Skills Review 4 lớp 11

Body shaming (Mặc cảm về ngoại hình)

Listen to a talk show. Put the main points in the order they are mentioned. There is ONE extra choice.

(Nghe một cuộc trò chuyện trên sóng truyền hình. Đặt các ý chính theo thứ tự được đề cập. Có dư MỘT sự lựa chọn.)

 

Script (Bài nghe)

TV host: Good evening, everyone. Welcome to Teens' World. Today we have in our studio Dr. Janet Harrison. She's a psychologist who has worked on teen issues for many years. Welcome to our program, Dr. Harrison.

Dr. Harrison: Thank you for having me here.

TV host: You told us that you'd like to discuss a serious teen problem today. What's it?

Dr. Harrison: Well, it's body shaming - the act of making fun of someone because of his or her appearance.

TV host: Oh, I recall being called 'fat' and 'ugly' by one of my classmates when I was at secondary school. Is this an example of body shaming?

Dr. Harrison: I'm sorry to hear that, and yes, it is. Although body shaming is not a new topic, it has recently become more common. You see, as more and more young people are using the Internet, body shaming happens mainly online now. People often post offensive comments or photos about others, and invite others to join them.

TV host: That sounds terrible!

Dr. Harrison: It is. Body shaming can lead to long-term health consequences and damage people's mental health. The most common problems are depression and low self- confidence.

TV host: So do you have any suggestion for teenagers who are often the victims?

Dr. Harrison: Well, the first thing they should do is...

 

Tạm dịch: 

Người dẫn chương trình: Chào buổi tối quý vị. Chào mừng bạn đến với Teens' World . Hôm nay chúng tôi đã mời Tiến sĩ Janet Harrison đến phim trường. Cô ấy là một nhà tâm lý họcngười  đã nghiên cứu về các vấn đề của thanh thiếu niên trong nhiều năm qua. Chào mừng đến với chương trình của chúng tôi, Tiến sĩ Harrison.

Tiến sĩ Harrison: Cảm ơn vì đã mời tôi đến đây.

Người dẫn chương trình:Cô đã nói với chúng tôi rằng hôm nay cô muốn thảo luận về một vấn đề nghiêm trọng ở tuổi thanh thiếu niên hiện nay. Vậy đó là vấn đề gì vậy thưa cô?

Tiến sĩ Harrison: Đó là “miệt thị ngoại hình” – hành vi chế nhạo ai đó bởi vì ngoại hình của họ.

Người dẫn chương trình: Ồ, tôi nhớ mình đã bị một bạn cùng lớp gọi là 'béo' và 'xấu xí' khi còn học cấp hai. Đây có phải là một ví dụ về miệt thị ngoại hình không ạ?

Tiến sĩ Harrison: Tôi rất tiếc khi nghe điều đó, nhưng đúng vậy. Mặc dù miệt thị ngoại  hình không phải là một chủ đề mới, nhưng gần đây nó đã trở nên phổ biến hơn. Bạn thấy đấy, ngày càng có nhiều người trẻ tuổi sử dụng Internet, và hiện nay miệt thị ngoại hình chủ yếu diễn ra trên mạng xã hội. Mọi người thường đăng những bình luận hoặc hình ảnh xúc phạm về người khác và lôi kéo những người khác tham gia cùng họ.

Người dẫn chương trình: Nghe kinh khủng thật đấy!

Tiến sĩ Harrison: Đúng vậy. Miệt thị ngoại hình có thể dẫn đến những hậu quả sức khỏe lâu dài và tổn hại đến sức khỏe tinh thần của con người. Các vấn đề phổ biến nhất là trầm cảm và sự thiếu tự tin.

Người dẫn chương trình: Vậy cô có gợi ý gì cho những thanh thiếu niên là nạn nhân không?

Tiến sĩ Harrison: Chà, điều đầu tiên họ nên làm là...

 

Guide to answer

1. A

2. D

3. B

Listen to the talk show again. Choose the correct answers A, B, or C.

