kiện cho các thanh niên khác có công việc. Đồng thời, tích cực tham gia các hoạt động cứu trợ, giúp trẻ em trong vùng có điều kiện đến trường.

a. Em hãy nêu những đóng góp của anh A đối với đời sống và xã hội.

b. Em có suy nghĩ gì từ câu chuyện lập nghiệp của anh A?

Hướng dẫn giải:

Dựa vào nội dung bài học vận dụng giải bài tập.

Lời giải chi tiết:

a. Anh A giúp bản thân và gia đình có thu nhập ổn định, tạo việc làm cho người khác và tích cực tham gia các việc làm có ích cho xã hội.

b. Anh là một người có chí hướng và biết phấn đấu vì sự nghiệp, không ngại khó gian nan, vất vả và đã xây dựng sự nghiệp thành công từ những gì anh đã nổ lực.

Qua bài học Các chủ thể của nền kinh tế các em cần:

- Nhận biết được chủ thể tham gia trong nền kinh tế, vai trò của các chủ thể khi tham gia nền kinh tế.

- Xác định được vai trò của bản thân và gia đình với tư cách là chủ thể tham gia trong nền kinh tế.

- Nhận biết được trách nhiệm công dân trong việc tham gia các hoạt động kinh tế.