Dàn ý chi tiết Phân tích nhân vật Mã Lương.
Dàn ý chi tiết Phân tích nhân vật Mã Lương.
Trả lời (2)
-
1/ Mở bài
Giới thiệu về nhân vật Mã Lương: Cậu bé Mã Lương trong truyện cổ tích “Cây bút thần” cũng là nhân vật có tài năng kì lạ và để lại nhiều ấn tượng sâu sắc trong lòng độc giả. Xuyên suốt câu chuyện, Mã Lương hiện lên với tài năng về hội họa, thông minh cùng những phẩm chất vô cùng đáng quý như chăm chỉ, cần cù, luôn giúp đỡ những người nông dân nghèo khó và dám chống lại cường quyền.
2/ Thân bài
- Trước hết, Mã Lương hiện lên trong câu chuyện với niềm đam mê và sự chăm chỉ, cần cù rèn luyện khả năng hội họa.
- Em luôn tìm mọi cách để học vẽ kể cả lúc làm việc, sử dụng que củi, nước sông để vẽ vì không có bút.
- Khả năng hội họa của Mã Lương tiến bộ rất nhanh, khiến cho những sự vật em vẽ ra đều trông giống như thật.
- Tinh thần ham học vẽ của Mã Lương gợi nhắc đến cậu bé Mạc Đĩnh Chi bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng để học.
- Mã Lương còn nổi bật với những phẩm chất như tốt bụng, luôn giúp đỡ những người dân nghèo khó.
- Em không vẽ ra những của cải vật chất sẵn có để ban phát như thóc, gạo, vàng bạc châu báu,…
- Em sử dụng ngòi bút để tạo nên những công cụ lao động như cuốc, đèn, thùng múc nước,…
→ để người dân tiếp tục lao động bằng chính sức lực của mình và hưởng thụ những thành quả do mình tạo ra.
- Mã Lương luôn giữ thái độ khảng khái và kiên cường những kẻ tham lam.
- Đối với tên cường hào: vẽ mũi tên bắn trúng họng.
- Đối với ông vua bạo ngược: vẽ gió bão nhấn chìm giữa biển khơi.
- Mã Lương luôn thể hiện sự thông minh xuất chúng của mình.
- Khi bị tên cường hào bắt giam, em nhanh trí vẽ chiếc thang để bỏ trốn, sau đó vẽ mũi tên để cắt đuôi sự truy đuổi của tên địa chủ.
- Khi chạy thoát và sinh sống tại thị trấn khác, sợ lộ, em vẽ cách các bức tranh đều dang dở để những sự vật được vẽ không hóa thành thật.
- Khi bị nhà vua bắt giam, em đã giả vờ nhận lời đồng ý yêu cầu của nhà vua. Vì thế, khi vẽ biển cho nhà vua, em đã cố tình vẽ nên trên bức tranh biển cả đầy giông bão để trừng phạt vị vua tham lam và luôn ức hiếp dân lành.
3/ Kết bài: Khái quát vẻ đẹp của hình tượng nhân vật Mã Lương: xuyên suốt câu chuyện, cậu bé Mã Lương luôn nổi bật những phẩm chất đáng quý như thông minh, có năng khiếu hội họa, vẽ giỏi và biết sử dụng cây bút thần vào những việc có ý nghĩa, biết giúp đỡ người nghèo và chống lại cái xấu, cái ác một cách khẳng khái.
bởi thúy ngọc 20/02/2020Like (0) Báo cáo sai phạm - Trước hết, Mã Lương hiện lên trong câu chuyện với niềm đam mê và sự chăm chỉ, cần cù rèn luyện khả năng hội họa.
-
1/ Mở bài
Giới thiệu về nhân vật Mã Lương: Cậu bé Mã Lương trong truyện cổ tích “Cây bút thần” cũng là nhân vật có tài năng kì lạ và để lại nhiều ấn tượng sâu sắc trong lòng độc giả. Xuyên suốt câu chuyện, Mã Lương hiện lên với tài năng về hội họa, thông minh cùng những phẩm chất vô cùng đáng quý như chăm chỉ, cần cù, luôn giúp đỡ những người nông dân nghèo khó và dám chống lại cường quyền.
