Mời các em học sinh lớp 6 cùng tham khảo bài soạn Trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử tóm tắt - Cánh diều Ngữ văn 6. Với bài soạn này, các em sẽ nắm được các bước khi tiến hành trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử mà em đang quan tâm. Chúc các em học tập thật tốt nhé!
1. Khái quát chung
Khi trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử các em cần lưu ý những bước sau:
- Chuẩn bị kĩ càng.
- Tìm ý và lập dàn ý chi tiết.
- Thực hành nói và nghe.
- Kiểm tra và chỉnh sửa.
2. Hướng dẫn soạn bài Trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử
Câu hỏi: Em hãy nêu cụ thể các bức khi tiến hành trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử.
Gợi ý:
a. Chuẩn bị:
- Trước khi trao đổi các em cần chuẩn bị nội dung sự kiện, thông tin cụ thể về các sự kiện.
- Cần có phương tiện trao đổi phù hợp.
b. Tìm ý và lập dàn ý:
- Tìm ý:
+ Những thông tin chi tiết của sự kiện như: Tên sự kiện, diễn ra khi nào?...
+ Ý nghĩa của sự kiện.
- Lập dàn ý:
(1) Mở bài: Nêu tên sự kiện và ý nghĩa khái quát của sự kiện.
(2) Thân bài:
- Thuật lại ngắn gọn diễn biến của sự kiện theo trình tự thời gian.
- Nêu ý nghĩa của sự kiện vào thời điểm mà nó xảy ra và ảnh hưởng của sự kiện đối với cuộc sống ngày nay.
(3) Kết bài: Khẳng định lại ý nghĩa của sự kiện.
c. Nói và nghe:
- Kinh nghiệm rút ra từ bài trao đổi, thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử.
d. Kiểm tra và chỉnh sửa:
- Rút kinh nghiệm, bài học từ cả người nói và người nghe.
Trên đây là bài Soạn văn 6 Trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử tóm tắt. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài soạn chi tiết Trao đổi thảo luận về ý nghĩa của một sự kiện lịch sử.
-----Mod Ngữ văn biên soạn và tổng hợp-----
Tư liệu nổi bật tuần
- Xem thêm