(Nghe lại cuộc trò chuyện trên truyền hình. Chọn các câu trả lời đúng A, B hoặc C.)

 

Guide to answer

1. A

Who was a victim of body shaming?  

(Ai đã từng là nạn nhân của việc miệt thị ngoại hình?)

⇒ A. The TV host.

(Người dẫn chương trình truyền hình.)

Thông tin: 

TV host: Oh, I recall being called 'fat' and 'ugly' by one of my classmates when I was at secondary school. (Ồ, tôi nhớ mình đã bị một bạn cùng lớp gọi là 'béo' và 'xấu xí' khi còn học cấp hai.)

2. C

Which of the following is NOT mentioned as an effect of body shaming?

(Điều nào sau đây KHÔNG được đề cập như là một tác động của hành vi miệt thị ngoại hình?)

⇒ C. Unhealthy eating.

(Ăn uống không lành mạnh.)

Thông tin: 

Dr. Harrison: IBody shaming can lead to long-term health consequences and damage people's mental health. The most common problems are depression and low self- confidence. (Miệt thị ngoại hình có thể dẫn đến những hậu quả sức khỏe lâu dài và tổn hại đến sức khỏe tinh thần của con người. Các vấn đề phổ biến nhất là trầm cảm và thiếu tự tin.)

3. A

What can be inferred about body shaming?

(Điều gì có thể được suy luận về việc miệt thị ngoại hình?)

⇒ A. It is not a new thing.

(Nó không phải là một điều mới.)

Thông tin: 

Dr. Harrison: Although body shaming is not a new topic... (Cho dù việc miệt thị ngoại hình không phải là chủ đề mới...)

4. B

What do you think Dr Harrison will talk about next?

(Bạn nghĩ Tiến sĩ Harrison sẽ nói về điều gì tiếp theo?)

⇒ B. Ways for teenagers to deal with body shaming.

(Cách thanh thiếu niên đối phó với sự xấu hổ về cơ thể.)

Thông tin: 

TV host: So do you have any suggestion for teenagers who are often the victims?

(Vậy cô có gợi ý gì cho những thanh thiếu niên là nạn nhân không?)

Dr. Harrison: Well, the first thing they should do is...

(Ồ, điều đầu tiên họ cần làm là...)

Dealing with body shaming

(Đối mặt với mặc cảm về ngoại hình)

Work in pairs. Which of the ways below do you think is the best way to deal with body shaming? Give your reasons.

(Làm việc theo cặp. Bạn nghĩ cách nào dưới đây là cách tốt nhất để đối phó với sự xấu hổ về cơ thể? Đưa ra lý do của bạn.)

 

Guide to answer

The best way to deal with body shaming is earning to be confident:

(Cách tốt nhất để đối phó với sự xấu hổ về cơ thể là trở nên tự tin)

Developing confidence can be an effective way to deal with body shaming. It can help you build resilience against negative comments and enable you to accept and love yourself regardless of what others say. However, building confidence is not always easy, and it can be a process that takes time and effort.

(Phát triển sự tự tin có thể là một cách hiệu quả để đối phó với sự xấu hổ về cơ thể. Nó có thể giúp bạn xây dựng khả năng phục hồi trước những bình luận tiêu cực và cho phép bạn chấp nhận và yêu thương bản thân bất kể người khác nói gì. Tuy nhiên, xây dựng sự tự tin không phải lúc nào cũng dễ dàng và đó có thể là một quá trình cần có thời gian và công sức.)

Work in groups. Read the situations below and think of some possible responses. Provide reasons for each answer. Report to the class and vote for the best response.

(Làm việc theo nhóm. Đọc các tình huống dưới đây và nghĩ về một số phản hồi có khả thi. Cung cấp lý do cho mỗi câu trả lời. Báo cáo trước lớp và bình chọn câu trả lời hay nhất.)

 

Guide to answer

1. I will refuse to join them in making jokes about the classmate because being short is not his/ her mistake. Because it is not good to make fun of a person’s height. I will ask them to put themselves into my classmate’s shoes so that they can understand his/ her feelings.

