Tính 27% của 200

Tính :

    \(5-8\)              \(4-\left(-3\right)\)               \(\left(-6\right)-7\)                 \(\left(-9\right)-\left(-8\right)\)

Cho A = 1/1+3 + 1/1+3+5 + 1/1+3+5+7 + 1/1+3+.....+2013

Chứng minh A < 3/4

Lớp 6A có 40 h/s. Kết quả học kì I được xếp loại như sau: Khá chiếm 40% tổng số h/s cả lớp và bằng \(\dfrac{8}{11}\) số h/s trung bình, còn lại xếp loại giỏi.

a) Tính số h/s mỗi loại của lớp.

b) Tính tỉ số phần trăm của số h/s gioi so với cả lớp.

Tìm định nghĩa của mặt phẳng.

(Giúp mình nha)

Bài 1:

a)Chứng tỏ rằng \(\dfrac{2.n+5}{n+3}\) là phân số tối giản

b)Tìm các giá trị nguyên cảu n để phân số \(\dfrac{2.n+5}{n+3}\)có giá trị là số nguyên.Tính giá trị số nguyên đó

Bài 2:

Tìm tất cả các số tự nhiên để phân số \(\dfrac{18.n+3}{21.n+7}\)có thể rút gọn được

Thế nào là tính chất cơ bản của phân số.??

mình sẽ tick mạnh nhé :)

Cho \(a\in\mathbb{Z}\). Tính tổng :

                \(S=a+\left|a\right|+a+\left|a\right|+....+a+\left|a\right|\) gồm 50 số hạng

1. Tìm x biết:

a) \(\left(-x-\dfrac{1}{9}\right)^2=\dfrac{4}{9}\)

b) \(1+\dfrac{1}{3}+\dfrac{1}{6}+\dfrac{1}{10}+...+\dfrac{1}{x.\left(x+1\right):2}=1\dfrac{1991}{1993}\)

Câu 4: Cho 2 tia Ox và Oy đối nhau, trên cùng một nữa mặt phẳng có bờ là tia Ox, vẽ các tia Om, On sao cho: góc xOm=30 độ, góc xOn = 60 độ

a) Tính số đó góc yOn?

b) Tia Om có phải là tia phân giác của xOn không? Vì sao?

c) Kẻ tia phân giác Oz của góc yOn. Tính số đo góc zOm?

A =\(\dfrac{15^{16}+1}{15^{17}+1}\) B =\(\dfrac{15^{15}+1}{15^{16}+1}\)

So sánh A và B . viết bài làm rõ rằng nha !