Hỏi đáp về Ôn tập phần Tiếng Việt - Ngữ văn 7

Các bạn ơi, giúp mình câu này với!

Tìm cặp từ trái nghĩa điền vào chỗ (...):

a. ... thương... thường

b. Đất... trời...

Phân tích giá trị nghệ thuật của các phép tu từ được sử dụng trong đoạn thơ sau:

A!Cuộc sống thật là đáng sống.

Đời yêu tôi.Tôi lại yêu đời.

Tất cả cùng tôi.Tôi với muôn người.

Chỉ là một .Nhưng cũng là vô số.

(Một nhành xuân - Tố Hữu)

Câu 1: Tìm câu rút gọn trong câu sau và cho bt thành phần rút gọn là thành phần nào ?

-Gió nhè nhẹ thổi, mơn man khắp cánh đồng. Làm lay động các khóm hoa.

Câu 2: Cho câu chủ sau hãy chuyển thành 2 câu bị động tương ứng theo 2 cách đã học

- Một họa sĩ nổi tiếng đã vẽ một bức tranh này vào thế kỉ XV.

Câu 3 : Xác định câu đặc biệt trong các câu văn sau:

- Một đêm mùa xuân. Trên dòng sông êm ả, cái đò của bác tài Phán từ từ trôi.

- " Trời ơi" ! Cô giáo tái mặt và nước giàn giụa lũ nhỏ cx khóc mỗi lúc một to hơn.

Cảm ơn trước nha!!!!! Thật sự cảm ơn

Xác định CN, VN, TN

Trên giàn mướp, đàn ong chăm chỉ đã đi tìm mật

Từ trái nghĩa với từ lạnh lùng

Tìm 5 từ ghép có phụ âm đầu giống nhau

Tìm 5 từ láy có phụ âm đầu giống nhau

Phân tích cấu tạo ngữ pháp của các câu sau và cho biết chúng là câu đơn hay câu ghép:

a, Mẹ tôi vừa kéo tay tôi , xoa đầu tôi, thì tôi òa lên khóc rồi cứ thế nức nở

b, Nhưng em không đọc hết bài kinh, vì những cơn nức nở lại trở lại, dồn dập, xốn xang

c,Quan lớn ngài ăn, ngài đánh;người hầu, kẻ dạ , kẻ vâng

các từ sau đây có pahir là từ láy không :

chiều chuộng , vuông vắn , bao bọc , ngay ngắn , tướng tá , ôm ấp , líu lo , nhức nhối, tội lỗi , đón đợi , mồ mã , đả đảo, vùng vẫy , thơm thảo

3. Tìm hiểu về phép liệt kê( Sách VNEN trang 102-103)

4. Tìm hiểu chung về văn bản hành chính( Sách VNEN trang 104-105)

Và soạn C luyện tập của bài tiếp đó nữa nha các bạn (của lớp 7)

HELPS ME...Ai làm nhanh và đúng nhất thì mình sẽ tick cho nk

tìm cụm C - V làm thành phần câu hoặc thành phần cụm từ trong các câu dưới đây . Cho biết trong mỗi câu , cụm C - V làm thành phần gì

a) Khí hậu nước ta ấm áp cho phép ta quanh năm trồng trọt , thu hoạch bốn mùa

b) Có kẻ nói từ khi các thi sĩ ca tụng cảnh núi non , hoa cỏ trông mới đẹp làm sao ; từ khi có người lấy tiếng chim kêu , tiếng suối chảy làm đề ngâm vịnh , tiếng chim , tiếng suối nghe mới hay .

c) Thật đáng tiếc khi chúng ta thấy những tục lệ tốt đẹp ấy mất dần và những thức quý của đất mình thay dần bằng nhữn thức bóng bảy hào nháng và thô kệch bắt chước người ngoài

Chỉ ra và phân tích tác dụng của phép tu từ trong đoạn thơ sau:
"Ôi lòng Bác vậy cứ thương ta,
Thương cuộc đời chung thương cỏ hoa.
Chỉ biết quên mình cho hết thảy,
Như dòng sông chảy nặng phù sa ".
(Trích"Theo chân Bác"-Tố Hữu)

viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 – 7 câu) tả cảnh quê hương, trong đó có một vài câu đặc biệt.

a, cấu tạo của câu sau có gì khác nhau?

1) học ăn,học nói,học gói,học mở

2) chúng ta cần phải học ăn,học nói,học gói ,học mở

b, tìm các từ có thể làm vị ngữ trong câu 1 ở mục a.Vì sao chủ ngữ trong câu đó được lược bỏ?

c, trong những câu in đậm dưới đây,thành phần nào của câu được lược bỏ? Vì sao người ta lại lược bỏ chúng?

1) hai, ba ban học sinh chạy ùa ra sân.Rồi bốn, năm bạn và nhiều bạn khác nữa

2) -cậu ăn cơm chưa?

- chưa

d,

- khi nói hoặc viết,có thể.........một số thành phần của câu, tạo thành câu...........

-việc lược bỏ một số thành phần của câu thường nhằm mục đích sau:

+làm cho câu........., vừa thông tin được......., vùa tránh......lại các từ ngữ đã xuất hiện trước đó.

+ ngụ ý hành động, đặc điểm, tính chất được thể hiện trong câu là của........mọi người

Trong các câu sau, câu nào là câu rút gọn, đặc biệt và câu nào là có trạng ngữ?

a, Bước tới đèo ngang bóng xế tà

b, Muà xuân.Trời mưa rả rích

c, Hôm nay, lớp ta học bài " mùa xuân của tôi "

d, Một hồi còi.

e, Bằng chí thông minh của mình, thỏ cho gấu bài học đáng giá.

Cho mình hỏi:" Ở việc làm nhỏ đó, chúng ta càng thấy Bác trân trọng biết bao kết quả sản xuất của con người và kính trọng như thế nào người phục vụ" Đâu là trạng ngữ? Trạng ngữ đó có tác dụng gì?( Thời gian, nơi chốn, cách thức, nguyên nhân, mục đích, phương tiện) giúp mình nhanh nhất có thể, làm ơn đấy

Viết đoạn văn ngắn 5 đến 7 câu trong đó có sử dụng câu đặc biệt và câu có trạng ngữ về chủ đề gia đình

Hãy tìm 5-10 lỗi sử dụng từ mà em gặp trong giao tiếp . Chỉ ra nguyên nhân và đề xuất cách chữa các lỗi đó.

Giúp mình với nha.Mình đang cần gấp

Viết đoạn văn có sử dụng dấu gạch ngang và cho biết tác dụng của chúng.

giúp mk với

Tìm câu rút gọn, câu đặc biệt, trạng ngữ nói về tình bạn

nếu nói rằnh đoàn trích trên có sử dụng phép liệt kê thì theo em thế nào là phép liệt kê

hệ thống hóa kiến thức về các kiểu câu đơn và dấu câu đã học

Viết một đoạn văn ngắn từ 5 đến 7 câu tả người mà em yêu quý và có 1 đại từ và 2 quan hệ từ và gạch chân các từ đó.

Bài 28. DẤU CÂU- VĂN BẢN ĐỀ NGHỊ

Ai soạn bài này chưa?