(Tôi sẽ từ chối tham gia cùng họ trong việc pha trò về bạn cùng lớp bởi vì việc thấp bé không phải là lỗi của bạn ấy. Bởi vì việc chế nhạo chiều cao của một người là không tốt. Tôi sẽ đề nghị các bạn hãy đặt mình vào vị trí của bạn cùng lớp tôi để có thể hiểu được cảm xúc của bạn ấy.)

2. I will tell my friend that this is a talent show not a beauty show. She can completely win the show if she really has talents. I will advise my friend not to judge a book by its cover.

(Tôi sẽ nói với bạn tôi rằng đây là một cuộc thi tài năng không phải là một cuộc thi sắc đẹp. Cô ấy hoàn toàn có thể chiến thắng chương trình nếu thực sự có tài năng. Tôi sẽ khuyên bạn tôi không nên đánh giá người khác chỉ qua vẻ ngoài của họ.)

3. I won’t accept the invitation and chat in person with my friend to ask him to delete the post because it is a completely bad idea to make jokes about their weight. I will ask him/ her to imagine how she/he feel when he/she is also be abuse like that.

(Tôi sẽ không nhận lời mời và trò chuyện trực tiếp với bạn tôi để yêu cầu bạn ấy xóa bài đăng bởi vì việc đùa cợt về cân nặng của ai đó là một ý tưởng hoàn toàn xấu. Tôi sẽ bảo bạn ấy tưởng tượng mình cảm thấy thế nào khi cũng bị trêu chọc như vậy.)

Cuc Phuong National Park

(Vườn quốc gia Cúc Phương)

Read the article. Choose the best heading for each section. There are TWO extra headings.

(Đọc bài viết. Chọn tiêu đề tốt nhất cho mỗi phần. Có HAI tiêu đề bị thừa.)

A. __________________________

As the oldest national park in Viet Nam, Cuc Phuong is a natural habitat of many rare animals and plants in Asia. It is estimated that over 2,000 plant species and thousands of species of animals live in the 22,000-hectare ecosystem. The park also has the largest variety of birds in northern Viet Nam with more than 3,000 bird species.

B. __________________________

The rich ecosystem of Cuc Phuong attracts many nature lovers from all over the world. The park is very popular from April to May, when visitors have a chance to see more than 400 species of colourful butterflies in the forest. That’s why it has won the award of Asia’s Leading National Park several times.

C. __________________________

Despite the government's effort to protect Cuc Phuong, several problems have been reported. Small parts of the park have been destroyed as people have cut down old trees without permission. In addition, rare animals were hunted illegally, some of which were fortunately rescued and returned to the forest. There are still irresponsible tourists who drop litter on the trails, which pollutes the water and soil. These actions can damage the ecosystem of the park. Therefore, tougher measures should be taken to protect the biodiversity of the area.

 

Tạm dịch:

A. __________________________

Là vườn quốc gia lâu đời nhất của Việt Nam, Cúc Phương là môi trường sống tự nhiên của nhiều loài động thực vật quý hiếm ở châu Á. Ước tính có hơn 2.000 loài thực vật và hàng nghìn loài động vật sinh sống trong hệ sinh thái rộng 22.000 ha. Vườn cũng là nơi có nhiều loài chim nhất miền Bắc Việt Nam với hơn 3.000 loài chim.

B. __________________________

Hệ sinh thái phong phú của Cúc Phương thu hút nhiều người yêu thiên nhiên từ khắp nơi trên thế giới. Công viên được ghé đến nhiều nhất từ tháng 4 đến tháng 5, khi du khách có cơ hội nhìn thấy hơn 400 loài bướm đầy màu sắc trong rừng. Đó là lý do tại sao nó đã nhiều lần giành được giải thưởng Công viên quốc gia hàng đầu châu Á.

