-
Câu hỏi:
Hãy chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng (….) trong văn bản dưới đây:
“Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cá nhân……cho phù hợp với yêu cầu của xã hội.”
- A. nhắc nhở mình
- B. điều chỉnh suy nghĩ của mình
- C. suy xét hành vi của mình
- D. điều chỉnh hành vi của mình
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: D
Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cá nhân điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với yêu cầu của xã hội.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Xây dựng củng cố và phát triển nền đạo đức ở nước ta hiện nay có ý nghĩa to lớn không chỉ trong chiến lược xây dựng và phát triển con người Việt nam hiện đại,mà còn góp phần xây dựng, phát triển thuộc nội dung nào sau đây?
- Chọn từ hoặc cụm từ đúng với phần chấm lửng(………) trong văn bản dưới đây: “Đạo đức là…….. của hạnh phúc gia đình, tạo ra sự ổn định và phát triển vững chắc của gia đình”
- Chọn từ hoặc cụm từ đúng với phần chấm lửng(………) trong văn bản dưới đây: “Xã hội chỉ . . . . . . . . . khi các quy tắc, chuẩn mực đạo đức trong xã hội đó luôn được tôn trong, củng cố và phát triển.”
- Các quy tắc, chuẩn mực đạo đức luôn biến đổi theo .........
- Chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng(…………) trong văn bản dưới đây: “Đạo đức giúp cá nhân năng lực và ý thức ………, tăng thêm tình yêu đối với tổ quốc , đồng bào và rộng hơn là toàn nhân loại “
- Tự điều chỉnh hành vi đạo đức của cá nhân không phải là việc tuỳ ý mà luôn phải tuân theo một hệ thống .............
- Sự điều chỉnh hành vi con người của pháp luật mang tính: A. Nghiêm minh B. Tự do C. Tự giác D. Bắt buộc
- Hoàn thành nội dung phát biểu sau bằng cách chọn cụm từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống: Nền đạo đức của nước ta hiện nay kế thừa những giá trị đạo đức truyền thống của dân tộc, vừa kết hợp và phát huy ........... A. Những chuẩn mực XHCN B. Những năng lực của mọi người trong xã hội C. Những đóng góp của mọi người cho sự nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước D. Những tinh hoa văn hoá nhân loại
- Các nền đạo đức xã hội trước đây luôn bị chi phối bởi yếu tố nào?
- Đạo đức là gì ? A. Đạo đức là hệ thống các chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con người điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng của xã hội B. Đạo đức là hệ thống quy tắc, chuẩn mực của xã hội mà nhờ đó con người tự điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp C. Đạo đức là hệ thống các quy tắc, chuẩn mực xã hội mà nhờ con người điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng D. Đạo đức là hệ thống các quy tắc chuẩn mực xã hội mà nhờ đó con tự người điều chỉnh hành vi của mình cho phù hợp với lợi ích của cộng đồng của xã hội
- Mục đích cao nhất của sự phát triển xã hội mà chúng ta đang phấn đấu đạt tới là: A. con người được tự do làm theo ý mình B. con người được phát triển tự do C. con người được sống trong một xã hội công bằng và tự do D. con người được sống trong một xã hội dân chủ, công bằng và được tự do phát triển toàn diện cá nhân.
- Danh dự là gì ? A. Danh dự là sự coi trọng của dư luân xã hội đối với một người dựa trên dư luận xã hội của người đó B. Danh dự là sự coi trọng, đánh giá của dư luận XH đối với một người dựa trên giá trị đạo đức của người đó C. Danh dự là sự đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa trên nhân phẩm của người đó D. Danh dự là sự coi trọng, đánh giá cao của dư luận xã hội đối với một người dựa trên giá trị tinh thần, đạo đức của người đó
- Hãy chọn từ đúng với phần chấm lửng (….) trong văn bản dưới đây: “Xã hội không can thiệp đến tình yêu cá nhân nhưng có…… hướng dẫn mọi người có quan niệm đúng đắn về tình yêu, đặc biệt là ở những người mới bước sang tuổi thanh niên.” A. nghĩa vụ B. nhiệm vụ C. bổn phận. D. trách nhiệm.
- Vợ chồng bình đẳng với nhau, nghĩa là gì?
- “Trạng thái thanh thản của lương tâm giúp con người tự tin hơn vào bản thân và phát huy được tính …….. trong hành vi của mình.”
