Hỏi đáp về Ôn tập phần Tiếng Việt - Ngữ văn 7

Điền vào chỗ trống để hoàn thành câu tục ngữ sau :

a) Đi đâu mà vội mà vàng
Mà ...............................................

b) Học ăn học nói ....................

Văn lớp 3

Chỉ ra biện pháp tu từ trong khổ thơ sau và phân tích :

Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng

Thầy một mặt trời trong lăng rất đỏ 

Ngày ngày mặt trời đi trong thương nhớ

Kết tràng hoa dâng bẩy mươi chín xuân

Làm nhanh giùm mình nha minh đang cần gấp

anh đi anh nhớ quê nhà

nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương

nhớ ai dãi nắng dầm sương 

nhớ ai tác nước bên bờ hôm nao 

bài ca sử dụng biện phát nghệ thuật j cách sử dụng biện phát ngệ thuật ấy đã góp phần làm tăng giá trị biểu cảm như thế nào các bạn giải nhanh dùm minh ạ

trong các từ sau đây từ nào là từ ghép, từ nào là từ láy: ngặt nghèo, nho nhỏ, giam giữ, bó buộc, tươi tốt, lạnh lùng, bèo bọt, xa xôi, cỏ cây, đưa đón, nhường nhịn, rơi rụng, mong muốn, lấp lánh

giúp tôi

2,Chỉ ra và phân tích tác dụng:

''Nhớ nước đau lòng con quốc quốc

 Thương nhà mỏi miệng cái gia gia''

1,Chỉ ra và phân tích tác dụng

    Công cha nhuu núi Thái Sơn

Nghĩa mẹ như nước ngời ngời biển Đông

từ ghép là gì?

cho mik hỏi

bạn hãy phân tích tác dụng biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau:

  Đất nước bốn nghìn năm

  Vất vả và gian lao 

  Đât nước như vì sao   

  Cứ đi lên phía trước

nhanh nha các bạn 1 tiếng nữa là mik phải nộp b ài roy đó

thank các bạn nhìu nhìu nhìu ,,,

Cho đoạn văn sau: 

        ''Lịch sử ta đã có nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại chứng tỏ tinh thần yêu nước của dân ta.Chúng ta có quyền tự hào vì những trang lịch sử vẻ vang thời đại Bà Trưng , Bà Triệu , Trần Hưng Đạo , Lê Lợi , Quang Trung…Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các vị anh hùng dân tộc , vì các vị ấy là tiêu biểu của một dân tộc anh hùng.''

a/ Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn trên? Tác dụng

b/ Nêu nội dung của đoạn văn

Ai giải giúp mình với
Cho câu tục ngữ:Đêm tháng năm chưa năm đã sáng,ngày tháng mười chưa cười đã tối
a,Hãy tìm các biện pháp nghệ thuật trong câu
b,viết đoạn văn giải thích nội dung
c,Hãy tìm những câu tục ngữ có nội dung về thiên nhiên tương tự

Bài 1: Chỉ ra câu đặc biệt và câu rút gọn trong những trường hợp sau:

a. Hôm nay. Văn đã là tiến sĩ

b. Anh ấy đi khi nào?

-Hôm nay.

c. Mùa thu. Gió thổi cái mùi tinh ươm của cây cối còn sót lại từ ngoài xa tới cái thị xã nhỏ này.

d. Buồn ơi! Xa vắng mênh mông là buồn.

e. Trời ơi! Trời ơi! Mợ chết mất! Dững ơi! Dũng ơi!

g. Cậu có nhớ bố cậu không, hả cậu Vàng? Bố cậu lâu lắm không có thư về. Bố cậu đi có lẽ được đến ba năm rồi đấy..Hơn ba năm..Có ngót 4 năm...

Mưa mùa xuân xôn xao, phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ, mềm mại, rơi mà như nhảy nhót. Hạt nọ tiếp hạt kia đan xuống mặt đất (…). Mặt đất đã kiệt sức bỗng thức dậy, âu yếm đón lấy nhữ iọt mưa ấm áp, trong lành. Đất trời lại dịu mềm, lại cần mẫn tiếp nhựa cho cây cỏ. Mưa mùa xuân đã mang lại cho chúng cái sức sống ứ đầy, tràn lên các nhánh lá mầm non. Và cây trả nghĩa cho mưa bằng cả mùa hoa thơm trái ngọt.