C. __________________________

Bất chấp nỗ lực của chính phủ để bảo vệ Cúc Phương, một số vấn đề đã được báo cáo. Một phần nhỏ của công viên đã bị phá hủy do con ngườii đã chặt những cây cổ thụ mà không được phép. Bên cạnh đó, các loài động vật quý hiếm bị săn bắt trái phép, một số loài may mắn được giải cứu và thả về rừng. Vẫn còn những du khách vô trách nhiệm, xả rác bừa bãi trên đường làm ô nhiễm nguồn nước và đất. Những hành động này có thể làm hỏng hệ sinh thái của công viên. Do đó, các biện pháp cứng rắn hơn cần được thực hiện để bảo vệ sự đa dạng sinh học của khu vực này.

 

Guide to answer

A - 2. A rich ecosystem

(Hệ sinh thái phong phú)

B - 1. A popular tourist destination

(Một địa điểm du lịch nổi tiếng)

C - 3. Environmental problems

(Vấn đề môi trường)

Read the article again. Which paragraph contains the following information? Write A, B, or C.

(Đọc lại bài viết. Đoạn nào chứa thông tin sau? Viết A, B, hoặc C.)

 

Guide to answer

1 - B. The popularity of Cuc Phuong among tourists 

(Sự nổi tiếng của Cúc Phương đối với du khách )

2 - A. The diversity of the ecosystem 

(Sự đa dạng của hệ sinh thái)

3 - C. The impact of tourism on the area 

(Tác động của du lịch đến khu vực)

4 - B. Winning an award

(Giành giải thưởng)

5 - C. More work to be done to preserve the park 

(Còn nhiều việc phải làm để bảo tồn công viên)

Protecting our national park

(Bảo vệ vườn quốc gia)

Work in pairs. Discuss the advert and the questions below. Add more details.

(Làm việc theo cặp. Thảo luận về quảng cáo và các câu hỏi bên dưới. Thêm chi tiết.

 

Tạm dịch:

Vườn quốc gia Cúc Phương: Kêu gọi ý tưởng Ủy ban bảo tồn động vật hoang dã Việt Nam tổ chức cuộc thi ý tưởng nhằm nâng cao nhận thức của giới trẻ về Vườn quốc gia Cúc Phương. Vui lòng gửi cho chúng tôi một đề xuất ngắn với những ý tưởng thiết thực và thú vị để bảo tồn hệ sinh thái Cúc Phương. The người xuất sắc nhất sẽ giành được chuyến du lịch Cúc Phương năm ngày cho bốn người!

 

Guide to answer

An online photo album (Một album ảnh trực tuyến)
1. What is the proposal about? (Đề xuất nói về cái gì?)	Creating an online photo album of the area on the park website (Tạo một album ảnh trực tuyến của khu vực này trên trang web của công viên)
2. What will the album include? (Album sẽ bao gồm những gì?)	Photos of eco-friendly activities in Cuc Phuong, e.g. picking up litter, going on ecotours, planting trees (Hình ảnh các hoạt động thân thiện với môi trường ở Cúc Phương, v.d. nhặt rác, du lịch sinh thái, trồng cây) Photos of activities that can harm the ecosystem in Cuc Phuong, e.g. cutting down trees, littering in the forest (Hình ảnh về các hoạt động có thể gây hại cho hệ sinh thái ở Cúc Phương, v.d. chặt cây, xả rác trong rừng)
3. Who can take photos? (Ai có thể chụp ảnh?)	Anyone can take photos and submit them to be included in the online photo album. However, there may be certain guidelines or rules to follow regarding photo quality, appropriateness, and relevance to the theme. (Bất cứ ai cũng có thể chụp ảnh và gửi chúng để đưa vào album ảnh trực tuyến. Tuy nhiên, có thể có một số hướng dẫn hoặc quy tắc nhất định phải tuân theo về chất lượng ảnh, mức độ phù hợp và mức độ phù hợp với chủ đề.)
4. How long will this initiative last? (Sáng kiến này sẽ kéo dài bao lâu?)	The duration of the initiative is not specified in the proposal. It could be ongoing or have a set timeframe, depending on the Viet Nam Wildlife Conservation Committee's decision. (Thời hạn của sáng kiến không được chỉ định trong đề xuất. Nó có thể đang diễn ra hoặc có một khung thời gian nhất định, tùy thuộc vào quyết định của Ủy ban Bảo tồn Động vật Hoang dã Việt Nam.)
5. What are the goals and benefits? (Mục tiêu và lợi ích là gì?)	Raising public awareness of what is good and not good for the ecosystem of Cuc Phuong. (Nâng cao nhận thức của cộng đồng về những điều tốt và chưa tốt đối với hệ sinh thái Cúc Phương.) By showcasing eco-friendly activities and harmful activities in the park, people will be more informed and motivated to protect the environment. (Bằng cách trưng bày các hoạt động thân thiện với môi trường và các hoạt động có hại trong công viên, mọi người sẽ có thêm thông tin và động lực để bảo vệ môi trường.) Additionally, having an online photo album can help promote Cuc Phuong National Park as a tourist destination, which can bring economic benefits to the area. (Ngoài ra, việc có một album ảnh trực tuyến có thể giúp quảng bá Vườn quốc gia Cúc Phương như một điểm đến du lịch, có thể mang lại lợi ích kinh tế cho khu vực.) The winner of the competition will also have the opportunity to visit the park and experience its natural beauty firsthand, which could inspire them and others to become more involved in conservation efforts. (Người chiến thắng trong cuộc thi cũng sẽ có cơ hội đến thăm công viên và tận mắt trải nghiệm vẻ đẹp tự nhiên của nó, điều này có thể truyền cảm hứng cho họ và những người khác tham gia nhiều hơn vào các nỗ lực bảo tồn.)

