Hướng dẫn giải bài tập SGK Tin học 10 Kết nối tri thức Chủ đề 5 Bài 19 Câu lệnh rẽ nhánh If giúp các em có thể hiểu bài nhanh hơn và phương pháp học tốt hơn.
-
Khởi động trang 101 SGK Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Trong cuộc sống chúng ta vẫn thường gặp các tình huống một việc được thực hiện hay không phụ thuộc vào một điều kiện. Ví dụ, em dự định sẽ đi chơi cùng bạn nếu ngày mai thời tiết đẹp, không mưa nhưng nếu trời mưa em sẽ ở nhà làm bài tập. Các tình huống như vậy trong lập trình gọi là rẽ nhánh. Em hãy điền thông tin ở tình huống trên vào vị trí <Điều kiện> và lệnh tương ứng trong sơ đồ cấu trúc rẽ nhanh ở Hình 19.1.
-
Hoạt động 1 trang 101 SGK Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Biểu thức nào sau đây có thể đưa vào vị trí <điều kiện> trong lệnh:
Nếu <điều kiện> thì
của các ngôn ngữ lập trình bậc cao? A. m, n = 1, 2
B. a + b > 1
C. a* b < a + b
D. 12 + 15 > 2* 13
-
Câu hỏi mục 1 trang 102 SGK Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Mỗi biểu thức sau có giá trị True hay False?
a) 100%4 == 0
b) 111//5 != 20 or 20%3 != 0
-
Hoạt động 2 trang 102 SGK Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Cho trước số tự nhiên n (được gán hoặc nhập từ bàn phím). Đoạn chương trình như sau kiểm tra n > 0 thì thông báo “n là số lớn hơn 0”.
Em có nhận xét gì về cấu trúc lệnh if? Sau < điều kiện > lệnh if có kí tự gì? Lệnh print() được viết như thế nào?
-
Câu hỏi mục 2 trang 103 SGK Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Đoạn chương trình sau thực hiện công việc gì?
-
Luyện tập trang 104 SGK Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
1. Viết biểu thức lôgic ứng với mỗi câu sau:
a) Số x nằm trong khoảng (0; 10).
b) Số y nằm ngoài đoạn [1; 2]
c) Số z nằm trong đoạn [0; 1] hoặc [5; 10].
2. Tìm một vài giá trị m, n thỏa mãn các biểu thức sau:
a) 100%m == 0 and n%5 != 0
b) m%100 == 0 and m%400 != 0
c) n%3 == 0 or (n%3 != 0 and n%4 ==0)
-
Vận dụng trang 104 SGK Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
1. Giá bán cam tại siêu thị tính như sau: nếu khối lượng cam mua dưới 5kg thì giá bán là 12 000 đồng/kg, nếu khối lượng mua lớn hơn hoặc bằng 5kg thì giá bán là 10 000 đồng/kg. Viết chương trình nhập số lượng mua (tính theo kg) sau đó tính số tiền phải trả.
2. Năm n là năm nhuận nếu giá trị n thỏa mãn điều kiện: n chia kết cho 400 hoặc n chia hết cho 4 đồng thời không chia hết cho 100. Viết chương trình nhập số năm n và cho biết năm n có phải là năm nhuận không.
-
Giải bài tập 19.1 trang 40 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy viết biểu thức lôgic trong Python tương ứng với mỗi câu sau:
a) Số x nhỏ hơn 50.
b) Số x nằm trong khoảng (50, 100)
c) Số x nằm trong đoạn [0, 50] hoặc lớn hơn 100.
