Giải bài 6 trang 89 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức
Trình tự nào dưới đây phản ánh đúng trình tự của một phần trong chu kì nhân lên của virus HIV?
1. Tích hợp DNA mạch kép vào hệ gene của tế bào chủ
2. Tổng hợp protein của virus
3. DNA của virus được phiên mã thành RNA của virus
4. Enzyme phiên mã ngược tổng hợp DNA mạch đơn từ RNA của virus
5. Tổng hợp mạch DNA có trình tự bổ sung với mạch DNA được phiên mã ngược từ RNA
A. 5 → 2 → 1 → 3 → 4
B. 5 → 2 → 3 → 4 → 1
C. 4 → 1 → 2 → 3 → 5
D. 4 → 5 → 1 → 3 → 2
Hướng dẫn giải chi tiết
Phương pháp giải:
Trình tự của một phần trong chu kì nhân lên của virus HIV là:
4. Enzyme phiên mã ngược tổng hợp DNA mạch đơn từ RNA của virus
5. Tổng hợp mạch DNA có trình tự bổ sung với mạch DNA được phiên mã ngược từ RNA
1. Tích hợp DNA mạch kép vào hệ gene của tế bào chủ
3. DNA của virus được phiên mã thành RNA của virus
2. Tổng hợp protein của virus
Lời giải chi tiết:
Chọn đáp án D
-- Mod Sinh Học 10 HỌC247
Chưa có câu hỏi nào. Em hãy trở thành người đầu tiên đặt câu hỏi.
Bài tập SGK khác
Giải bài 4 trang 88 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 5 trang 89 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 7 trang 89 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 8 trang 89 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 9 trang 90 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 10 trang 90 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 11 trang 90 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 12 trang 90 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 13 trang 90 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 14 trang 90 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 15 trang 90 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 16 trang 91 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 17 trang 91 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 18 trang 91 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 19 trang 91 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 20 trang 91 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT
Giải bài 21 trang 91 SBT Sinh học 10 Kết nối tri thức - KNTT