Câu hỏi mục 3 trang 82 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức
Tại sao chúng ta chia bài toán thành những bài toán nhỏ hơn?
A. Để thay đổi đầu vào của bài toán
B. Để thay đổi yêu cầu đầu ra của bài toán
C. Để bài toán dễ giải quyết
D. Để bài toán khó giải quyết hơn
Hướng dẫn giải chi tiết Câu hỏi mục 3
Phương pháp giải:
Chia một bài toán thành những bài toán nhỏ hơn giúp thuật toán dễ hiểu và dễ thực hiện hơn
Lời giải chi tiết:
Việc chia một bài toán thành những bài toán nhỏ hơn giúp việc giài bài toán đó dễ dàng hơn, đồng thời việc mô tả thuật toán dễ hiểu và dễ thực hiện hơn.
Đáp án C
-- Mod Tin Học 7 HỌC247
-
Sắp xếp nổi bọt là gì?
bởi Phí Phương
03/10/2022
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Bài tập SGK khác
Hoạt động 2 trang 82 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Câu hỏi mục 2 trang 82 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Luyện tập 1 trang 82 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Luyện tập 2 trang 82 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Vận dụng trang 82 SGK Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.1 trang 55 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.2 trang 55 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.3 trang 55 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.4 trang 55 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.5 trang 56 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.6 trang 56 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.7 trang 56 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.8 trang 58 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.9 trang 58 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.10 trang 59 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.11 trang 59 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.12 trang 60 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.13 trang 60 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.14 trang 61 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài tập 16.15 trang 61 SBT Tin học 7 Kết nối tri thức - KNTT
