-
Câu hỏi:
Phẩm chất năng động và sáng tạo của con người do đâu?
- A. tích cực rèn luyện mà có.
- B. sở thích của họ quyết định.
- C. di truyền mà có.
- D. bắt chước mà có.
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: A
Đáp án: A.
Giải thích: Không phải tự nhiên mà có phẩm chất năng động, sáng tạo của con người do tích cực rèn luyện mới có.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là mối quan hệ bạn bè thân thiện giữa những ai?
- Các quốc gia, dân tộc trên thế giới đều thể hiện tình hữu nghị thông qua mối quan hệ nào?
- Ý nghĩa của mối quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới đối với sự phát triển của mỗi nước, và của t
- Mối quan hệ giữa Việt Nam và Lào là một trong những mối quan hệ tiêu biểu về điều gì?
- Đảng và Nhà nước ta luôn luôn thực hiện những chính sách nào?
- Đảng và Nhà nước ta luôn thực hiện các chính sách đối ngoại hoà bình, hữu nghị với các dân tộc, quốc gia trong khu vực và trên thế giới nhằm mục đích gì?
- Hành vi nào dưới đây là không đúng khi thể hiện tình hữu nghị với bạn bè trong cuộc sống?
- Hành vi nào dưới đây là không thể hiện tình hữu nghị với các bạn bè quốc tế?
- Chủ tịch Hồ Chí Minh đã viết: “Quan sơn muôn dặm một nhà / Bốn phương vô sản đều là anh em”.
- Việc làm nào dưới đây thể hiện tình hữu nghị của các dân tộc trên thế giới?
- Việc cùng chung sức làm việc, giúp đỡ và hỗ trợ lẫn nhau trong công việc, trong lĩnh vực nào đó vì mục đích chung được gọi là gì?
- Những vấn đề phổ biến hiện nay như: ô nhiễm môi trường, đói nghèo, dịch bệnh, bùng nổ dân số,...
- Sự hợp tác chỉ bền vững nhằm mang lại hiệu quả khi dựa trên cơ sở nào?
- Trong cuộc sống hằng ngày, việc hợp tác thể hiện qua hành vi nào?
- Để hợp tác một cách có hiệu quả, chúng ta cần làm gì?
- Trong giờ học Địa lý ở lớp 6A, cô giáo đã giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận để giải thích vì sao có hiện tượng ngày đêm, nhưng bạn H không tham gia.
- Để việc hợp tác hiệu quả, đòi hỏi các bên tham gia hợp tác phải như thế nào?
- Đảng và Nhà nước ta đã xác định: việc hợp tác với các nước trong khu vực và trên thế giới không dựa trên các nguyên tắc nào sau đây?
- Để hợp tác được thành công, chúng ta cần tránh những việc làm nào?
- Nhận định nào dưới đây không phải chủ trương của Đảng và Nhà nước ta trong việc hợp tác quốc tế?
- Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị tinh thần hình thành trong quá trình lịch sử của dân tộc, và được truyền như thế nào?
- Truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta bao gồm những giá trị gì?
- Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ chấm sau:
- Đối với mỗi cá nhân, việc kế thừa và phát huy các truyền thống dân tộc giúp họ như thế nào?
- Nhận định nào sau đây bàn về ý nghĩa của các truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
- Ý nào sau đây là đúng khi bàn về trách nhiệm của học sinh trong việc kế thừa và phát huy các truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
- Việc làm nào sau đây là không kế thừa và phát huy các truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
- Hành vi nào sau đây là thể hiện tính kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta?
- Câu tục ngữ: “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy” nhằm nói về truyền thống nào dưới đây?
- Câu ca dao: “Dù ai đi ngược về xuôi / Nhớ ngày giỗ tổ mùng mười tháng ba” nhắc đến truyền thống nào dưới đây?
- Việc say mê, tìm tòi để tạo ra những giá trị mới về vật chất và tinh thần hoặc tìm ra cái mới,...
- Tích cực, chủ động và dám nghĩ, dám làm là biểu hiện của người như thế nào?
- Đối ngược với năng động, sáng tạo là gì?
- Biểu hiện của sự năng động và sáng tạo trong học tập là gì?
- Hành vi nào dưới đây thể hiện sự thiếu năng động và sáng tạo của học sinh?
- Phẩm chất năng động và sáng tạo của con người do đâu?
- Trong các việc làm dưới đây, việc làm nào thể hiện sự sáng tạo trong công việc?
- Câu thành ngữ nào sau đây thể hiện sự năng động sáng tạo?
- Việc làm nào sau đây thể hiện sự năng động, sáng tạo của học sinh?
- Hành vi nào dưới đây là thể hiện sự thiếu năng động, sáng tạo của học sinh?
