-
Câu hỏi:
Em đồng ý với ý kiến nào sau đây, trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường phạm tội?
- A. Báo với các chú công an địa phương.
- B. Biết là sai nhưng vì bị đe doạ nên sợ phải làm theo lời dụ dỗ.
- C. Nói với bố mẹ hoặc thầy cô giúp đỡ.
- D. Câu A, C đúng.
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: D
Trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường phạm tội, em sẽ báo với các chú công an địa phương hoặc nói với bố mẹ hoặc thầy cô giúp đỡ.
Đáp án D
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Trong các hành vi sau, hành vi nào bảo vệ quyền trẻ em?
- Di sản văn hoá nào nêu dưới đây là di sản văn hóa phi vật thể?
- Trẻ em được hưởng những quyền nào sau đây?
- Hành vi nào kể sau đây thể hiện mê tín dị đoan?
- Hành vi nào sau đây góp phần bảo vệ môi trường?
- Em đồng ý với ý kiến nào sau đây, trong trường hợp bị kẻ xấu đe doạ, lôi kéo vào con đường phạm tội?
- Đâu là di sản văn hoá phi vật thể?
- Hành vi nào sau đây là góp phần giữ gìn, bảo vệ di sản văn hoá?
- Biểu hiện nào nêu dưới đây là làm việc có kế hoạch?
- Việc làm nào kể sau vi phạm quyền được bảo vệ chăm sóc và giáo dục của trẻ em?
- Hành vi nào kể sau đây tham gia bảo vệ môi trường?
- Trên đường đi học về V thấy một cơ sở sản xuất gỗ mĩ nghệ bắt nhiều trẻ em làm công việc nặng nhọc. Nếu là V trong trường hợp này, em sẽ làm gì?
- Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là trách nhiệm của nhân tố nào?
- Khi mở trang trại chăn nuôi bà D không thực hiện đúng theo quy định của pháp luật. Ta có thể kiện bà D về vi phạm gì?
- Di sản văn hóa nào nêu dưới đây là di sản văn hóa vật thể?
- Làm việc có kế hoạch giúp cho chúng ta thực hiện được điều nào kể sau đây?
- Để kế hoạch trở thành hiện thực, chúng ta cần những điều gì sau đây?
- Việc làm nào kể sau đây không vi phạm đến quyền trẻ em?
- Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là việc làm như thế nào?
- Di sản văn hóa gồm có mấy loại?
- Hành vi nào sau đây không đúng với giữ gìn văn hóa?
- Sống, làm việc có kế hoạch là làm việc như thế nào?
- Hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?
- Nếu em bị kẻ xấu đe dọa, lôi kéo vào con đường trộm cắp, em sẽ làm gì?
- Hành vi nào sau đây phá hủy môi trường?
- Việc khai thác tài nguyên thiên nhiên bừa bãi dẫn đến hậu quả gì?
- Hành vi nào góp phần giữ gìn và bảo vệ di sản văn hóa?
- Quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo của công dân được hiểu như thế nào?
- Hành vi nào nêu dưới đây là mê tín dị đoan?
- Cơ quan nào nêu dưới đây là cơ quan hành chính nhà nước?
- Trong các biểu hiện sau đây, biểu hiện nào nói lên tính giản dị?
- Trong những hành vi kể sau đây, hành vi nào thể hiện tính trung thực?
- Trong những hành vi kể sau đây, hành vi nào biểu hiện tính biết tôn trọng kỉ luật?
- Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn sư trọng đạo?
- Hành vi nào sau đây là hành vi phá hoại môi trường?
- Bác Hồ từng nói: “Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây, vì lợi ích ……….. thì phải trồng người”
- Môi trường bị ô nhiễm gây ra điều gì?
- Rừng bị chặt phá trên thượng nguồn gây ra tác động gì?
- Hành vi nào nêu dưới đây thực hiện đúng bổn phận của trẻ em?
- Yếu tố nào kể sau đây thuộc về môi trường nhân tạo?
