Hướng dẫn Giải bài tập Vật Lý 10 Chân trời sáng tạo Chương 9 Bài 23 Định luật Hooke lớp 10 Chân trời sáng tạo giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải bài tập và ôn luyện tốt kiến thức.
-
Mở đầu trang 140 SGK Vật Lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Tính chất cơ bản của một lò xo là gì? Hai lò xo có cùng chiều dài nhưng làm bởi hai loại vật liệu khác nhau thì có đặc tính khác nhau như thế nào khi chịu lực tác dụng? Trong bài này, ta sẽ tìm phương án thí nghiệm để thiết lập hệ thức liên hệ giữa lực tác dụng và độ biến dạng của lò xo.
-
Câu hỏi thảo luận 1 trang 140 SGK Vật Lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
a) Dựa vào bộ dụng cụ được đề xuất, hãy thiết kế phương án thí nghiệm (trong đó thể hiện rõ các bước tiến hành) để tìm mối liên hệ giữa lực đàn hồi và độ biến dạng của lò xo.
b) Tiến hành thí nghiệm khảo sát, ghi lại số liệu đo được vào bảng số liệu như gợi ý trong Bảng 23.1.
-
Câu hỏi thảo luận 2 trang 140 SGK Vật Lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
a) Dựa vào số liệu đo được từ thí nghiệm hoặc Bảng 23.1, vẽ đồ thị biểu diễn mối liên hệ giữa độ biến dạng của lò xo và lực tác dụng lên lò xo.
b) Nhận xét về hình dạng của đồ thị và rút ra kết luận.
-
Luyện tập trang 141 SGK Vật Lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Dựa vào đồ thị Hình 23.2, hãy xác định độ cứng của hai lò xo tương ứng với hai đường biểu diễn xanh và đỏ.
-
Luyện tập trang 142 SGK Vật Lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Hãy sử dụng những dụng cụ học tập của em và cân hiện số để xác định độ cứng lò xo trong bút bi (Hình 23.6).
-
Giải bài tập 1 trang 143 SGK Vật Lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Một học sinh thực hiện thí nghiệm đo độ cứng của một lò xo bằng cách treo một đầu của một lò xo thẳng đứng vào một điểm cố định, đầu kia của lò xo được buộc lần lượt vào nhiều vật có trọng lượng khác nhau. Học sinh này đo được các chiều dài của lò xo như trong bảng.
a) Hãy điền vào các chỗ trống trong bảng.
b) Vẽ đồ thị biểu diễn sự phụ thuộc của độ dãn lò xo theo lực tác dụng vào lò xo. Tính độ cứng của lò xo dùng trong thí nghiệm.
-
Giải bài tập 2 trang 143 SGK Vật Lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Xương là một bộ phận của cơ thể, có nhiều hình dạng với các vai trò khác nhau như: hỗ trợ cấu trúc cơ thể, bảo vệ các cơ quan quan trọng và co phép cơ thể di chuyển. Ngoài ra, xương còn là một bộ phận có tính đàn hồi. Xem xương đùi của người tương đương với một lò xo có độ cứng 1010 N/m. Hãy tính độ nén của mỗi xương đùi khi mang trên vai một vật nặng có khối lượng 20 kg. Giả sử toàn bộ trọng lực của vật nặng được phân bố đều cho hai chân và ban đầu xương đùi chưa bị nén.
-
Giải bài tập trắc nghiệm 23.1 trang 78 SBT Vật lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Trên Hình 23.1, ta có đồ thị biểu diễn độ biến dạng của một lò xo khi chịu tác dụng lực. Đoạn nào của đường biểu diễn cho thấy lò xo biến dạng theo định luật Hooke?
A. AB
B. BC
C. CD
D. AD
-
Giải bài tập trắc nghiệm 23.2 trang 78 SBT Vật lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Chọn cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống.
