Hỏi đáp về Ôn tập về phần Tập làm văn - Ngữ văn 7

Nêu cảm nhận của em về câu tục ngữ ''Tấc đất tấc vàng'' . Từ đó em hẫy bày tỏ thái độ của mình về tình trạng lãng phí đất đai tại một số địa phương hiện nay.

đánh giá về ca dao , có ý kiến cho rằng : Ca ngợi tình cảm gia đình đằm thắm , tình yêu quê hương đất nước thiết tha là một nội dung đặc sắc của ca dao . qua các bài ca dao đã học và những hiểu biết của em về ca dao , hãy bày tỏ suy nghĩ của em về ý kiến trên

Sưu tầm các bài/đoạn thơ, câu chuyện, tranh ảnh,...về đức tính giản dị của Bác Hồ. Nêu nội dung, ý nghĩa của bài/đoạn thơ, câu truyện, tranh ảnh,...đã sưu tầm.

Help mình với! Sắp phải nộp rồi! Cứu mình các bạn ơi!

CÁC BẠN ƠI GIÚP MÌNH VỚI NHÉ.

Câu 1:Viết đoạn văn từ 4-6 câu chủ đề vệ sinh an toàn thực phẩm hiện nay. Trong đó có sử dụng dấu chấm lửng.

Tìm những ví dụ cho thấy" sách là ngọn đèn bất diệt của trí tuệ con người"

a) Chọn một trong những chủ đề sau để viết một đoạn văn chứng minh khoảng 6-8 câu

(1) Văn chương "gây cho ta những tình cảm ta không có"

(2) Văn chương " luyện những tình cảm ta sẵn có"

Đừng chép mạng

Viết 1 bài văn ngắn nói lên suy nghĩ của em về trái đất

viết đoạn văn ngắn ( khoảng 20 dòng ) trình bày một vài suy nghĩ của em về thân phận và vai trò của người phụ nữ ngày nay để thấy được sự khác biệt của xã hội xưa và nay

1) viet mot doan van ngan ta canh que huong em trong do co su dung trang ngu ,cau rut gon va cau dac biet

trình bày suy nghĩ của em về tinh thần yêu nước của nhân dân ta

( Viết thành bài văn )

Nếu sống mà không biết ơn sẽ có hậu quả gì? (viết thành một đoạn văn ngắn giùm mình nha!)

1. TRình Bày Cảm NHận Về NHững Cái HAY Của đOạn VăN SAU

“ ấy đấy, cái mùa xuân thần thánh của tôi nó làm cho người ta muốn phát điên

v​iết một đoạn văn ngắn nói về tác dụng của văn học

​

Hãy viết đoạn văn nghị luận để thấy rõ biện pháp nghệ thuật tương phản đối lập giữa quan phụ mẫu và dân phu trong lúc gần vỡ đê

Hãy nêu nội dung và ý nghĩa chính của câu tục ngữ "Học ăn học nói học gói học mở "

Giúp mình với chiều mình kiểm tra rùi

Viết 1 đoạn văn ngắn có sử dụng câu rút gọn, câu đặc biệt và thêm trạng ngữ cho câu .Gạch dưới các câu đó và ghi chú.

giúp mk với mai mk thi rồi.thanhks nhìu

Chứng minh rằng bảo vệ rừng là bảo vệ cuộc sống của con người.

Làm sáng tỏ câu tục ngữ:

1. Học thầy không tày học bạn

2. Học ăn học nói học gói học mở

Phát biểu cảm nghĩ của em về cảnh sắc thiên nhiên và tâm hồn của các nhà thơ trong hai bài thơ : bài ca côn sơn cưa nguyễn trãi và và rằm tháng giêng của hồ chí minh

Hãy lập dàn ý câu:" Đi một ngày đàng học một sàng khôn " theo sơ đồ sau:

Mở bài: - Giới thiệu: +.....................................

+....................................

- Trích dẫn câu tục ngữ: +......................................

+......................................

Thân bài: - Nghĩa đen: + Một ngày đàng?

+ Một sàng khôn?

+ Nghĩa cả câu

- Nghĩa bóng: + Đúc kết kinh nghiệm

+Nhận thức

- Nghĩa sâu: + Bài học

+ Khát vọng hiểu biết

+ Liên hệ, mở rộng

Kết bài: - Khẳng định ý nghĩa: + .................................

+..................................

- Liên hệ cá nhân: + ....................................

+.....................................

viết đoạn văn về chủ đề quê hương trong đó có sử dụng câu đặc biệt , câu rút gọn , thành ngữ

Tìm hiểu đề và lập dàn ý cho đề văn:Phải chăng thật thà là cha dại?

Giúp mình nhé!!!!!!!!!!!!!:))

Hãy phân tích rõ nghệ thuật nghị luận trong bài " Đức tính giản dị của bác Hồ "

Đọc các đề văn sau và trả lời câu hỏi phía dưới

Đề 1. Lối sống giản dị của Bác Hồ.

Đề 2. Tiếng việt giàu đẹp. (Đề có tính chất giải thích, ca ngợi)

Đề 3. Thuốc đắng dã tật.

Đề 4. Thất bại là mẹ thành công.

Đề 5. Không thể sống thiếu tình bạn.

Đề 6. Hãy biết quý thời gian.

Đề 7. Chớ nên tự phụ. (Đề có tính chất khuyên nhủ, phân tích)

Đề 8. Không thầy đố mày làm nên và Học thầy không tày học bạn có mâu thuẫn với nhau không

Đề 9. Gần mực thì đen gần đèn thì rạng. (Đề cò tính chất suy nghĩ, bàn luận)

Đề 10. Ăn cỗ đi trước lội nc theo sau nên chăng

Đề 11. Thật thà là cha dại phải chăng. (Đề có tính chất tranh luận, phản bác, lật ngược vấn đề)

Câu hỏi:

a. Các đề văn nêu trên có thể xem là đề bài, đầu đề đc ko. Nếu dùng làm đề bài cho bài văn sắp xếp có đc ko

b. Căn cứ vào đâu để nhận ra các đề trên là đề văn nghị luận.

c. Tính chất của đề văn có ý nghĩa gì đối với việc làm văn.

GIÚP MK NHA! HEPL ME