-
Em hãy giới thiệu với các vị khách nước ngoài về chiếc nón lá Việt Nam.
Câu hỏi:Lời giải tham khảo:
- Yêu cầu chung:
- Viết bài văn hoàn chỉnh, bố cục 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài.
- Viết bài văn theo đúng thể loại, biết kết hợp các phương pháp thuyết minh.
- Kết cấu bài làm chặt chẽ, diễn đạt trôi chảy.
- Không mắc lỗi chính tả, dùng từ, ngữ pháp.
- Yêu cầu cụ thể:
- Mở bài
- Giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam.
- Thân bài
- Nguồn gốc
- Chiếc nón có lịch sử lâu đời, khoảng 2500 năm đến 3000 năm về trước, hình ảnh tiền thân của nó được chạm khắc trên trống đồng Ngọc Lũ, trên thạp đồng Đào Thịnh.
- Nón lá xưa có hình tròn, phẳng như cái mâm gọi là nón ba tầm. Trải qua thời gian nón lá có hình chóp nhọn và duy trì cho đến ngày nay.
- Những nơi làm nón nổi tiếng: Ở Việt Nam có rất nhiều vùng nổi tiếng: làng Chuông (Hà Tây cũ), nón Huế, ở Nam Định có: Xuân Bắc - Xuân Trường, Nghĩa Châu - Nghĩa Hưng.
- Đặc điểm cấu tạo
- Cấu tạo gồm 3 phần: khung nón, lá nón, quai nón.
- Khung nón: Làm bằng tre cật, chẻ nhỏ, chuốt tròn, mượt uốn thành 16 vòng lớn nhỏ. Vành nón to hơn, đường kính khoảng 50cm.
- Lá nón: Dùng lá cọ, được phơi hoặc sấy khô, là phẳng, cắt vát ở đầu lá, dài khoảng 50 cm.
- Quai nón: Quai nón làm bằng loại vải mềm với nhiều màu sắc khác nhau thường là lụa, nhung, ren,… được buộc vào nhôi nón. Nhôi nón làm bằng len màu, khâu đối xứng bên trong nón. Quai nón giúp cố định nón khi đội trên đầu…
- Cấu tạo gồm 3 phần: khung nón, lá nón, quai nón.
- Cách làm nón
- Khung nón được xếp đều lên khuôn nón bằng gỗ đã dựng sẵn.
- Lá nón xếp đều khít lên khuôn, cố định hai đầu. Sau đó, dùng dây cước phải dẻo, dai và trong suốt để khâu nón. Khâu đỉnh nón xuống vành nón, sợi cước khâu phải thật đều, đẹp. Trong quá trình khâu có thể trang trí thêm tranh ảnh bên trong nón. Khâu xong quét dầu bóng để nón thêm đẹp, tránh nấm, mốc.
- Công dụng
- Chiếc nón lá rất gần gũi trong sinh hoạt của người nông dân Việt Nam. Nó dùng để đội đầu, che mưa che nắng, thậm chí dùng để quạt mát khi cần thiết.
- Nón lá kết hợp cùng áo dài đã trở thành biểu tượng của người phụ nữ Việt Nam dịu dàng, duyên dáng.
- Dùng trong nghệ thuật múa nón, là nguồn cảm hứng cho các thi nhân, họa sĩ, nhạc sĩ...
- Làm quà tặng, vật kỉ niệm.
- Cách sử dụng và bảo quản
- Tránh bị ngấm nước. Nếu nón ướt, cần phơi hoặc sấy khô ngay.
- Tránh va đập mạnh khiến nón bị gẫy, méo.
- Khi không dùng treo nón lên trên cao, sẽ giữ nón được lâu, bền.
- Nguồn gốc
- Kết bài: Khẳng định lại vai trò của chiếc nón lá và thái độ của bản thân.
- Mở bài
- Cách cho điểm:
- Mở bài:
- Giới thiệu đối tượng thuyết minh gọn, rõ, hấp dẫn (0,5 điểm)
- Giới thiệu sơ sài (0,25 điểm)
- Thân bài:
- Học sinh vận dụng hiểu biết của mình giới thiệu về chiếc nón lá Việt Nam một cách chính xác, dễ hiểu; biết vận dụng linh hoạt các biện pháp thuyết minh thì cho điểm như sau: Ý 1 (1,0 điểm), ý 2 (1,5 điểm), ý 3 (0,5 điểm), ý 4 (0,5 điểm), ý 5 (0,5 điểm).
- Trong mối ý trên nếu học sinh viết sơ sài thi cho nửa số điểm.
- Kết bài:
- Khẳng định vai trò chiếc nón lá, thể hiện thái độ, tình cảm cô đọng. (0,5 điểm).
- Kết bài sơ sài. (0,25 điểm)
- Mở bài:
- Lưu ý chung:
- Phần hướng dẫn chấm chỉ là những ý khái quát, khi làm bài học sinh có thể trình bày theo các ý như hướng dẫn hoặc có cách trình bày khác, nếu đủ các ý cơ bản vẫn cho điểm tối đa.
- Trong quá trình chấm bài cần quan tâm đến kĩ năng trình bày, diễn đạt, tính sáng tạo của học sinh.
- Điểm toàn bài là tổng điểm của các câu, làm tròn tới 0,25 điểm
- Yêu cầu chung:
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Em hãy khoanh tròn vào chữ cái in hoa đầu dòng ở phương án trả lời đúng cho các câu hỏi dưới đây:
- Câu nào sau đây sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh?
- Trong các câu sau, câu nào là câu ghép?
- Các từ: “trao đổi, buôn bán, sản xuất” được xếp vào trường từ vựng nào sau đây?
- Câu ghép: “Dù chúng có cao đến đâu chăng nữa, đứng xa thế cũng khó lòng trông thấy ngay đư
- Từ nào dưới đây không cùng trường từ vựng với các từ còn lại?
- Dấu hai chấm (:) trong ví dụ sau dùng để làm gì? Hôm sau lão Hạc sang nhà tôi.
- Câu sau mắc lỗi gì về dấu câu? “Mặc dù đã qua bao nhiêu năm tháng.
- Trong các từ sau đây, từ nào là từ tượng hình?
- Em hãy đọc đoạn văn sau và trả lời các câu hỏi:
- Hình ảnh người mẹ được nhìn qua cái nhìn của nhân vật nào?
- Chỉ ra những chi tiết miêu tả gương mặt mẹ trong đoạn văn trên?
- Tìm những từ ngữ thuộc trường từ vựng chỉ bộ phận cơ thể; trường từ vựng chỉ hành động và trường từ vựng chỉ cảm giác. Việc sử dụng các trường từ vựng trên có tác dụng diễn tả như thế nào?
- Hãy chia sẻ ý kiến của em về nhận định trên.
- Phần 3: Tập làm văn (5,0 điểm)
- Em hãy giới thiệu với các vị khách nước ngoài về chiếc nón lá Việt Nam.
