Đề thi HK2 môn Khoa học tự nhiên 7 CTST năm 2022-2023 trường THCS Ngô Sĩ Liên

 

• Câu 1: Mã câu hỏi: 437592

  Ở thực vật trên cạn, quá trình thoát hơi nước chủ yếu diễn ra qua

  • A. lục lạp của lá.
  • B. khí khổng của lá.
  • C. mạch gỗ của thân.
  • D. mạch gỗ của lá.

• Câu 2: Mã câu hỏi: 437597

  Trong cơ thể người, nước và chất dinh dưỡng được vận chuyển đến các tế bào và các cơ quan trong cơ thể thông qua hoạt động của

  • A. hệ tuần hoàn.
  • B. hệ hô hấp.
  • C. hệ câu tiết.
  • D. hệ thần kinh.

 

• Câu 3: Mã câu hỏi: 437599

  Vai trò của cảm ứng ở sinh vật là

  • A. giúp sinh vật phản ứng lại các kích thích của môi trường để tồn tại và phát triển.
  • B. giúp sinh vật tạo ra những cá thể mới để duy trì liên tục sự phát triển của loài.
  • C. giúp sinh vật tăng số lượng và kích thước tế bào để đạt khối lượng tối đa.
  • D. giúp sinh vật có tư duy và nhận thức học tập để đảm bảo sự tồn tại và phát triển.

• Câu 4: Mã câu hỏi: 437601

  Phát biểu nào sau đây không đúng khi nói về tập tính của động vật?

  • A. Tập tính của động vật rất đa dạng và phức tạp.
  • B. Tập tính chỉ xuất hiện ở những động vật bậc cao của lớp Thú.
  • C. Tập tính đảm bảo cho động vật thích nghi với môi trường sống.
  • D. Tập tính liên quan mật thiết đến sự tồn tại và phát triển nòi giống của động vật.

• Câu 5: Mã câu hỏi: 437603

  Khi đặt chậu cây cạnh cửa sổ, ngọn cây sẽ mọc hướng ra bên ngoài cửa sổ. Tác nhân gây ra hiện tượng cảm ứng này là

  • A. cửa sổ.
  • B. ánh sáng.
  • C. độ ẩm không khí.
  • D. nồng độ oxygen.

• Câu 6: Mã câu hỏi: 437604

  Vòng đời của ếch trải qua các giai đoạn lần lượt là

  • A. phôi → trứng → nòng nọc → nòng nọc 2 chân → nòng nọc 4 chân → ếch con → ếch trưởng thành.
  • B. trứng → phôi → nòng nọc → nòng nọc 2 chân → nòng nọc 4 chân → ếch con → ếch trưởng thành.
  • C. phôi → trứng → nòng nọc → nòng nọc 4 chân → nòng nọc 2 chân → ếch con → ếch trưởng thành.
  • D. trứng → phôi → nòng nọc → nòng nọc 4 chân → nòng nọc 2 chân → ếch con → ếch trưởng thành.

• Câu 7: Mã câu hỏi: 437606

  Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về sinh trưởng và phát triển của động vật?

  • A. Tốc độ sinh trưởng và phát triển của động vật ở mọi giai đoạn là giống nhau.
  • B. Vòng đời của động vật là khác nhau tùy thuộc vào đặc điểm của mỗi loài.
  • C. Sự sinh trưởng diễn ra liên tục còn sự phát triển chỉ diễn ra ở giai đoạn phôi.
  • D. Sự phát triển diễn ra liên tục còn sự sinh trưởng chỉ diễn ra ở giai đoạn hậu phôi.

• Câu 8: Mã câu hỏi: 437607

  Trẻ em không được tiếp xúc thường xuyên với ánh sáng dễ mắc phải bệnh nào sau đây?

  • A. Bệnh quáng gà.
  • B. Bệnh bướu cổ.
  • C. Bệnh suy tim.
  • D. Bệnh còi xương.

• Câu 9: Mã câu hỏi: 437609

  Loài nào sau đây sinh sản vô tính bằng hình thức nảy chồi?

  • A. Bọt biển.
  • B. Amip.
  • C. Thuỷ tức.
  • D. Vi khuẩn E.coli.

• Câu 10: Mã câu hỏi: 437610

  Đối với động vật đẻ trứng, sự thụ tinh diễn ra

  • A.  ngoài môi trường cạn.
  • B. ngoài môi trường nước.
  • C. ngoài môi trường nước hoặc trong cơ thể mẹ.
  • D. ngoài môi trường cạn hoặc ngoài môi trường nước.

• Câu 11: Mã câu hỏi: 437612

  Ưu điểm của hình thức sinh sản hữu tính so với hình thức sinh sản vô tính là

  • A. có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái giúp duy trì khả năng thích nghi của thế hệ sau với môi trường sống ổn định.
  • B. có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái giúp tăng khả năng thích nghi của thế hệ sau với sự thay đổi của môi trường sống.
  • C. có thể tạo ra được một số lượng cá thể con rất lớn trong một khoảng thời gian ngắn từ một cá thể mẹ ban đầu.
  • D. có thể thực hiện được ngay cả trong trường hợp số lượng cá thể của loài bị giảm sút nghiêm trọng.

