-
Câu hỏi:
Là một học sinh THCS, để rèn luyện đức tính khoan dung em cần làm gì?
- A. Sống cởi mở, gần gũi với mọi người và cư xử một cách chân thành, rộng lượng, tha thứ mọi lỗi lầm của người khác.
- B. Bằng mọi cách để đạt điểm cao trong các kì thi, đạt học sinh giỏi để mọi người kính trọng mình.
- C. Sống cởi mở, gần gũi với mọi người và cư xử một cách chân thành, rộng lượng, biết tôn trọng và chấp nhận cá tính, sở thích, thói quen của người khác trên cơ sở những chuẩn mực xã hội.
- D. Chỉ cần tốt với bạn bè, không cần chăm chỉ học và thực hiện nội quy nhà trường vì nếu vi phạm thì xin các bạn bao che để không ảnh hưởng kết quả của lớp.
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: C
Là một học sinh THCS, để rèn luyện đức tính khoan dung em cần làm sống cởi mở, gần gũi với mọi người và cư xử một cách chân thành, rộng lượng, biết tôn trọng và chấp nhận cá tính, sở thích, thói quen của người khác trên cơ sở những chuẩn mực xã hội.
=> Chọn đáp án C
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Sếc – xpia từng nói: 'Phải thành thật với mình, có thế mới không dối trá với người khác”.
- Biểu hiện của tính không trung thực là?
- Theo em ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về khoan dung?
- Câu tục ngữ nào nói về lòng khoan dung?
- Những hành vi dưới đây, hành vi nào thể hiện lòng khoan dung?
- “Nhờ có lòng …, cuộc sống và quan hệ giữa mọi người với nhau trở nên lành mạnh, thân ái, dễ chịu”. Trong dấu … là phẩm chất đạo đức nào?
- Là một học sinh THCS, để rèn luyện đức tính khoan dung em cần làm gì?
- Trong một lần chơi đá bóng ngoài sân, Trung chuyền cho Nam, Nam lỡ chân đá hơi mạnh, bóng bay cao lọt vào sân nhà bác Hùng làm vỡ chậu hoa của bác. Nam không ngần ngại vội chạy vào xin lỗi bác với vẻ mặt ân hận. Bác Hùng cho rằng Nam vô tình, bác không bắt đền Nam và trả lại Nam quả bóng. Bác Hùng là người như thế nào?
- Đặc điểm nào không phải của lòng khoan dung?
- Biểu hiện nào sau đây là biểu hiện thiếu lành mạnh trong sinh hoạt gia đình?
- Lan sống trong một gia đình có điều kiện, lại là con một nên rất được bố mẹ chiều chuộng. Mẹ Lan chăm chút cho Lan từng tí một, từ bữa ăn đến giấc ngủ, không bao giờ nói nặng lời với Lan. Lan thích thứ gì, bố mẹ đều mua cho. Về nhà Lan cũng không làm gì cả vì cho rằng mọi việc trong gia đình đều là việc của bố mẹ. Lan là người như thế nào với gia đình?
- Theo em gia đình nào dưới đây là gia đình văn hóa?
- Trong khu tập thể, gia đình Cường thuộc dạng giàu có nhưng ít quan hệ qua lại với hàng xóm xung quanh, bố mẹ Cường cho rằng nhà mình đã đầy đủ vật chất không cần thiết quan hệ thêm với hàng xóm cho bớt phiền hà. Gia đình Cường là gia đình như thế nào?
- Ý nghĩa của xây dựng gia đình văn hóa?
- Để góp phần xây dựng gia đình văn hoá, học sinh không nên làm gì?
- Đâu không phải là quan niệm cổ hủ, lạc hậu, không làm ảnh hưởng đến việc xây dựng gia đình văn hóa?
- Nhà Thu có ba người đều là giáo viên: Bố là cán bộ giảng dạy ở Trường Đại học Bách khoa, mẹ là giáo viên trường trung học cơ sở, chị gái là giáo viên trường tiểu học. Học xong lớp 12, Thu dự định sẽ thi vào Trường Đại học Sư phạm Hà Nội. Việc làm của Thu thể hiện điều gì?
- Ý nào không đúng khi nói về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
- Để kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ chúng ta cần tránh làm gì?
- Họ Nguyễn Xuân ở làng Đoài có nhiều người học chăm, học giỏi và thành đạt. Nguyễn Xuân An thuộc dòng họ Nguyễn Xuân năm nay học lớp 7 lại là một học sinh lười học nên học kém và An chỉ muốn bỏ học. Những biểu hiện đó thể hiện An là người như thế nào?
- Đâu không phải là ý nghĩa của giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
- Những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện lòng khoan dung?
- Rộng lòng tha thứ nghĩa là gì?
- Theo em ý kiến nào dưới đây nói về khoan dung?
- Danh ngôn “Nên tha thứ với lỗi nhỏ của bạn nếu bạn không sửa được. Nhưng đối với lỗi nhỏ của mình thì nên nghiêm khắc” nói về đức tính gì?
- Để xây dựng gia đình văn hóa mỗi người cần làm gì?
- Theo em công việc trong gia đình là nhiệm vụ của ai?
- Học sinh có thể làm gì để góp phần xây dựng gia đình văn hoá?
- Ý kiến nào không đúng về gia đình văn hóa?
- Gia đình Hòa luôn luôn động viên con cháu trong gia đình theo ngành Y để làm nghề làm thuốc nam.
- Câu tục ngữ nào nói về việc kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
- Trong dòng họ của Mai chưa có ai đỗ đạt cao và làm chức vụ gì quan trọng. Mai xấu hổ, tự ti về dòng họ và không bao giờ giới thiệu dòng họ của mình với bạn bè. Những biểu hiện đó thể hiện Mai là người như thế nào?
- Sơn đang lấy xe đạp ở nhà xe thì bị một em lớp dưới xô vào làm Sơn ngã. Sơn đứng dậy và mắng em nhỏ là không biết nhìn đường và bị vấn đề thần kinh. Sơn là người như thế nào?
- Câu tục ngữ: “Đánh kẻ chạy đi, không ai đánh người chạy lại” nói về đức tính gì?
- Vì sao con cái có thể tham gia bàn bạc các công việc của gia đình?
- Theo em, ý nào không đúng về trách nhiệm kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
- Câu tục ngữ nào không nói về việc kế thừa truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
- Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng khoan dung?
- Hằng và Lan ngồi cạnh nhau trong lớp. Một lần, Hằng vô ý làm dây mực ra vở của Lan, Lan nổi cáu, mắng Hằng và cố ý vẩy mực vào áo Hằng. Lan là người như thế nào?
- Theo em, vì sao mỗi chúng ta cần có lòng khoan dung trong quan hệ với mọi người?