Tác dụng các lực có cùng phương, chiều và độ lớn lên hai lò xo khác nhau. Lò xo (1) … thì có độ cứng (2) …
A. (1) dãn nhiều hơn, (2) lớn hơn
B. (1) dãn nhiều hơn, (2) nhỏ hơn
C. (1) nén nhiều hơn, (2) lớn hơn
D. (1) nén ít hơn, (2) lớn hơn
-
Giải bài tập trắc nghiệm 23.3 trang 78 SBT Vật lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Lò xo nào sau đây có độ cứng lớn nhất?
A. Khi chịu tác dụng lực 1.103 N, lò xo bị nén 4,5 cm.
B. Khi chịu tác dụng lực 2.103 N, lò xo bị dãn 4,5 cm.
C. Khi chịu tác dụng lực 1.103 N, lò xo bị nén 5,5 cm.
D. Khi chịu tác dụng lực 3.103 N, lò xo bị dãn 5,5 cm.
-
Giải bài tập trắc nghiệm 23.4 trang 79 SBT Vật lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Treo lần lượt các vật A và B có khối lượng mA và mB vào cùng một lò xo đang treo thẳng đứng như Hình 23.2. Ta có thể nhận xét gì về khối lượng của hai vật này?
A. mA > mB
B. mA < mB
C. mA = mB
D. \({m_A} \ne {m_B}\)
-
Giải bài tập tự luận 23.1 trang 79 SBT Vật lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Một lò xo có chiều dài tự nhiên 40 cm được treo thẳng đứng. Khi treo vào đầu tự do của nó một vật có khối lượng 4 kg thì lò xo có chiều dài 50 cm (ở vị trí cân bằng). Tính độ cứng của lò xo. Lấy g = 9,8 m/s2.
-
Giải bài tập tự luận 23.2 trang 79 SBT Vật lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Một học sinh thực hiện thí nghiệm đo độ cứng của một lò xo và thu được kết quả như Hình 23.3. Độ cứng của lò xo này có giá trị bằng bao nhiêu?
-
Giải bài tập tự luận 23.3 trang 80 SBT Vật lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Một lò xo được treo thẳng đứng. Lần lượt treo vào đầu còn lại của lò xo các vật có khối lượng m thay đổi thì chiều dài l của lò xo cũng thay đổi theo. Mối liên hệ giữa chiều dài và khối lượng vật được treo vào lò xo được thể hiện trong đồ thị Hình 23.4. Lấy g = 9,8 m/s2.
a) Xác định chiều dài tự nhiên của lò xo.
b) Tính độ dãn của lò xo khi m = 60 g.
c) Tính độ cứng của lò xo.
-
Giải bài tập tự luận 23.4 trang 81 SBT Vật lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Hình 23.5 thể hiện đường biểu diễn sự phụ thuộc của lực theo độ biến dạng của một lò xo có độ cứng k. Hãy vẽ trên cùng đồ thị đường biểu diễn sự biến thiên của lực theo độ biến dạng của các lò xo có độ cứng 3k và k/2.
-
Giải bài tập tự luận 23.5 trang 81 SBT Vật lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Một lò xo đang treo thẳng đứng. Lần lượt treo vào đầu còn lại của lò xo các vật nặng có khối lượng m và m’ thì lò xo có độ dãn tương ứng với khối lượng vật treo là 9 cm và 3 cm. Xác định m theo m’.
-
Giải bài tập tự luận 23.6 trang 81 SBT Vật lý 10 Chân trời sáng tạo - CTST
Hai lò xo có độ cứng k1 và k2 được treo thẳng đứng. Lần lượt treo vào đầu còn lại của hai lò xo một vật có khối lượng m thì độ dãn của hai lò xo có độ cứng k1 và k2 lần lượt là 8 cm và 2 cm. Lấy g = 9,8 m/s2.
a) Tính tỉ số \(\frac{{{k_1}}}{{{k_2}}}\).
b) Tính k1 và k2 khi m = 0,4 kg.