• Câu 12: Mã câu hỏi: 437614

  Phát biểu nào không đúng khi nói về sinh sản hữu tính ở thực vật?

  • A. Sự thụ phấn xảy ra khi hạt phấn được chuyển từ nhụy đến nhị.
  • B. Tại noãn, giao tử đực kết hợp với giao tử cái tạo thành hợp tử gọi là sự thụ tinh.
  • C. Sau khi thụ tinh, noãn biến đổi thành hạt chứa phôi.
  • D. Bầu nhụy biến đổi thành quả chứa hạt.

• Câu 13: Mã câu hỏi: 437616

  Trong cơ thể đơn bào, các hoạt động sống được thực hiện nhờ

  • A. sự phối hợp giữa các thành phần cấu trúc của tế bào.
  • B. sự phối hợp giữa các loại tế bào cấu tạo nên cơ thể.
  • C. sự phối hợp giữa các loại mô cấu tạo nên cơ thể.
  • D. sự phối hợp giữa các loại cơ quan cấu tạo nên cơ thể.

• Câu 14: Mã câu hỏi: 437618

  Trong cơ thể sinh vật, hoạt động sống nào là trung tâm chi phối trực tiếp hoặc gián tiếp đến tất cả các hoạt động sống còn lại?

  • A. Sinh sản.
  • B. Trao đổi chất và chuyển hoá năng lượng.
  • C. Sinh trưởng và phát triển.
  • D. Cảm ứng.

• Câu 15: Mã câu hỏi: 437619

  Cắt bỏ ngọn hoa mõm chó sẽ làm cho cây ra nhiều hoa đơn hơn là giữ lại đơn độc một ngọn vì

  • A. mô phân sinh đỉnh bị loại bỏ làm xuất hiện nhiều cành mới, do đó giúp hoa ra nhiều hơn.
  • B. mô phân sinh bên bị loại bỏ làm xuất hiện nhiều cành mới, do đó giúp hoa ra nhiều hơn.
  • C. mô phân sinh lóng bị loại bỏ làm xuất hiện nhiều cành mới, do đó giúp hoa ra nhiều hơn.
  • D. mô dẫn và mô biểu bì bị loại bỏ làm xuất hiện nhiều cành mới, do đó giúp hoa ra nhiều hơn.

• Câu 16: Mã câu hỏi: 437621

  Trong học tập, người ta có thể vận dụng tập tính để

  • A. tìm ra thời điểm học tập trong ngày phù hợp nhất đối với mỗi cá nhân để nâng cao kết quả học tập.
  • B. tạo ra không gian học tập thoải mái và phù hợp nhất đối với mỗi cá nhân để nâng cao kết quả học tập.
  • C. nâng cao kết quả học tập, hình thành một số thói quen tốt và xóa bỏ những thói quen không tốt.
  • D. tìm ra phương pháp kéo dài thời gian tập trung học tập của mỗi cá nhân để nâng cao kết quả học tập.

• Câu 17: Mã câu hỏi: 437622

  Đa số các thực vật trên cạn hấp thụ nước và muối khoáng chủ yếu nhờ

  • A. tế bào lông hút.
  • B. tế bào thịt vỏ.
  • C. tế bào trụ dẫn.
  • D. tế bào mạch gỗ.

• Câu 18: Mã câu hỏi: 437624

  Các chất nào sau đây được hệ tuần hoàn vận chuyển đến các cơ quan bài tiết?

  • A. Nước, CO₂, kháng thể.
  • B. CO₂, các chất thải, nước.
  • C. CO₂, hormone, chất dinh dưỡng.
  • D. Nước, hormone, kháng thể.

• Câu 19: Mã câu hỏi: 437625

  Tập tính học được khác tập tính bẩm sinh ở đặc điểm là

  • A. được di truyền từ bố mẹ.
  • B. có số lượng nhất định và bền vững.
  • C. mang tính đặc trưng cho từng cá thể.
  • D. giúp cơ thể thích nghi với môi trường sống.

• Câu 20: Mã câu hỏi: 437627

  Trong các hiện tượng sau đây, hiện tượng nào không phải là cảm ứng ở thực vật?

  • A. Lá cây bàng rụng vào mùa hè.
  • B. Lá cây xoan rụng khi có gió thổi mạnh.
  • C. Hoa hướng dương hướng về phía Mặt Trời.
  • D. Cây nắp ấm bắt mồi.

• Câu 21: Mã câu hỏi: 437630

  Nhóm nhân tố nào sau đây gồm các nhân tố bên ngoài ảnh hưởng đến sinh trưởng và phát triển của thực vật?