Write your proposal (150 - 180 words). Use the idea in 1 and the outline below to help you.

(Viết đề xuất của bạn từ 150 đến 180 từ. Sử dụng ý tưởng trong bài tập 1 và dàn ý dưới đây để giúp bạn.)

 

Guide to answer

Title: PRESERVING CUC PHUONG ECOSYSTEM

To: Viet Nam Wildlife Conservation Committee

Date: 18^th July 2023

Prepared by: Lan

Introduction:

I am writing to propose an idea for the competition to raise young people's awareness of Cuc Phuong National Park. My idea is to create an online photo album of the area on the park's website.

Details:

The online photo album will include photos of eco-friendly activities in Cuc Phuong such as picking up litter, going on ecotours, and planting trees. It will also feature photos of activities that can harm the ecosystem in Cuc Phuong such as cutting down trees and littering in the forest. Anyone can take photos and submit them to be included in the online photo album, subject to guidelines and rules regarding photo quality, appropriateness, and relevance to the theme.

Goals and benefits:

The main goal of this initiative is to raise public awareness of what is good and not good for the ecosystem of Cuc Phuong. By showcasing eco-friendly activities and harmful activities in the park, people will be more informed and motivated to protect the environment. Additionally, having an online photo album can help promote Cuc Phuong National Park as a tourist destination, which can bring economic benefits to the area. The winner of the competition will also have the opportunity to visit the park and experience its natural beauty firsthand, which could inspire them and others to become more involved in conservation efforts.

Conclusion:

In conclusion, creating an online photo album of Cuc Phuong National Park is a practical and interesting idea for preserving the ecosystem of Cuc Phuong. It can help to raise awareness among young people, promote the park as a tourist destination, and inspire people to become more involved in conservation efforts. I hope you will consider this proposal for the competition. Thank you for your consideration.

 

Tạm dịch:

Tiêu đề: BẢO TỒN HỆ SINH THÁI CÚC PHƯƠNG

Kính gửi: Ủy ban Bảo tồn động vật hoang dã Việt Nam

Ngày: 18 tháng 7 năm 2023

Người soạn: Lân

Giới thiệu:

Tôi viết thư này để đề xuất một ý tưởng cho cuộc thi nhằm nâng cao nhận thức của giới trẻ về Vườn quốc gia Cúc Phương. Ý tưởng của tôi là tạo một album ảnh trực tuyến về khu vực này trên trang web của công viên.

