Hỏi đáp về Tổng kết phần văn - Ngữ văn 8

Bài thơ Đi Đường

Câu thơ	Nội dung chính
Câu thơ 1
_________2
_________3
_________4

Giúp mk vs. Mai mk hok r

viết đoạn văn khoảng 12 câu nêu ý nghĩa của văn bản Bàn luận về pép học trong thời đại hiên nay

Đóng vai chị Dậu kể lại cảnh "Tức nước vỡ bờ"(cảnh chị Dậu đánh nhau với cai lệ và người nhà lý trưởng ý)

C1: ở phần cuối truyện Lão Hạc của Nam Cao, khi đứng trước những bế tắc của cuộc sống, Lão Hạc đã tìm đến cái chết để giải thóat. Em có đồng tình với cách giải quyết này không? Vì sao?

C2: nêu suy nghĩ của em về đọan kết truyện " Cô bé bán diêm của tác giả An- đéc- xen"?

C3: qua truyện ngắn " Cô bé bán diêm tác giả muốn gửi gắm nguời đọc thông điệp gì?

C4: nguyên nhân sâu xa nào quyết định tâm trạng hồi sinh của Giôn- xi? Hành động của cụ Bơ-men cho em suy nghĩ gì?

C5: tại sao nói "chiếc lá cuối cùng" là kiệt tác của cụ Bơ men? Em rút ra được bài học gì cho bản thân từ truyện ngắn "chiếc lá cuối cùng"?

C6: qua văn bản " Thông tin trái đất năm 2000", em hãy chỉ ra nguyên nhân cơ bản khiến cho việc dùng bao ni lông có thể gây nguy hại đối với môn trường và sức khỏe con người?

MONG MẤY BẠN GÍUP MÌNH

Cảm ơn trc ạk

Sau khi học xong văn bản "Hịch tướng sĩ", em có suy nghĩ gì về lòng yêu nước căm thù giặc của Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn. Hãy trình bày duy nghĩ của em bằng một đoạn văn qui nạp khoảng 10 câu. Trong đoạn văn có sử dụng câu cảm thán.

Em hiểu như thế nào về nhan đề Tức nước vỡ bờ đặt cho đoạn trích?Theo em,đặt tên như vậy có thỏa đáng không?Vì Sao?

cho bài thơ sau :

che xanh

xanh tự bao giờ , chuyện ngày xưa

đã có bờ che xanh

thân gầy guộc , lá mong manh

mà sao nên lũy nên thành che ơi

ở đâu che cũng xanh tươi

cho dù đất sỏi , đất vôi bạc mầu

có gì đâu , có gì đâu

mỡ màu ít chắt dồn lâu hóa nhiều

rễ siêng không ngại đất nghèo

tre bao nhiêu rễ bấy nhiêu cần cù

vươn mình trong gió che đu

cây kham khổ vẫn hát ru lá cành

yêu nhiều nắng nỏ trời xanh

tre xanh đứng khuất mình bóng dâm

a, hình tượng cây tre trong hai dòng thơ sau :

'' dễ siêng không ngại đất nghèo

tre bao nhiêu dễ bấy nhiêu cần cù ''

mang đến cho em cảm nhận gì về vẻ đẹp của con người VN

b, viết đoạn văn tổng phân hợp nêu cảm nhận của em về hai câu thơ trên ( trong đoạn có sử dụng câu bị động )

Cả hai bài thơ vào ngục quảng đông cảm tác và bài đập đá ở côn lôn có nét gì chung về cách thể hiện cảm xúc? Giusp mình vs ạ

Tóm tắt văn bản: Tức nước vỡ bờ, Lão Hạc

Bàn đá chông chênh dịch sử đảng,

cuộc đời cách mạng thật là sang

cho biết ý nghĩa của từ sang

1. chứng minh văn bản lão hạc vừa giàu chất triết lí ,vừa giàu chất trữ tình

2.tìm trong văn bản những chi tiết sự việc thể hiện chất triết lí .lý giải và trình bày suy nghĩ của em vè những chi tiết sự việc ấy