  • A. Nhiệt độ, ánh sáng, nước.
  • B. Ánh sáng, nước, vật chất di truyền từ bố mẹ.
  • C. Nước, vật chất di truyền từ bố mẹ, nhiệt độ.
  • D. Nhiệt độ, ánh sáng, nước, vật chất di truyền từ bố mẹ.

• Câu 22: Mã câu hỏi: 437631

  Phát biểu nào sau đây là không đúng khi nói về ảnh hưởng của dinh dưỡng đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật?

  • A. Dinh dưỡng là nhân tố ảnh hưởng trực tiếp đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật.
  • B. Thiếu hay thừa dinh dưỡng đều ảnh hưởng đến sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật.
  • C. Nhu cầu dinh dưỡng cho sự sinh trưởng và phát triển của một cá thể là như nhau trong mọi giai đoạn.
  • D. Để sinh vật sinh trưởng và phát triển bình thường cần thiết lập chế độ ăn uống hợp lí, cân đối.

• Câu 23: Mã câu hỏi: 437637

  Biện pháp nào không phải là ứng dụng các nhân tố môi trường bên ngoài để điều hòa sinh trưởng và phát triển của cây trồng, vật nuôi?

  • A. Điều chỉnh nhiệt độ buồng nuôi tằm để tạo điều kiện tốt nhất cho tằm phát triển.
  • B. Tạo giống lai giữa mướp đắng với mướp cho năng suất cao
  • C. Trồng xen canh mía và bắp cải để thu được hiệu quả kinh tế cao cho người trồng.
  • D. Xây dựng chuồng trại theo mô hình khép kín có máng ăn, uống tự động, quạt thông khí làm cho hiệu quả chăn nuôi được tăng rõ rệt.

• Câu 24: Mã câu hỏi: 437639

  Quả được hình thành từ bộ phận nào của hoa?

  • A. Đài hoa.
  • B. Tràng hoa.
  • C. Nụ hoa.
  • D. Bầu nhụy.

• Câu 25: Mã câu hỏi: 437641

  Một trùng giày sinh sản bằng cách tự phân chia thành hai tế bào con. Quá trình này được gọi là

  • A. mọc chồi.
  • B. tái sinh.
  • C. phân đôi.
  • D. nhân giống.

• Câu 26: Mã câu hỏi: 437643

  Sinh sản vô tính khác sinh sản hữu tính ở điểm là

  • A. không có sự kết hợp của giao tử đực và giao tử cái.
  • B. không có sự kế thừa đặc điểm di truyền từ cơ thể mẹ.
  • C. có ít nhất hai cá thể tham gia quá trình hình thành nên cơ thể con.
  • D. có nhiều hơn hai cá thể con được sinh ra từ một cơ thể mẹ ban đầu.

• Câu 27: Mã câu hỏi: 437644

  Chúng ta có thể nhân giống cây khoai tây bằng bộ phận nào của cây?

  • A. Lá.
  • B. Rễ.
  • C. Thân củ.
  • D. Cành cây.

• Câu 28: Mã câu hỏi: 437646

  Sự thống nhất về mặt cấu trúc trong cơ thể đa bào được thể hiện qua các cấp độ tổ chức lần lượt là

  • A. tế bào – mô – cơ quan – hệ cơ quan – cơ thể.
  • B. tế bào – mô – hệ cơ quan – cơ quan – cơ thể.
  • C. tế bào – cơ quan – hệ cơ quan – mô – cơ thể.
  • D. tế bào – cơ quan – mô – hệ cơ quan – cơ thể.

• Câu 29: Mã câu hỏi: 437648

  Việc trồng xen canh giữa cây mía và cây bắp cải đem đến lợi ích nào sau đây?

  • A. Mía tạo bóng râm cho bắp cải phát triển; bắp cải giúp giữ ẩm cho đất trồng mía, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại.
  • B. Bắp cải tạo bóng râm cho mía phát triển; mía giúp giữ ẩm cho đất trồng bắp cải, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại.
  • C. Mía tạo ra chất khoáng cho bắp cải phát triển; bắp cải giúp giữ ẩm cho đất trồng mía, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại.
  • D. Bắp cải tạo ra chất khoáng cho mía phát triển; mía giúp giữ ẩm cho đất trồng bắp cải, ngăn cản sự phát triển của cỏ dại.

• Câu 30: Mã câu hỏi: 437650

  Cơ sở khoa học của biện pháp đặt bù nhìn trên đồng ruộng dựa trên

  • A. tập tính sợ và tránh xa con người của động vật phá hoại mùa màng.
  • B. tập tính sợ và tránh xa rơm của động vật phá hoại mùa màng.
  • C. tập tính bị thu hút bởi mùi rơm của động vật phá hoại mùa màng.
  • D. tập tính sợ và tránh xa nguồn phát ra âm thanh của động vật phá hoại mùa màng.

Đề thi nổi bật tuần