2/ Thân bài
– Trước hết, Mã Lương hiện lên trong câu chuyện với niềm đam mê và sự chăm chỉ, cần cù rèn luyện khả năng hội họa.
+ Em luôn tìm mọi cách để học vẽ kể cả lúc làm việc, sử dụng que củi, nước sông để vẽ vì không có bút.
+ Khả năng hội họa của Mã Lương tiến bộ rất nhanh, khiến cho những sự vật em vẽ ra đều trông giống như thật.
+ Tinh thần ham học vẽ của Mã Lương gợi nhắc đến cậu bé Mạc Đĩnh Chi bắt đom đóm bỏ vào vỏ trứng, lấy ánh sáng để học.
– Mã Lương còn nổi bật với những phẩm chất như tốt bụng, luôn giúp đỡ những người dân nghèo khó.
+ Em không vẽ ra những của cải vật chất sẵn có để ban phát như thóc, gạo, vàng bạc châu báu,…
+ Em sử dụng ngòi bút để tạo nên những công cụ lao động như cuốc, đèn, thùng múc nước,…
→ để người dân tiếp tục lao động bằng chính sức lực của mình và hưởng thụ những thành quả do mình tạo ra.
– Mã Lương luôn giữ thái độ khảng khái và kiên cường những kẻ tham lam.
+ Đối với tên cường hào: vẽ mũi tên bắn trúng họng.
+ Đối với ông vua bạo ngược: vẽ gió bão nhấn chìm giữa biển khơi.
– Mã Lương luôn thể hiện sự thông minh xuất chúng của mình.
+ Khi bị tên cường hào bắt giam, em nhanh trí vẽ chiếc thang để bỏ trốn, sau đó vẽ mũi tên để cắt đuôi sự truy đuổi của tên địa chủ.
+ Khi chạy thoát và sinh sống tại thị trấn khác, sợ lộ, em vẽ cách các bức tranh đều dang dở để những sự vật được vẽ không hóa thành thật.
+ Khi bị nhà vua bắt giam, em đã giả vờ nhận lời đồng ý yêu cầu của nhà vua. Vì thế, khi vẽ biển cho nhà vua, em đã cố tình vẽ nên trên bức tranh biển cả đầy giông bão để trừng phạt vị vua tham lam và luôn ức hiếp dân lành.
3/ Kết bài: Khái quát vẻ đẹp của hình tượng nhân vật Mã Lương: xuyên suốt câu chuyện, cậu bé Mã Lương luôn nổi bật những phẩm chất đáng quý như thông minh, có năng khiếu hội họa, vẽ giỏi và biết sử dụng cây bút thần vào những việc có ý nghĩa, biết giúp đỡ người nghèo và chống lại cái xấu, cái ác một cách khẳng khái.
bởi Lương Trọng Quý 20/02/2020Like (0) Báo cáo sai phạm
Video HD đặt và trả lời câu hỏi - Tích lũy điểm thưởng
Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời.
Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!
Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
Các câu hỏi mới
-
Nêu nội dung,ý nghĩa và nghệ thuật của bài thơ :Đêm Thu (Trần Đăng Khoa)
Thu về lành lạnh trời mây
Bỗng nhiên thức giấc nào hay mấy giờ
Ánh trăng vừa thực vừa hư
Vườn sau gió thổi nghe như mưa rào
27/11/2022 | 0 Trả lời
-
câu ''bao la nghĩa nặng đời đời con mang'' muốn nhắc nhở con điều gì
01/12/2022 | 0 Trả lời
-
đóng vai hướng dẫn viên du lịch giới thiệu về làng nghề bánh tráng trường Cửu
09/12/2022 | 0 Trả lời
-
TỪ TRÁI NGHĨA VS TỪ ĐẸP ZAI LÀ J
23/12/2022 | 0 Trả lời
-
“Trong hang Én, hàng vạn con chim én vẫn hồn nhiên cư ngụ và chưa phải biết sợ con người. Bốn vách hang, trần hang – nơi nào cũng dày đặc chim én. Cộng đồng én thoải mái sống “cuộc đời” của chúng, không mảy may để ý đến sự hiện diện của nhóm du khách. Én bố mẹ tấp nập đi, về, mải mốt mớm mồi cho con; én anh chị rập rờn bay đôi; én ra ràng chấp chới vỗ cánh bên rìa hốc đá,... Nhiều bạn én thiếu niên ngủ nướng, say giấc ngay trên những mỏm đá thấp dọc lối đi. Nếu đặt lên vai, bạn sẽ rúc vào tóc hoặc đậu trên đầu mình để... ngủ tiếp!”
