YOMEDIA

Tuần 14 - Kể chuyện: Người liên lạc nhỏ - Tiếng Việt 3


Qua bài giảng Kể chuyện: Người liên lạc nhỏ, giúp các em rèn luyện kĩ năng kể chuyện một cách tự nhiên, phối hợp với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ. Hiểu được ý nghĩa của truyện. Đồng thời, biết đánh giá, nhận xét bạn kể chuyện.

Hãy đăng ký kênh Youtube HOC247 TV để theo dõi Video mới

Tóm tắt lý thuyết

1.1. Hướng dẫn kể chuyện

  • Chú ý giọng kể nhẹ nhàng, rõ ràng.
  • Nhấn giọng những từ ngữ biểu cảm của các nhân vật.
  • Kể lại từng câu chuyện theo gợi ý trong SGK.

1.2. Hướng dẫn trả lời câu hỏi

Đề bài: Dựa vào các tranh sau, kể lại toàn bộ câu chuyện Người liên lạc nhỏ:

  • Tranh 1: Hôm ấy, Kim Đồng được giao cho một nhiệm vụ mới. Đó là phải dẫn đường cho ông ké cách mạng đến địa điểm mới và phải bảo đảm sự an toàn cho ông. Thế là hai ông cháu lên đường. Cháu đi trước, thấy có gì đáng ngờ thì làm hiệu để ông đi phía sau tránh vào hai bên đường.
  • Tranh 2: Hai ông cháu đang đi chợt nhìn thấy từ xa có một toán lính Tây đang ngược chiều tiến lại. Kim Đồng thản nhiên huýt sáo. Ông ké đi sau hiểu ý tránh vào sau một tảng đá lớn ở ven đường. Nhưng bọn lính đã kịp trông thấy ông già. Chúng kêu ầm lên và chạy lại. Ông ké bình tĩnh ngồi xuống tảng đá như một người đi đường mệt, phải nghỉ chân.
  • Tranh 3: Bọn lính thấy cậu bé liền hỏi: "Bé con đi đâu mà sớm thế?". Kim Đồng vẫn rất bình tĩnh trả lời: "Đón thầy mo về cúng cho mẹ ốm". Rồi Kim Đồng quay lại gọi ông "thầy mo" đang ngồi nghỉ chân cùng đi tiếp để kịp về nhà.
  • Tranh 4: Thế là ông cháu lại ung dung đi qua trước mặt bọn giặc. Chúng có mắt mà đúng như mù. Nhờ sự can đảm và nhanh trí, Kim Đồng đã bảo vệ an toàn cho ông già cán bộ. Rừng núi xung quanh như cùng bừng lên chia vui với hai ông cháu.
  • Thông qua bài giảng Kể chuyện: Người liên lạc nhỏ, các em cần nắm và rèn luyện được những nội dung kiến thức, kĩ năng, thái độ sống và học tập sau:
    • Kiến thức
      • Hiểu được ý nghĩa của truyện: Ca ngợi sự can đảm và nhanh trí của Kim Đồng.
    • Kĩ năng
      • Rèn kĩ năng nói:
        • Dựa vào lời kể của giáo viên và gợi ý trong SGK, trả lời được các câu hỏi về nội dung.
        • Kể lại được toàn bộ câu chuyện một cách tự nhiên, phối hợp với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
      • Rèn kĩ năng nghe
        • Chăm chú nghe cô và các bạn kể chuyện, nhớ chuyện
        • Theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn.
    • Thái độ
      • Rèn luyện đạo đức, tác phong.
  • Ngoài ra, các em có thể xem thêm bài giảng Chính tả: Nghe - viết: Người liên lạc nhỏ để có bước chuẩn bị thật tốt cho tiết học tiếp theo.
AMBIENT
?>