-
Câu hỏi:
Sự vận động nào sau đây không phải là sự phát triển ?
- A. Bé gái → thiếu nữ → người phụ nữ trưởng thành.
- B. Học cách học→ học như là không học → không học nhưng không gì không học cả → biết cách học.
- C. Nước bốc hơi → mây → mưa → nước.
- D. Học lực yếu → học lực trung bình → học lực khá.
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: C
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Sự tác động theo xu hướng nào thì được gọi là sự đấu tranh của các mặt đối lập?
- Triết học gọi hai mặt đối lập ràng buộc nhau , tạo tiền đề tồn tại cho nhau là gì?
- Các sự vật , hiện tượng vật chất tồn tại được là do điều gì?
- Trong lớp có bạn A học giỏi, bạn B học kém
- Mọi sự vật, hiện tượng luôn luôn vận động, bằng vận động và thông qua vận động mà các sự vật, hiện tượng
- Dân gian có câu « Góp gió thành bão», câu nói đó thể hiện quan niệm gì?
- Toàn bộ những hoạt động vật chất mang tính lịch sử- xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội
- Câu nào dưới đây nói về phủ định biện chứng?
- Câu nào sau đây nói về mâu thuẫn theo nghĩa triết học?
- Chủ nghĩa duy vật biện chứng quan niệm phát triển là
- Câu nói »Muối ba năm muối vẫn còn mặn, gừng chín tháng gừng vẫn còn cay« muốn nói đến
- Hình thức vận động nào dưới đây là cao nhất ?
- Hình thức vận động nào dưới đây là thấp nhất?
- Nhận thức cảm tính đem lại cho con người những hiểu biết về các đặc điểm
- Mọi sự biến đổi nói chung của các sự vật, hiện tượng trong giới tự nhiên và xã hội là nói về khái niệm
- Khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản , vốn có của sự vật, hiện tượng, biểu thị trình độ phát triển
- Câu nào sau đây nói về quan hệ lượng chất?
- Câu nào dưới đây nói về phủ định siêu hình?
- Giá trị của các tri thức khoa học chỉ có được khi nó được
- Mâu thuẫn được giải quyết bằng cách nào?
- Nhận thức lí tính đem lại cho con người hiểu biết về các đặc điểm
- Hiểu như thế nào là đúng về mâu thuẫn theo nghĩa triết học?
- Triết học Mác-Lê nin khái quát thành mấy hình thức vận động cơ bản?
- Hoạt động thực tiễn được khái quát thành mấy hình thức cơ bản?
- Để phân biệt chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm, người ta căn cứ vào
- Hệ thống các quan điểm lí luận chung nhất về thế giới và vị trí của con người trong thế giới đó là khái niệm của môn khoa học nào ?
- Khoảng giới hạn mà tại đó sự biến đổi về lượng làm thay đổi chất của sự vật, hiện tượng là
- Thế giới quan là gì
- Hồ Chí Minh từng nói: «Lí luận mà không liên hệ với thực tiễn là lí luận suông»
- Khái niệm dùng để chỉ những thuộc tính cơ bản , vốn có của sự vật, hiện tượng, tiêu biểu cho sự vật
- Sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng, có kế thừa những yếu tố tích
- Khoảng giới hạn mà trong đó sự biến đổi về lượng chưa dẫn tới sự biến đổi về chất của sự vật
- Câu nào dưới đây nói về tính kế thừa của phủ định biện chứng?
- Câu tục ngữ nào sau đây không nói về lượng chất ?
- Hiện tượng thủy triều lên xuống là hình thức vận động nào?
- Phủ định biện chứng có mấy đặc điểm cơ bản?
- Giữa sự biến đổi về lượng và sự biến đổi về chất thì
- Sự vận động nào không phải là sự phát triển?
- Sau khi học xong 1 tiết môn GDCD , bạn A thốt lên Thả nào chị tớ nói: triết học là khoa học của mọi khoa học
- Vận động viên điền kinh thi chạy là hình thức vận động nào?