- Nhân phẩm là: A. trạng thái tâm lý vui sướng,thích thú mà con người có được trong cuộc sống. B. khả năng tự đánh giá và điều chỉnh hành vi của mình. C. sự đánh giá của dư luận xã hội về hành vi đạo đức của một cá nhân nào đó. D. toàn bộ những phẩm chất mà mỗi con người có được, là giá trị làm người của mỗi con người.
- Người có nhân phẩm là người A. có nhu cầu vật chất và tinh thần lành mạnh biết tôn trọng các chuẩn mực đạo đức tiến bộ, thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức đôí với xã hội. B. có lương tâm trong sáng, biết tôn trọng các chuẩn mực đạo đức tiến bộ, thực hiện tốt nghĩa vụ đối với mọi người. C. có lương tâm trong sáng, có nhu cầu vật chất và tinh thần lành mạnh, thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức của mình đối với người khác và xã hội. D. có lương tâm trong sáng, có nhu cầu vật chất và tinh thần lành mạnh, biết tôn trọng các chuẩn mực đạo đức tiến bộ, thực hiện tốt nghĩa vụ đạo đức của mình đối với người khác, với xã hội.
- Nội dung cơ bản của chế độ hôn nhân ở nước ta hiện nay là: A. Hôn nhân giữa một nam và một nữ B. Hôn nhân đúng pháp luật C. Hôn nhân phải đúng lễ nghi, đúng pháp luật giữa một nam và một nữ D. Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ, một vợ một chồng và vợ chồng bình đẳng
- Hãy chọn cụm từ đúng với phần chấm lửng (….) trong văn bản dưới đây: “Trạng thái cắn rứt lương tâm giúp cá nhân……cho phù hợp với yêu cầu của xã hội.” A. nhắc nhở mình B. điều chỉnh suy nghĩ của mình C. suy xét hành vi của mình D. điều chỉnh hành vi của mình
- Các mối quan hệ trong gia đình bao gồm: (chọn câu đầy đủ nhất) A. Cha mẹ và con cái, ông bà và cháu, giữa anh chị em với nhau B. Quan hệ giữa vợ và chồng, cha mẹ và con cái, giữa anh chị em với nhau C. Quan hệ giữa vợ và chồng, cha mẹ và con cái, giữa anh chị em với nhau D. Quan hệ giữa vợ và chồng ,cha mẹ và con cái, ông bà và cháu, giữa anh chị em với nhau
- Theo quy định của pháp luật, lễ cưới của hai người yêu nhau là: A. Một sự kiện trọng đại của hai vợ chồng B. Một điều kiện bắt buộc theo quy định của Luật hôn nhân và gia đình C. Một thủ tục pháp lý chứng minh hai người yêu nhau chính thức là vợ chồng D. Một thủ tục mang tính truyền thống, không bắt buộc phải có, cho nên tổ chức trang trọng, vui vẻ nhưng phải tiết kiệm, không phô trương tốn kém
- Để trở thành người có lương tâm mỗi học sinh chúng ta cần phải: A. Cố gắng học thật tốt, nhiệt tình giúp đỡ bạn bè.không vi phạm pháp luật B. Đừng bao giờ đụng chạm đến ai, phê bình ai, không quan tâm đến việc ai đúng ai sai C. Tích cực rèn luyện ý thức đạo đức, tác phong kỷ luật và thực hiện tốt nghĩa vụ bản thân D. Tự giác thực hiện tốt nghĩa vụ học tập của cá nhân, tích cực rèn luyện đạo đức, tác phong, kỷ luật, có lối sống trong sáng, lành mạnh và biết quan tâm giúp đỡ người khác.
- Thế nào là sống hòa nhập? A. Là sống gần gũi, chan hòa, không xa lánh mọi người; không gây mâu thuẫn, bất hòa với người khác; có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng. B. Là sống vui vẻ, biết đem lại niềm vui và hạnh phúc cho người khác; không gây mâu thuẫn, bất hòa với người khác. C. Là sống chân thành, gần gũi, không xa lánh mọi người; có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng. D. Là sống tốt với tất cả mọi người có ý thức tham gia các hoạt động chung của cộng đồng.
