Bài 26: Hội thoại (tiếp theo) - Ngữ văn 8

Lý thuyếtSoạn bài FAQ

Với bài giảng Hội thoại sẽ giúp các em hiểu thế nào là lượt lời trong giao tiếp. Để tỏ thái độ lịch sự trong giao tiếp thì nên dùng các lượt lời như thế nào? không nên cắt ngang, chêm thêm,... vào lượt lời của người khác. Qua bài học này giúp các em nắm vững kiến thức về Hội thoại hơn giúp các em sử dụng tốt các lượt lời trong hội thoại, nhằm đạt mục đích cao trong giao tiếp.

Tóm tắt bài

1. Lượt lời trong hội thoại

Đọc lại đoạn miêu tả cuộc trò chuyện giữa nhân vật chú bé Hồng với người cô (đã dẫn ở bài Hội thoại trước). Trả lời các câu hỏi sau đây:

a. Trong cuộc thoại đó, mỗi nhân vật nói bao nhiêu lượt?

  • Trong cuộc trò chuyện giữa nhân vật chú bé Hồng với người cô của mình, ta thấy ngưòi cô nói 6 lượt, bé Hồng nói 2 lượt. 

b. Bao nhiêu lần lẽ ra Hồng được nói nhưng Hổng không nói? Sự im lăng thể hiện thái độ của Hồng đối với những lời nói của người cô như thế nào? 

  • Có ba lần lẽ ra chú bé Hồng được nói nhưng chú không nói. Sự im lặng của bé Hồng thể hiện sự bất bình của Hồng với người cô. 

c. Vì sao Hồng không cắt lời người cô khi bà nói những điều Hồng không muốn nghe?

  • Hồng không cắt lời người cô khi bà nói những điều Hồng không muốn nghe vì Hồng ý thức được rằng mình là cháu (thuộc vai dưới), không được phép xúc phạm cô.

2. Ghi nhớ

  • Trong hội thoại ai cũng được nói. Mỗi lần mỗi người tham gia hội thoại nói được gọi là một lượt lời.

  • Để giữ lịch sự, cần tôn trọng lượt lời của người khác, tránh nói tranh lượt lời, cắt lời hoặc chêm vào lời người khác.

  • Nhiều khi im lặng khi đến lượt lời của mình cũng là một cách biểu thị thái độ.

Lời kết

Qua bài học các em cần nắm được:

  • Mỗi lần nói trong giao tiếp được gọi là lượt lời.
  • Cần tôn trọng lượt lời của người khác trong giao tiếp để giữ lịch sự.

Ngoài ra các em có thể tham khảo thêm bài soạn Hội Thoại để trau dồi thêm kiến thức trong quá trình soạn bài trước khi đến lớp. Để chuẩn bị cho bài học tiếp theo đạt kết quả tốt các em tham khảo thêm bài giảng Luyện tập đưa yếu tố biểu cảm và trong văn bản nghị luận. Chúc các em có thêm bài học hay và đạt kết quả cao.

-- Mod Ngữ văn 8 HỌC247

Được đề xuất cho bạn