Chi tiết:

Album ảnh online sẽ bao gồm những hình ảnh về các hoạt động thân thiện với môi trường ở Cúc Phương như nhặt rác, du lịch sinh thái, trồng cây. Nó cũng sẽ có những bức ảnh về các hoạt động có thể gây hại cho hệ sinh thái ở Cúc Phương như chặt cây và xả rác trong rừng. Bất kỳ ai cũng có thể chụp ảnh và gửi chúng để đưa vào album ảnh trực tuyến, tuân theo các hướng dẫn và quy tắc về chất lượng ảnh, mức độ phù hợp với chủ đề.

Mục tiêu và lợi ích:

Mục tiêu chính của sáng kiến này là nâng cao nhận thức cộng đồng về những điều tốt và không tốt cho hệ sinh thái Cúc Phương. Bằng cách trưng bày các hoạt động thân thiện với môi trường và các hoạt động có hại trong công viên, mọi người sẽ có thêm thông tin và động lực để bảo vệ môi trường. Ngoài ra, việc có một album ảnh trực tuyến có thể giúp quảng bá Vườn quốc gia Cúc Phương như một điểm đến du lịch, có thể mang lại lợi ích kinh tế cho khu vực. Người chiến thắng trong cuộc thi cũng sẽ có cơ hội đến thăm công viên và tận mắt trải nghiệm vẻ đẹp tự nhiên của nó, điều này có thể truyền cảm hứng cho họ và những người khác tham gia nhiều hơn vào các nỗ lực bảo tồn.

Phần kết luận:

Tóm lại, tạo một album ảnh trực tuyến về Vườn quốc gia Cúc Phương là một ý tưởng thiết thực và thú vị để bảo tồn hệ sinh thái Cúc Phương. Nó có thể giúp nâng cao nhận thức của giới trẻ, quảng bá công viên như một điểm đến du lịch và truyền cảm hứng cho mọi người tham gia nhiều hơn vào các nỗ lực bảo tồn. Tôi hy vọng bạn sẽ xem xét đề xuất này cho cuộc thi. Cám ơn bạn đã xem xét.

Deep sleep is important for everyone. The actual amount of sleep depends (1)_____ your age. A young child ought to sleep ten to twelve hours, and a teenager about nine hours. Adults differ a lot in their sleeping habits. For most of them, seven to eight hours a night is (2)_____, but some sleep longer, while others manage with only four hours.

For a good night, having a comfortable (3)_____ to sleep is very important. Also, there should be (4)_____ of fresh air in the room. A warm drink sometimes helps people to sleep, although it is not a good idea to drink coffee immediately before going to bed.

If you have to travel a very long distance, try to go to bed earlier than usual the day before the journey. This will help you to feel more (5)_____ when you arrive.

1.

A. to                     

B. of                           

C. on                          

D. in

2.

A. enough            

B. less                          

C. well                        

D. few

3.

A. point                

B. place                       

C. part                        

D. position

4.

A. much              

B. many                        

C.  plenty                   

D.  several

5.

A.  rest                

B.  resting                     

C.  rested                    

D.  to rest

 

Key (Đáp án)

1. C

2. A

3. B

4. C

5. C

Qua bài học này các em đã được rèn luyện 4 kỹ năng cơ bản với các nội dung chính sau: nghe về chủ đề phán xét ngoại hình, thảo luận về việc làm sao có thể giải quyết được vấn đế khi bị phán xét về ngoại hình, đọc hiểu về vườn quốc gia Cúc Phương, viết đề xuất với chủ đề bảo tồn hệ sinh thái vườn quốc gia Cúc Phương.

Như vậy là các em đã xem qua bài giảng Review 4 - Skills chương trình Tiếng Anh lớp 11 Kết nối tri thức. Để củng cố kiến thức bài học mời các em tham gia bài tập trắc nghiệm Trắc nghiệm Review 4 lớp 11 Kết nối tri thức Skills – Kỹ năng.

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tiếng Anh HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!