- Hợp tác phải dựa trên nguyên tắc nào ? A. Tự nguyện, bình đẳng, cùng có lợi và không ảnh hưởng đến lợi ích của người khác B. Chỉ tự nguyện hợp tác khi cần thiết và phải thật bình đẳng thì mới hợp tác C. Tự nguyện, bình đẳng và cùng có lợi D. Có lợi cho bản thân là được, không cần biết gây hại cho ai
- Một trong những biểu hiện của nhân nghĩa là: A. Thể hiện ở sự hợp tác, bàn bạc với nhau khi cần thiết. B. Thể hiện ở sự thương yêu, kính trọng và biết nghĩ về nhau. C. Thể hiện ở sự đoàn kết, quan tâm, vui vẻ với mọi người xung quanh. D. Lòng nhân ái, sự thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau trong hoạn nạn, khó khăn; không đắn đo tính toán.
- Người sống không hòa nhập sẽ cảm thấy: A. Có thêm niềm vui và sức mạnh vượt qua khó khăn trong cuộc sống. B. Hạnh phúc và tự hào hơn. C. Tự tin, cởi mở, chan hòa. D. Đơn độc, buồn tẻ, cuộc sống sẽ kém ý nghĩa.
- Câu tục ngữ nào sau đây không nói về sự hòa nhập: A. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn. B. Đồng cam cộng khổ. C. Chung lưng đấu cật. D. Tức nước vỡ bờ.
- Xây dựng giờ học tốt, đó là biểu hiện của: A. Hạnh phúc. B. Sự hợp tác. C. Sống nhân nghĩa. D. Pháp luật
- Câu tục ngữ nào sau đây nói về sống hòa nhập: A. Chia ngọt sẻ bùi. B. Một miếng khi đói bằng một gói khi no. C. Ngựa chạy có bầy, chim bay có bạn. D. Nhường cơm sẻ áo.
- Câu ca dao “Một cây làm chẳng nên non, ba cây chụm lại nên hòn núi cao” nói về vấn đề gì? A. Hợp tác. B. Đoàn kết. C. Nhân nghĩa. D. Hòa nhập.
- “Việt Nam muốn là bạn với tất cả các nước” quan điểm trên của Đảng ta nói về vấn đề gì? A. Nhân nghĩa. B. Trách nhiệm. C. Hợp tác. D. Hòa nhập.
- Câu tục ngữ “Thương người như thể thương thân” nói về vấn đề gì? A. Trách nhiệm. B. Nhâm phẩm. C. Nghĩa vụ. D. Nhân nghĩa.
- Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây: “Ngày nay, nước ta đã hoàn toàn được thống nhất, nhưng chúng ta vẫn phải luôn ….. để chống lại mọi âm mưu phá hoại của kẻ thù, bảo vệ Tổ quốc”. A. đoàn kết B. sẵn sàng C. chuẩn bị D. cảnh giác
- Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây: “ Lòng yêu nước là tình yêu quê hương, đất nước và tinh thần sẵn sàng đem hết … của mình phục vụ lợi ích của Tổ quốc.” A. tình cảm B. thành quả lao động C. khả năng D. sức khỏe
- Yêu nước là phẩm chất đạo đức quan trọng nhất của công dân đối với: A. Làng xóm. B. Tổ quốc. C. Toàn thế giới. D. Quê hương.
- Truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam là gì A. Gần gũi, thân thiện. B. Hòa nhập. C. Sự hợp tác. D. Yêu nước bất khuất chống giặc ngoại xâm.
- Chọn từ đúng với phần chấm lửng (.....) trong văn bản dưới đây: “Công dân nam giới đủ mười tám tuổi được gọi nhập ngũ, độ tuổi gọi nhập ngũ trong thời bình từ đủ mười tám tuổi đến hết …”. A. Hai mươi lăm tuổi. B. Hai mươi bốn tuổi. C. Hai mươi sáu tuổi. D. Hai mươi ba tuổi.
- Lòng yêu nước ở mỗi con người chỉ có thể nảy nở và phát triển trải qua những: A. Biến cố, thử thách. B. Khó khăn. C. Thiên tai khắc nghiệt. D. Thử thách.
- Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là: A. Lịch sử oai hùng của dân tộc ta. B. Thế mạnh của dân tộc ta. C. Một truyền thống quý báu của dân tộc ta. D. Giá trị truyền thống quý báu của ta.
- Biểu hiện nào sau đây nói lên trách nhiệm xây dựng Tổ quốc của thanh niên học sinh? A. Trung thành với Tổ quốc, với chế độ xã hội chủ nghĩa. B. Sẵn sàng lên đường làm nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc. C. Tham gia đăng ký nghĩa vụ quân sự. D. Biết phê phán, đấu tranh
