Làm quen với biểu thức + Tìm giá trị biểu thức

Có 88 bạn được chia đều thành 2 đội, mỗi đội xếp đều thành 4 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu bạn? (Giải bằng hai cách) 

Tính giá trị của biểu thức:

a) 417 – (37 – 20)

b) 826 – (70 + 30)

c) 148 : (4 : 2)

d) (30 + 20) ⨯ 5 

Tính giá trị của biểu thức:

a) 450 – (25 – 10)               b) 180 : 6 : 2

    450 – 25 – 10                     180 : (6 : 2)

c) 410 – (50 + 30)              d) 16 ⨯ 6 : 3

    410 – 50 + 30                    16 ⨯ (6 : 3) 

Điền dấu <, =, > thích hợp vào chỗ chấm:

(87 + 3) : 3 … 30                                    100 … 888 : (4 + 4)

25 + (42 – 11) … 55                                 50 … (50 + 50) : 5 

Số?

Tính giá trị của biểu thức:

a) 655 – 30 + 25

b) 876 + 23 – 300

c) 112 ⨯ 4 : 2

d) 884 : 2 : 2 

Tính giá trị của biểu thức:

a) 25 + 5 ⨯ 5

b) 160 – 48 : 4

c) 732 + 46 : 2

d) 974 – 52 ⨯ 3 

Nối mỗi biểu thức với giá trị của nó:

Người ta xếp 48 quả cam vào các hộp, mỗi hộp 4 quả. Sau đó xếp các hộp vào thùng, mỗi thùng 2 hộp. Hỏi có bao nhiêu thùng cam? (Giải bằng hai cách)

Tính rồi viết vào chỗ chấm (theo mẫu):

a) 284 + 10 = 294

Giá trị của biểu thức 284 + 10 là 294.

b) 261 – 100 = ….

Giá trị của biểu thức 261 – 100 là …..

c) 22 ⨯ 3 = …..

Giá trị của biểu thức ………. là …….

d) 84 : 2 = …..

Giá trị của biểu thức ………. là …….. 

Nối mỗi biểu thức với giá trị của nó (theo mẫu):

Viết số thích hợp vào ô trống:

Tính rồi viết vào chỗ chấm cho thích hợp :

a) 103 + 20 + 5 = ……………

                         = …………….

Giá trị của biểu thức 103 + 20 + 5 là …..

b) 241 – 41 + 29 = ……………

                           = ……………

Giá trị của biểu thức 241 – 41 + 29 là …..

c) 561 – 10 + 30 = ……………..

                           = ……………..

Giá trị của biểu thức 561 – 10 + 30 là …..

d) 653 – 3 – 50 = ………….

                         = ………….

Giá trị của biểu thức 653 – 3 – 50 là ….. 

Tính rồi viết vào chỗ chấm cho thích hợp:

a) 10 ⨯ 2 ⨯ 3 = …………..

                      = …………..

Giá trị của biểu thức 10 ⨯ 2 ⨯ 3 là …..

b) 6 ⨯ 3 : 2 = …………….

                   = …………….

Giá trị của biểu thức 6 ⨯ 3 : 2 là …..

c) 84 : 2 : 2 = …………….

                   = …………….

Giá trị của biểu thức ……………. là …..

d) 160 : 4 ⨯ 3 = …………….

                       = …………….

Giá trị của biểu thức …………… là ….. 

Điền dấu <, =, > thích hợp vào chỗ chấm:

44 : 4 ⨯ 5 … 52

41 … 68 – 20 – 7

47 … 80 + 8 – 40 

Mỗi gói mì cân nặng 80g, mỗi quả trứng cân nặng 50g. Hỏi 3 gói mì và 1 quả trứng cân nặng bao nhiêu gam? 

Tính giá trị của biểu thức:

a) 172 + 10 ⨯ 2              b) 10 ⨯ 2 + 300

c)  69 – 54 : 6                d) 900 + 9 ⨯ 10

e) 20 ⨯ 6 + 70               g) 72 + 300 ⨯ 3 

Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:

a) 86 - 16 = 70                              e) 23 x 2 - 1 = 23      

b) 250 : 5 + 5 = 25                         f) 40 + 80 : 4 = 30 

c) 80 + 40 : 2 = 42                        g) 70 + 30 : 2 = 50 

d) 90 + 30 x 3 = 180                     h) 70 + 30 : 2 = 85  

Có 24 bạn nam và 21 bạn nữ, các bạn đứng xếp thành 5 hàng đều nhau. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu bạn? 

Tính giá trị của biểu thức:

a) 87 + 92 – 32

b) 138 – 30 – 8

c) 30 ⨯ 2 : 3

d) 80 : 2 ⨯ 4 

Tính giá trị của biểu thức:

a) 927 – 10 ⨯ 2

b) 163 + 90 : 3

c) 90 + 10 ⨯ 2

d) 106 – 80 : 4 

Tính giá trị của biểu thức:

a) 89 + 10 ⨯ 2

b) 25 ⨯ 2 + 78

c) 46 + 7 ⨯ 2

d) 35 ⨯ 2 + 90

Nối mỗi biểu thức với giá trị của nó (theo mẫu):

Tính giá trị của biểu thức:

a) 90 – (30 – 20)

    90 – 30 – 20

b) 100 – (60 + 10)

    100 – 60 + 10

c) 135 – (30 + 5)

    135 – 30 – 5

d) 70 + (40 – 10)

    70 + 40 – 10 

Tính giá trị của biểu thức:

a) (370 + 12) : 2

     370 + 12 : 2

b) (231 – 100) ⨯ 2

     231 – 100 ⨯ 2

c) 14 ⨯ 6 : 2

    14 ⨯ (6 : 2)

d) 900 – 200 – 100

    900 – (200 – 100) 

Số?