27/12/2022 | 0 Trả lời
-
viết đoạn văn về mẹ (5-7) dùng ẩn dụ
31/01/2023 | 0 Trả lời
-
một số chi tiết tiêu biểu của văn bản chiếc lá cuối cùng là gì?
01/02/2023 | 0 Trả lời
-
Giải giúp mình với ạ ! Viết bài văn thuyết minh buổi khai giảng trường em ( không chép mạng ạ )
03/02/2023 | 0 Trả lời
-
Để ghi nhớ công lao của Sơn Tinh, nhân dân ta đã làm gì
07/02/2023 | 0 Trả lời
-
tác dung ngôi kể
16/02/2023 | 0 Trả lời
-
Câu 1: - Làm muôn cánh chim bay rợp biển đông
Cánh tay áo này rộng quá
Từ cánh trong 2 câu thơ trên là từ đồng âm hay từ đa nghĩa
Câu 2: Việt nam ơi hãy nắm chặt tay
Từ tay là nghĩa gốc hay nghĩa chuyển
22/02/2023 | 1 Trả lời
-
Thứ tự sắp xếp các yếu tố đó trong bài “Xem người ta kìa!” và “Hai loại khác biệt” như thế nào?
14/03/2023 | 0 Trả lời
-
Trình bày về vấn đề bạo lực học đường
15/03/2023 | 0 Trả lời
-
viết lại cảm nghĩ về bài Lượm
15/03/2023 | 0 Trả lời
-
Hãy viết bài văn đóng vai nhân vật kể lại một câu chuyện cổ tích mà em yêu thích
Dàn ý
- Mở bài: Đóng vai nhân vật để tự giới thiệu sơ lược về mình và câu chuyện định kể.
- Thân bài: Kể lại diễn biến của câu chuyện.
+ Xuất thân của các nhân vật.
+ Hoàn cảnh diễn ra câu chuyện.
+ Diễn biến chính:
- Sự việc 1. - Sự việc 2. - Sự việc 3.
- Kết bài: Kết thúc câu chuyện và nêu bài học được rút ra từ câu chuyện.
19/03/2023 | 0 Trả lời
-
Vì sao Ni - cô - la nhờ bố la rất khó?
Việc Ni - cô -la tự làm bài có ý nghĩa như thế nào ?
22/03/2023 | 0 Trả lời
-
A. phản đối B. thất bại C. di chuyển D. khó khăn
01/04/2023 | 5 Trả lời
-
Nghị luận về hiện tượng " Chỉ có học mới thành tài"
12/04/2023 | 0 Trả lời
-
Trình bày ý kiến của em về vấn đề sau: Mỗi người cần làm gì để vun đắp tổ ấm gia đình
13/04/2023 | 0 Trả lời
-
Kể lại một lần làm ba mẹ buồn lòng
13/04/2023 | 0 Trả lời
-
Viết bài văn tả lại các hoạt động hưởng ứng ngày hội đọc sách ở trường em
18/04/2023 | 0 Trả lời
-
17/05/2023 | 0 Trả lời
-
25/07/2023 | 0 Trả lời
-
14/08/2023 | 0 Trả lời
-
15/10/2023 | 2 Trả lời