Đề cương ôn thi HK 2 môn GDCD lớp 10 năm 2017

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ 2 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10

 

 

A. LÝ THUYẾT

BÀI 10. QUAN NIỆM VỀ ĐẠO ĐỨC

1. Đạo đức là gì?

• Đạo đức là hệ thống các quy tắc chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người tự điều chỉnh hành vi của minh cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng, của xã hội.

2. Phân biệt đạo đức, pháp luật và phong tục tập quán:

• Đạo đức là phương thức điều chỉnh hành vi của con người nhưng không phải là duy nhất. Pháp luật và phong tục tập quan cũng là phương thức có khả năng điều chỉnh nhất định đối với hành vi của con người. Tuy nhiên giữa chúng có những khác biệt cơ bản.

Phương thức điều chỉnh hành vi.	Nội dung
Đạo đức	Thực hiện các chuẩn mực đạo đức mà xã hội đề ra: Tự giác. Nếu không thực hiện sẽ bị dư luận xã hội lên án hoặc lương tâm cắn rứt.
Pháp luật.	Thực hiện các quy tắc xử sự do Nhà nước quy định: Bắt buộc (cưỡng chế). Không thực hiện sẽ bị xử lý bằng sức mạnh của Nhà nước.
Phong tục tập quán.	Con người tuân theo những thói quen, tục lệ, trật tự nề nếp đã ổn định từ lâu đời, là thuần phong mỹ tục cấn kế thừa và phát huy, những hủ tục cần loại bỏ.

3. Vai trò của đạo đức:

a. Đối với cá nhân.

• Góp phần hoàn thiện nhân cách.
• Có ý thức và năng lực, sống thiện, sống có ích.
• Giáo dục lòng nhân ái, vị tha.

b. Đối với gia đình.

• Đạo đức là nền tảng của gia đình.
• Tạo nên sự ổn định, phát triển vững chắc của gia đình.
• Là nhân tố xây dựng gia đình hạnh phúc.

c. Đối với xã hội.

• Xã hội sẽ phát triển bền vững nếu xã hội đó thực hiện đúng các quy tắc, chuẩn mực xã hội.
• Xã hội sẽ bị mất ổn định nếu đạo đức xã hội bị xuống cấp.

BÀI 11. MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC

1. Nghĩa vụ

a. Nghĩa vụ là:

• Trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với yêu cầu lợi ích chung của cộng đồng, của xã hội

b. Nghĩa vụ của thanh niên Việt Nam hiện nay:

• Chăm lo rèn luyện đạo đức có ý thức quan tâm đến những người xung quanh, đấu tranh chống lại cái ác góp phần xây dựng xã hội tốt đẹp.
• Không ngừng học tập nâng cao trình độ văn hóa.
• Tích cực lao động sáng tạo
• Săn sàng tham gia bảo vệ Tổ quốc.

2. Lương tâm

a. Lương tâm là:

• Năng lực tự đánh giá và điểu chỉnh hành vi đạo đức của bản thân trong các mối quan hệ với người khác và xã hội.
• Hai trạng thái của lương tâm: thanh thản và cắn rứt.
• Trạng thái thanh thản: thể hiện sự vui sướng, hài long về công việc gì đó mà mình đã làm được.
• Trạng thái cắn rứt: thể hiện sự cắn rứt, hối hận lương tâm

b. Làm thế nào để trở thành người có lương tâm:

• Đối với mọi người:
  • Thường xuyên rèn luyện tư tưởng, đạo đức theo quan điểm tiến bộ, tự giác thực hiện hành vi đạo đức.
  • Bồi dưởng tư cách đẹp trong sáng trong quan hệ người với người.

Trên đây chỉ là một phần nội dung của Đề cương ôn thi môn GDCD, để xem đầy đủ nội dung và 150 câu hỏi trắc nghiệm các em học sinh hãy xem online hoặc tải về máy. Ngoài ra  các em có thể truy cập Hoc247.net để tham khảo bộ đề thi HK2 môn GDCD lớp 10. Hi vọng đây là tài liệu bổ ích không chỉ cho các em học sinh ôn tập mà còn giúp cho quý thầy cô dùng để giảng dạy. 

 --MOD GDCD HOC247 (tổng hợp)