Đóng vai cụ Bơ- men kể lại chiếc lá cuối cùng

Qua đoạn trích "Trong lòng mẹ",em hãy làm sáng tỏ nhận định sau :Đoạn trích "Trong lòng mẹ" đã ghi lại những rung động cực điểm của một linh hồn trẻ dại.

viết đoạn văn (8-10 câu ) cảm nghĩ về nhân vật Đô-Ki-Hô-Tê, Xan-Cho-Pan-Xa, chị dậu, lão hạc, cái chết của lão hạc, chị dậu đánh tên cai lệ

Hãy nêu tên tác giả , tác phầm , năm sáng tác , hoàn cảnh sáng tác , nội dung chính ... của các văn bản " Quê Hương " , "Nước Đại Việt Ta " ," Hịch Tướng Sĩ " và "Chiếu dời đô"

Tiếng tu hú được nhắc lại mấy lần trong bài thơ ? Chỉ ra sự thay đổi tâm trạng của tác giả khi nghe tu hú kêu ?

P/S : Giúp mk với ! Please !

1 .Nhân vật trữ tình trong các bài thơ Vào ngục quảng đông cảm tác , Đập đá ở côn lôn , Đi đường , Ngắm trăng , Khi con tu hú có điểm tương đồng nào về cảnh ngộ , ý chí , khát vọng ? Từ đó , khái quát 1 số đặc điểm của thơ ca yêu nước và cách mạng đầu thế kỉ XX

2. Thơ Đường luật đc quy định như thế nào về số câu chữ , thanh điệu , vần điệu , đối ngẫu ? Các bài thơ Nhớ rừng , Ông đồ , Quê hương có chịu sự quy định đó ko?

3. Nhân vật trữ tình trong các bài thơ Nhớ rừng , Ông đồ , Quê hương có chung tâm trạng gì ? Tâm trạng ấy thể hiện thái độ gì với quá khứ và hiện tại ?

các anh chị lp 7 lên 8 có ai có đề thi khảo sát chất lượng đầu năm lp 7 k cho e với ạ

Sự phát triển của ý thức độc lập và tinh thần tự hào của dân tộc qua Chiếu rời đô của Lí Công Uẩn, Hịch tướng sĩ của Trần Quốc Tuấn và Nước Đại Việt ta của Nguyễn Trãi

Ai kiểm tra cuô học kì 1 môn văn rồi cho mk xin cái đề

Mình mới vào HOC24, các bạn giúp mình với

Câu hỏi:Từ các nhân vật trong các văn bản : Trong lòng mẹ,Tức nước vỡ bờ,Lão Hạc, em hãy rút ra bài học liên hệ thực tế cho bản thân (nhân vật :Bé Hồng,ông giáo,lão Hạc,chị Dậu)

Tóm tắt tác phẩm tắt đèn của ngô tất tố

Đề 1: Nhân xét về tác phẩm Cô bé bán diêm của nhà văn An-đéc-xen có ý kiến cho rằng: "Sức hấp dẫn của tác phẩm gắn liền với nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn và câu chuyện xúc động chan chứa tình cảm nhân ái của nhà văn." Đề 2: Phân tích giá trị nhân đạo qua 3 đoạn trích đã học trong Ngữ văn 8: "Trong lòng mẹ","Tức nước vỡ bờ","Lão Hạc" Đề 3: Qua câu chuyện Đôn Ki-hô-tê, em có suy nghĩ gì khi giới trẻ hiện nay đang sống xa rời thực tế Các bạn cố gắng viết thành bài văn giúp mình nhé! Thanks

1.Trong bốn câu thơ cuối trong "Đập đá ở Côn Lôn",tác giả bộc lộ cảm xúc và suy nghĩ gì?
2.Vì sao khi gặp lại mẹ,cậu bé Hồng lại vui mừng trong hạnh phúc?
3.Nguyên nhân nao khiến hai cây phong được tác giả tập trung miêu tả?
4.Qua văn bản "Hai cây phong" em hãy cho biết ai la người đã trồng hai cây phong?Người ấy có ước mơ gì?
Làm ơn giúp mik nha,mik ngu văn lắm ><