TÌM CÂU GHÉP VÀ phân tích cấu tạo câu

Tìm 3 DT , ĐT , TT

Phân tích giá trị của các từ láy trong những câu thơ sau:

                   Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc

                   Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon,

                   Vài cụ già chống gậy bước lom khom

                   Cô yếm thắm che môi cười lặng lẽ.

                                                                      ( ĐOÀN VĂN CỪ, CHỢ TẾT )

Câu sau có phải câu bị động ko:

''Sống chết mặc bay là một nhan đề hay,được trích từ câu thành ngữ nổi tiếng và quen thuộc của nhân dân ta:''Sống chết mặc bay,tiền thầy bỏ túi''

xác định dạng điệp ngữ và dạng điệp ngữ trong các câu sau:

a) đêm qua ra đứng bờ ao

trông cá cá lặn trông sao sao mờ

     buồn trông con nhện giăng tơ

nhện ơi nhên hỡi nhện chờ mối ai

b)một bếp lửa chờn vờn sương sớm

một bếp lửa ấp iu nồng đượm

cháu thương bà biết mấy nắng mưa

c) chúng ta thà hi sinh tất cả chứ nhất định không chịu bán nước , không chịu làm nô lệ

Tìm 3 cặp từ trái nghĩa nói về việc học hành và đặt câu với 3 từ

1.Chuyển mỗi câu ghép dưới đây thành hai câu đơn:

xác định đai từ , quan hệ từ trong các trường hợp sau:

a)anh đi bộ đội sao trên mũ

mãi mãi la sao sáng dẫn đường

b)SAO  Tú ác thế

c) lão đừng lo gì cho cái vườn của lão

d) một mặt người bằng mười mặt của

Em hãy viết đoạn văn ngắn (khoảng 5-7 câu) theo đề tài tự chọn (ô nhiễm môi trường, an toàn giao thông,...) trong đó có sử dụng câu rút gọn, câu đặc biệt, biện pháp tu từ liệt kê và các dấu câu đã học.

P/s: Các bạn giúp mk nhá, mk tick cho, thanh kiu mấy bợn 

b, Xác đinh từ ghép từ láy trong đoạn văn sau

   Cốm là thứ quà riêng biệt của đát nước , là thức dâng của ngững đòng lùa bát ngát xanh , mang trong hương vị tát cả cái đõ mộc mạc , giản dị và thanh khiết của đòng quê nội cỏ An Nam .Ai đã nghĩ đầu tiên dùng cốm để làm quà sêu tết .Không còn gì hợp hơn với sự vương vít của tơ hồng , thức quà trong sạch , trung thành với các việc lẽ nghi

1,Xác định từ ghép ,từ láy ,từ trái nghĩa , thành ngữ trong bai  thơ sau

           Qủa cau nho nhỏ miếng trâu hôi

           Này của Xuân Hương đã quêtj rồi

           Có phải duyên nhau thời thắm lại

            Đừng xanh như lá bạc như vôi

bài 1: tìm các từ ghép, láy dưới đây

bồng bềnh, mặt trời, bắt đầu, tia nắng, mặt đất, nhộn nhịp, đồng ca, nườm nượp, inh ỏi, lảnh lót, học sinh, tấp nập. các bạn giúp mình nha, thank you

Tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu sau đây. Cho biết trong mỗi câu, cụm C - V làm thành phần gì ?? 

a) Chị Ba đến khiến tôi rất vui và vững tâm. 

b) Khi bắt đầu kháng chiến, nhân dân ta tinh thần rất hăng hái .

c) Chúng ta có thể nói rằng trời sinh ra lá sen để bao bọc cốm, cũng như trời sinh cốm nằm ủ trong lá sen. 

d) Nói cho đúng thì phẩm giá của tiếng Việt  chỉ mới thực sự được xác định và đảm bảo từ ngày Cách mạng tháng Tám thành công. 

MỌI NG GIÚP MIK LÀM NHA ! CÁM MƠN RẤT NHÌU LUN ! ^^    

Viết một đoạn văn ngắn nói về môi trường trong đó có sử dụng câu đặc biệt , câu rút gọn và trạng ngữ