-
Câu hỏi:
Khảo sát, sưu tầm, tìm kiếm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử… là quá trình của việc
- A. thu thập thông tin và sử liệu.
- B. xử lý thông tin và sử liệu.
- C. phân loại các nguồn sử liệu.
- D. lập thư mục các nguồn sử liệu.
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: A
Thu thập thông tin và sử liệu là quá trình khảo sát, sưu tầm, tìm kiếm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử…
Đáp án đúng là: A
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Hai câu thơ: “Dân ta phải biết sử ta/ Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” là của ai?
- Rìu lưỡi xéo Đông Sơn là tư liệu gì?
- Vì sao con người không thể nhận thức và tái hiện hoàn toàn đầy đủ hiện thực lịch sử đúng như nó xảy ra?
- Đối tượng nghiên cứu của Sử học là toàn bộ những hoạt động của con người
- Các nguyên tắc cơ bản của sử học là
- “Những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm,… được gọi là
- Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau: “……….. là những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm”.
- Kết nối kiến thức, bài học lịch sử vào cuộc sống chính là sử dụng tri thức lịch sử để
- Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc
- Khảo sát, sưu tầm, tìm kiếm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử… là quá trình của việc
- Đối với các ngành khoa học xã hội và nhân văn, tri thức lịch sử luôn
- Đối với ngành khoa học xã hội và nhân văn, tri thức về lĩnh vực nào sau đây đóng vai trò là một trong những nguồn tri thức nền tảng?
- Trong số các ngành khoa học xã hội và nhân văn, Sử học có mối liên hệ đặc biệt gần gũi với
- Thiên văn học cung cấp những tri thức cơ bản để các nhà sử học khám phá về
- Để tìm hiểu về về quá trình làm ra lịch và cách tính thời gian của con người trong lịch sử, các nhà sử học cần dựa vào tri thức của ngành khoa học nào dưới đây?
- Việc bảo tồn di sản văn hóa, di sản thiên nhiên theo dạng thức vốn có là cơ sở để nhà sử học có thể
- Dân ca Quan họ được tổ chức UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại vào năm nào?
- Thành phố Vơ-ni-dơ và đầm phá Vơ-ni-dơ (I-ta-li-a) được tổ chức UNESCO công nhận là Di sản thế giới vào thời gian nào?
- Năm 2021, tổ chức UNESCO đưa ra khuyến cáo đối với chính quyền thành phố Vơ-ni-dơ (I-t-al-li-a) cần “quản lí du lịch bền vững hơn” nhằm mục đích
- Khi nào chính phủ I-ta-li-a ra lệnh cấm các tàu du lịch vào trung tâm thành phố Vơ-ni-dơ?
- Trái với văn minh là trạng thái nào?
- Nội dung nào dưới đây phản ánh không đúng về văn minh?
- Nội dung nào dưới đây phản ánh không đúng về văn hóa?
- Văn hóa và văn minh đều
- So với văn minh, văn hóa có điểm gì khác biệt?
- Chủ nhân của nền văn minh Ai Cập cổ đại là
- Vua ở Ai Cập được gọi là gì?
- Công trình kiến trúc nào sau đây của cư dân phương Đông được đánh giá là một trong bảy kì quan của thế giới cổ đại?
- Trong xã hội Ai Cập cổ đại không có lực lượng nào dưới đây?
- Nền tảng kinh tế cơ bản của Ai Cập cổ đại là
- Máy hơi nước là phát minh của ai?
- Phát minh nào dưới đây không phải là thành tựu của cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ nhất?
- Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ hai diễn ra trong bối cảnh nào?
- Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng bối cảnh lịch sử diễn ra cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ hai?
- Cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ hai diễn ra trong khoảng thời gian nào?
- Ở Hy Lạp và La Mã thời cổ đại, nền kinh tế nào đóng vai trò chủ đạo?
- Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng điều kiện tự nhiên của Hy Lạp và La Mã cổ đại?
- Các nhà nước cổ đại ở Hy Lạp và La Mã ra đời vào khoảng
- Tại La mã, nhà nước điển hình là
- Trong xã hội Hy Lạp và La Mã cổ đại, tầng lớp nào có thế lực về chính trị và kinh tế?