Giải Tiếng Việt 2 Bài 1: Ai ngoan sẽ được thưởng SGK Chân trời sáng tạo

Thi hát, đọc thơ về Bác Hồ.

Trả lời

Học sinh tham khảo các bài hát, bài thơ sau:

Bài thơ: 

CHÁU NHỚ BÁC HỒ

Đêm nay bên bến Ô Lâu

Cháu ngồi cháu nhớ chòm râu Bác Hồ

Nhớ hình Bác giữa bóng cờ

Hồng hào đôi má, bạc phơ mái đầu

Mắt hiền sáng tựa vì sao

Bác nhìn đến tận Cà Mau cuối trời

Nhớ khi trăng sáng đầy trời

Trung thu Bác gửi những lời vào thăm

Đêm đêm cháu những bâng khuâng

Giở xem ảnh Bác cất thầm bấy lâu

Nhìn mắt sáng, nhìn chòm râu

Nhìn vầng trán rộng, nhìn đầu bạc phơ

Càng nhìn càng lại ngẩn ngơ

Ôm hôn ảnh Bác mà ngờ Bác hôn.

                                                     Thanh Hải

Bài hát: 

AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH HƠN THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG

AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG

Một buổi sáng, Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng. Vừa thấy Bác, các em nhỏ đã chạy ùa tới, quây quanh Bác. Bác cùng các em đi thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa,... Khi trở lại phòng họp, Bác ngồi giữa các em và hỏi:

- Các cháu chơi có vui không?

Những lời non nớt vang lên:

- Thưa Bác, vui lắm ạ!

Bác lại hỏi:

- Các cháu ăn có no không?

- No ạ!

- Các cô có mắng phạt các cháu không?

- Không ạ!

Bác khen:

- Tốt lắm! Bây giờ Bác chia kẹo cho các cháu. Các cháu có thích kẹo không?

Tất cả cùng reo lên:

- Có ạ!

Một em bé giơ tay:

- Thưa Bác, ai không ngoan thì không được ăn kẹo ạ!

- Các cháu đồng ý không?

- Đồng ý ạ!

Các em nhỏ đứng thành vòng rộng. Bác chia kẹo cho từng em. Đến lượt Tộ, em khẽ thưa:

- Thưa Bác, hôm nay cháu không vâng lời cô. Cháu chưa ngoan nên không được ăn kẹo ạ.

Bác cười trìu mến:

- Cháu biết nhận lỗi, thế là ngoan lắm! Cháu vẫn được nhận kẹo.

Tộ mừng rỡ nhận lấy kẹo Bác cho.

Theo Tuý Phương và Thanh Tú

 

a) Cùng tìm hiểu

Câu 1. Khi đến trại nhi đồng, Bác Hồ cùng các em đi thăm những nơi nào?

- Khi đến trại nhi đồng, Bác Hồ cùng các em đi thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa.

Câu 2. Bác Hồ hỏi các em học sinh những gì?

Bác Hồ đã hỏi các em học sinh: chơi có vui không, ăn có no không, có bị các cô mắng phạt không, có thích ăn kẹo không.

Câu 3. Đến lượt mình nhận kẹo, Tộ đã nói gì với Bác Hồ?

- Đến lượt mình nhận kẹo, Tộ nói với Bác là “Hôm nay cháu không vâng lời cô. Cháu chưa ngoan nên không được ăn kẹo ạ”.

Câu 4. Vì sao Bác Hồ vẫn chia kẹo cho Tộ? 

b) Cùng sáng tạo

Bác Hồ kính yêu

- Đọc 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.

- Bạn Tộ trong bài đọc Ai ngoan sẽ được thưởng đã làm đúng điều nào trong 4 điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng.

- Viết chữ hoa A kiểu 2:

- Đặc điểm cao 5 ly, 6 đường kẻ ngang. Viết 2 nét.

- Cấu tạo:

+ Nét 1 cong kín, cuối nét lượn vào trong (giống nét viết chữ hoa O)

+ Nét 2 móc ngược phải, giống nét 2 ở chữ hoa U.

- Cách viết:

+ Đặt bút trên đường kẻ 6. Đưa bút sang trái viết nét cong kín. Phần cuối nét lượn vào trong bụng chữ đến đường kẻ 4 thì lượn lên một chút rồi dừng bút.

+ Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, lia bút thẳng lên đường kẻ 6. Sau đó chuyển hướng bút ngược lại để viết nét móc ngược phải từ trên xuống dưới. Dừng bút ở đường kẻ 2.

Chú ý: Nét móc ngược cần viết chạm vào đường cong của chữ hoa O. Không lấn vào trong bụng chữ hoặc cách xa nét chữ hoa O.

- Viết câu: Ai cũng đáng yêu

Thực hiện các yêu cầu dưới đây:

Câu 1. Chọn từ ngữ ở thẻ màu xanh phù hợp với từ ngữ ở thẻ màu hồng:

Trả lời

 

Câu 2. Ghép các tiếng dưới đây thành từ ngữ chỉ tình cảm của thiếu nhi với Bác Hồ:

Câu 3: Đặt 2 - 3 câu về Bác Hồ có sử dụng từ ngữ ở bài tập 3

*Trả lời: 

Đặt câu:

- Các em thiếu nhi vô cùng yêu quý Bác.

- Bác cười nên trông thật hiền hậu, ấm áp.

Trao đổi về 1 - 2 việc làm của học sinh thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy.

Trả lời

* Trao đổi về 1 - 2 việc làm của học sinh thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy là:

- Dọn dẹp, giữ gìn vệ sinh thật tốt.

- Chăm chỉ học tập

Sau khi học xong bài này thì các em học sinh sẽ:

- Chia sẻ được với bạn một vài điều em biết về Bác Hồ; nêu được phỏng đoán của bản thân về nội dung bài đọc qua tên bài và tranh minh hoạ.

- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ nghĩa, hiểu nội dung bài đọc: Bác Hồ luôn yêu thương, quan tâm đến các cháu thiếu nhi, mong muốn các cháu thật thà, dũng cảm;biết liên hệ bản thân: Biết nhận lỗi nếu mắc lỗi; kính trọng, yêu quý Bác Hồ; đọc được 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng và rút ra được nội dung liên hệ với nhân vật.