Hướng dẫn giải bài tập SGK Lịch sử 11 Bài 5 Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh (Thế kỉ XIX-đầu thế kỉ XX) sẽ giúp các em hiểu bài và nắm vững kiến thức hơn.
-
Bài tập Thảo luận trang 28 SGK Lịch sử 11 Bài 5
Hãy trình bày những cuộc đấu tranh tiêu biểu chống thực dân của nhân dân châu Phi.
-
Bài tập Thảo luận trang 30 SGK Lịch sử 11 Bài 5
Dựa vào lược đồ (hình 13), hãy nêu kết quả của cuộc đấu tranh giành độc lập ở khu vực Mĩ Latinh đầu thế kỉ XIX.
-
Bài tập 1 trang 30 SGK Lịch sử 11
Hãy trình bày những nét lớn của lịch sử châu Phi thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX.
-
Bài tập 2 trang 30 SGK Lịch sử 11
Lập niên biểu cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Mĩ Latinh đầu thế kỉ XIX theo thứ tự: thời gian, tên nước, năm giành độc lập.
-
Bài tập 3 trang 30 SGK Lịch sử 11 Bài 5
Chính sách bành trướng của Mĩ đối với khu vực Mĩ Latinh biểu hiện như thế nào?
-
Bài tập 1 trang 23 SBT Lịch sử 11 Bài 5
Hãy khoanh tròn chữ in hoa trước ý trả lời mà em cho là đúng.
1. Thời gian các nuớc tư bản phương Tây đẩy mạnh việc xâu xé châu Phi là
A. Đầu thế kỉ XIX.
B. Giữa thế kỉ XIX.
C. Những năm 70 - 80 của thế kỉ XIX.
D. Đầu thế kỉ XX.
2. Việc phân chia thuộc địa ở châu Phi giữa các nước đế quốc căn bản hoàn thành vào
A. Giữa thế kỉ XIX.
B. Những thập niên cuối thế kỉ XIX.
C. Cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX.
D. Đầu thế kỉ XX.
3. Người lãnh đạo cuộc đấu tranh chống thực dân Pháp của nhân dân An-giê-ri hồi đầu thế kỉ XIX là
A. Át-mét A-ra-bi.
B. Áp-đen Ca-đe.
C. Mu-ha-mét Át-mét.
D. Nu-ba Pa-sa.
4. Nổi bật trong cuộc đấu tranh chống thực dân phương Tây vào cuối thế kỉ XIX - đầu thế kỉ XX ở châu Phi là cuộc kháng chiến của nhân dân
A. An-giê-ri.
B. Ai Cập.
C. Ê-ti-ô-pi-a.
D. Nam Phi.
5. Khu vực Mĩ Latinh là
A. Một châu lục ở Nam Mĩ.
B. Một bộ phận của nước Mĩ.
C. Một bộ phận lãnh thổ rộng lớn của châu Mĩ, gồm một phần Bắc Mĩ, toàn bộ Trung Mĩ, Nam Mĩ và những quần đảo ở vùng biển Ca-ri-bê.
D. Một châu lục ở Bắc Mĩ.
6. Đầu thế kỉ XIX, phần lớn các nước Mĩ Latinh là thuộc địa của
A. Tây Ban Nha
B. Bồ Đào Nha
C. Mĩ và Anh
D. Tây Ban Nha và Bồ Đào Nha
7. Mục đích của Mĩ trong việc đề xướng học thuyết “Châu Mĩ của người châu Mĩ” ở thế kỉ XIX là
A. Giúp đỡ nhân dân các nước Mĩ Latinh
B. Vì quyền lợi của mọi công dân Mĩ Latinh
C. Bảo vệ độc lập, chủ quyền cho các nước Mĩ Latinh
D. Độc chiếm khu vực Mĩ Latinh, biến Mĩ Latinh thành “sân sau” của Mĩ
8. Để thực hiện học thuyết Mơnrô, Mĩ đã làm gì?
A. Thành lập tổ chức chính trị và tiến hành các cuộc chiến tranh xâm lược
B. Thiết lập liên minh quân sự và tiến hành các cuộc chiến tranh xâm lược
C. Dùng chính sách ngoại giao để mua chuộc, chia rẽ các nước
D. Dùng chính sách kinh tế để khống chế, nô dịch các nước
9. Năm 1898, Mĩ gây chiến với Tây Ban Nha nhằm mục đích gì?
A. Tranh giành ảnh hưởng với Tây Ban Nha tại khu vực Mĩ Latinh
B. Thể hiện sức mạnh của Mĩ ở khu vực Mĩ Latinh
C. Chiếm những thuộc địa của Tây Ban Nha
D. Đánh bại thực dân Tây Ban Nha
10. Thực chất của chính sách “Cái gậy lớn” và “Ngoại giao đồng đôla” là
A. Dùng sức mạnh kinh tế, ép các nước Mĩ Latinh phải phụ thuộc Mĩ
B. Dùng sức mạnh quân sự, ngoại giao ép các nước Mĩ Latinh phải phụ thuộc Mĩ
C. Dùng sức mạnh kinh tế, chính trị, quân sự, ngoại giao ép các nước Mĩ Latinh phải phụ thuộc vào Mĩ
D. Dùng sức mạnh của đồng đôla để chia các nước Mĩ Latinh, từ đó ép các nước này phải phụ thuộc Mĩ
11. Chính sách mà Mĩ đã thực hiện ở khu vực Mĩ Latinh từ đầu thế kỉ XX chính là biểu hiện của
A. Chủ nghĩa thực dân mới
B. Chủ nghĩa thực dân cũ
C. Sự đồng hóa dân tộc
D. Sự nô dịch văn hóa
-
Bài tập 2 trang 25 SBT Lịch sử 11 Bài 5
Hãy nối tên nước ở cột A với nội dung ở cột B để phản ánh đúng sự phân chia châu Phi giữa các nước đế quốc hổi cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX.
-
Bài tập 3 trang 25 SBT Lịch sử 11 Bài 5
Theo em, đặc điểm nổi bật của phong trào đấu tranh chống thực dân của nhân dân châu Phi giai đoạn này là gì?
-
Bài tập 4 trang 26 SBT Lịch sử 11 Bài 5
Dựa vào lược đổ (hình 13) trong SGK, hãy thống kê những nội dung thích hợp vào bảng sau:
-
Bài tập 5 trang 27 SBT Lịch sử 11 Bài 5
Nhận xét của em vế phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc ở Mĩ Latinh vào nửa đầu thế kỉ XI