Soạn văn 11 Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo) tóm tắt

• Về từ ngữ
• Về ngữ pháp
• Về biện pháp tu từ

• Tính công khai về quan điểm chính trị.
• Tính chặt chẽ trong diễn đạt và suy luận
• Tính truyền cảm, thuyết phục.

Câu 1. Chỉ ra biện pháp tu từ trong đoạn văn chính luận sau:

Gợi ý:

Các biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn văn chính luận "Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến":

- Điệp ngữ kết hợp với điệp câu: "Ai có... dùng..."

- Biện pháp liệt kê: Gươm, cuốc, thuổng, gậy gộc...

- Ngắt đoạn câu (theo nhịp) kết hợp với các phép tu từ tạo giọng điệu dứt khoát, mạnh mẽ.

Câu 2. Viết một đề cương bài nói để chứng minh cho câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh:

Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.

(Hồ Chí Minh - Thư gửi các học sinh)

Gợi ý:

Có thể nêu một số ý sau để chứng minh câu nói của Chủ tịch Hồ Chí Minh:

* Luận cứ: Ở thời điểm nào thì thanh niên cũng gánh vác nhiệm vụ quan trọng của đất nước, thanh niên là rường cột của nước nhà, là người chủ tương lai của đất nước. Thanh niên có sức khoẻ, có ý chí, có khát khao dấn thân và cống hiến, có sáng tạo. Đó là những phẩm chất làm nên sự phát triển bền vững của mỗi quốc gia.

* Các luận chứng:

- Thế hệ thanh niên trong cuộc Cách mạng tháng Tám đã gánh vác sứ mệnh thiêng liêng giải phóng dân tộc như thế nào?

- Thế hệ thanh niên trong kháng chiến chống thực dân Pháp và chống đế quốc Mỹ đã anh dũng chiến đấu, chịu muôn vàn gian khó và thậm chí nhiều người đã hi sinh cho nền độc lập của nước nhà.

- Thế hệ thanh niên ngày nay đã làm được gì để góp sức vào công cuộc xây dựng xã hội chủ nghĩa, hội nhập với thế giới.

* Thanh niên (trong đó phần lớn là học sinh) cần xác định nhiệm vụ là phải học tập để xây dựng đất nước sánh vai với các nước văn minh, tiến bộ.

Câu 3. Viết một đoạn văn để chứng minh nhận định sau:

Lòng yêu nước bắt nguồn từ tình yêu những người thân, yêu nơi chôn nhau cắt rốn với những kỷ niệm tuổi thơ không bao giờ quên.

Gợi ý:

- Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm nhỏ bé, gần gũi:

+ Yêu người thân: Ông bà, cha mẹ, anh chị em, chú bác, cô dì,...

+ Yêu làng quê qua những kỉ niệm tuổi thơ.

- Tinh thần yêu nước đã ăn sâu vào tiềm thức của mỗi người, được giáo dục ngay từ khi còn nhỏ, nuôi dưỡng từ những tình cảm gần gũi.

- Lòng yêu nước phải gắn liền với xây dựng và bảo vệ đất nước. Thế hệ học sinh, thanh niên phải không ngừng bồi dưỡng lòng yêu nước, cố gắng học tập, phấn đấu, rèn luyện bản thân thật tốt để xây dựng đất nước ngày một giàu mạnh.

Trên đây là bài Soạn văn 11 Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo) tóm tắt. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm bài soạn chi tiết Phong cách ngôn ngữ chính luận (tiếp theo).

-----Mod Ngữ văn biên soạn và tổng hợp-----