-
Giải bài tập 19.2 trang 40 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy tìm một vài giá trị m, n thoả mãn các biểu thức sau.
a) 50%m == 0 and n%4 != 0
b) m%100 == 0 and m%400 != 0
c) n%5== 0 or (n%5 != 0 and n%3 == 0)
-
Giải bài tập 19.3 trang 40 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy viết biểu thức điều kiện tương ứng với các phát biểu sau:
a) m chia hết cho 100 nhưng không chia hết cho 400
b) x có giá trị không thuộc đoạn [0; 2]
c) x có giá trị thuộc khoảng (2, 4) hoặc thuộc khoảng (5, 6)
-
Giải bài tập 19.4 trang 40 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy xác định giá trị của các biến a, b, c sau khi thực hiện các câu lệnh sau:
a, b, c = 1, 2, 3
a = (a < b) and (b < c)
b = (b < c) or (c%b==0)
c = c%2 != 0
-
Giải bài tập 19.5 trang 40 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy viết câu lệnh điều kiện để in ra các thông báo tương ứng tùy theo giá trị của số nguyên n là số chẵn hay số lẻ.
-
Giải bài tập 19.6 trang 40 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Cho m là một năm dương lịch. Biết rằng, nếu m chia hết cho 400 hoặc m chia hết cho 4 nhưng không chia hết cho 100 thì năm đó là năm nhuận. Viết câu lệnh điều kiện để in ra thông báo tương ứng.
-
Giải bài tập 19.7 trang 40 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Chỉ số BMI (Body Mass Index) được tính dựa trên tỉ lệ giữa cân nặng (tính bằng kg) và chiều cao (tính bằng mét) bình phương, nói lên tình trạng cân nặng hiện tại của người trưởng thành (lớn hơn 18 tuổi). Chỉ số BMI càng cao thì lượng mỡ trong cơ thể càng nhiều, dẫn tới nhiều nguy cơ phát sinh các vấn đề sức khỏe không tốt. Ví dụ, các bệnh thường gặp ở người cân nặng quá khổ là béo phì, huyết áp cao, bệnh tim mạch, tiểu đường.... Ngược lại, nếu chỉ số BMI thấp, người bệnh cũng có nguy cơ gặp phải các vấn đề thiếu máu, miễn dịch kém hay loãng xương. Với người trưởng thành gốc châu Á, giá trị BMI tiêu chuẩn được xác định như sau.
Em hãy viết chương trình tính chỉ số BMI của một người và đưa ra thông báo tương ứng.
-
Giải bài tập 19.8 trang 41 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Để khuyến khích tiêu thụ cam, một chủ vườn đã đưa ra chính sách khuyến mãi sau. Nếu số cam mua lớn hơn 10 kg thì đơn giả mua phần lớn hơn đó chỉ bằng 90% đơn giá cho 10 kg cam đầu tiên. Em hãy viết chương trình tính số tiền mua cam phải trả với đơn giá và số cam mua được nhập từ bàn phím.
-
Giải bài tập 19.9 trang 41 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy viết chương trình nhập ba số thực dương a, b, c, kiểm tra xem ba số đó có thể là độ dài các cạnh của một tam giác hay không, nếu có thì tính chu vi, diện tích của tam giác đó.
-
Giải bài tập 19.10 trang 41 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy viết chương trình giải phương trình bậc nhất dạng tổng quát ax + b = c, các hệ số a, b, c là các số thực được nhập vào từ bàn phím.
-
Giải bài tập 19.11 trang 41 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Em hãy viết chương trình giải phương trình bậc hai dạng tổng quát ax2 + bx + c = 0 (a khác 0). Yêu cầu các giá trị a, b, c là các số thực được nhập vào từ bàn phím.
-
Giải bài tập 19.12 trang 41 SBT Tin học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Tiền điện được tính theo đơn giá bậc thang như sau: đơn giá 1 được áp dụng cho 50 kWh điện tiêu thụ đầu tiên; đơn giá 2 được áp dụng cho mỗi 1 kWh từ 51 cho tới 100, đơn giá 3 được áp dụng cho mỗi 1 kWh từ 101 cho tới 200 và đơn giá 4 áp dụng cho mỗi kWh từ 201 trở đi. Đơn giá và lượng điện tiêu thụ là các số nguyên được nhập vào từ bàn phím. Em hãy viết chương trình tính tiền điện phải nộp.