Hỏi đáp về Ôn tập và kiểm tra phần tiếng Việt - Ngữ văn 8

Câu 1 Đọc đoạn văn " Lão cố làm ra vẻ vui vẻ ....... hu hu khóc" ( Lão hạc - Ngữ văn 8 , tập 1 )
a) Xác định phương thức biểu đạt trong đoạn văn trên
b) Tìm từ tượng hình , từ tượng thanh
c) Phân tích tác dụng của các từ tượng hình , từ tượng thanh đó.

hãy viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu có tình thái từ trợ từ thán từ

Phân tích hiệu quả của phép tu từ trong câu : " Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã . "

Chiều mai em nộp rồi ạ . Xin mọi người giúp đỡ!!

. Câu "Lưu Cung tham công nên thất bại" thuộc kiểu câu nào ?
. Câu : "Cựa gà trống không thể đâm thủng áo giáp của giặc." thuộc kiểu câu nào ?

.Với câu "Lúc bấy giờ, ta cùng các ngươi sẽ bị bắt, đau xót biết chừng nào !" người nói đã thực hiện kiểu hành động nói nào ?

(1)Tìm các cụm C-V trong những câu in đậm (2)phân tích cấu tạo của các câu đó (3)trình bày kết quả phân tích vào bảng theo mẫu sau:(svn trang 107)

a,chỉ ra tác dụng của dấu hai chấm trong các đoạn trích dưới đây :

-chú có rất nhiều kỉ niệm ,nhưng nhớ nhất là lần đến thăm nhà cô bạn học cũ . Bà mẹ giới thiệu rất hãnh diện với cậu con trai : '' Đây là bác Khoa- nhà thơ - bạn học ngày xưa của mẹ đấy.''.

- Đặc tính của thông tin nghệ thuật là : khám phá bản chất cá thể của các khách thể đế được mô tả bằng phương tiện kí hiệu nào tương ứng với đối tượng miểu tả ; truyền tải bằng phương tiện kí hiệu của thế giới quan lẫn nhân cách tác giả thông tin: nghệ sĩ

b, từ việc làm bài tập trên em hãy cho biết tác dụng của dấu hai chấm trong câu

hộ vs mai tớ có tiết

Cho câu ca dao :

Bà già đi chợ Cầu Đông

Bói xem một quẻ : Lấy chồng lợi chăng

Thầy bói xem quẻ nói rằng

Lợi thì có lợi nhưng răng chẳng còn

Em hãy trình bày hiểu biết của em về câu ca dao trên = 1 đoạn văn

Thứ 6 mk phải nộp r giúp mk với T_T

Phát hiện lỗi logic trong các câu sau.Chữa lại lỗi đó

-Tuy nhà rất xa trường nhưng hôm nào nó cũng đi học muộn.

-Trong việc học tập nói chung và lao động nói riêng, bạn Nam đều rất giương mẫu.

giúp mình với mai mình kiểm tra rùi

em hãy viết một đoạn văn ngắn chủ đề tự chọn có ít nhất 2 câu ghép sau đó chỉ rõ rồi phân tích ngữ pháp

tìm và phân tích giá trị các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau
Bác sống như trời đất của ta
Thương cuộc đời chung thương cỏ hoa
Chỉ quên mình cho hết thảy
Như dòng sông chảy nặng phù sa
(Tố Hữu - theo chân bác)
giúp gấp cho mk

Tìm các biện pháp nói quá và cho biết hiệu quả diễn đạt của chúng trong các VD sau:

a) Đội trời đạp đất ở đời

Họ Từ tên Hải vốn người Việt Đông.

b) Chú tôi ấy à, đạn bắn vào lỗ mũi chú hỉ ra là chuyện thường.

c) Sức ông ấy có thể vá trời lấp biển.

d) Người nách thước, kẻ tay đao

Đầu trâu mặt ngựa ào ào như sôi.

e) Người say rượu mà đi xe máy thì tính mạng như ngàn cân treo sợi tóc.

g) Tiếng hát át tiếng bom.

GIÚP MK NHA M.N!!! THANKS NHÌU!!!!!~ ^o^

Vi du về nói giảm nói tránh

Dù ai nói ngã nói nghiêng

Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân

Hãy xã định quan hệ ý nghĩa giữa các vế câu

Help me :)

Tìm bpháp nói quá và giải thích ý nghĩa trong các trường hợp sau:

a) Giá cổ tục đã đày đọa mẹ tôi là hòn đá hay cục thủy tinh , đầu mẩu gỗ tôi quyết vồ lấy mà cắn mà ,nhai , nghiến cho kì nát vụn mới thôi

b) Đào núi và lấp biển

Quyết chí ắt làm nên

c) Một tiếng chim kêu sáng cả rừng

d) Tiếng hát át tiếng bom

e)Người nacsht hước kẻ tay đao

Đầu trâu mặt ngựa ào ào như sôi

Xác định kiểu liệt kê và và phân tích tác dụng của từng phép liệt kê sau

a) lòng yêu nhà , yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu tổ quốc

b) Đẹp vô cùng tổ quốc ta ơi

Rừng cọ đồi chè , đồng xanh ngào ngạt

c) Từ Triệu Đinh Lý TRần bao đời gây nền độc lập

Cùng Hán Đường Tống Nguyên mỗi bên xưng đế một phương

Tuy mạnh yếu từng lúc khác nhau

Song hào kiệt đời nào cũng có

d) Cá nhụ, cá chim,cùng cá đé

Cá song lấp lánh đuốc đen hồng

e) Từ xưa đến nay mỗi khi tổ quốc bị xâm lăng thì tinh thần ấy lại sôi nổi nó kết thành làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn , nó lướt qua mọi sự nguy hiểm nó nhấn chìm mọi lũ bán nước và cướp nước

g) Chúng ta có quyền tự hào vì trang sử vẻ vang thời đại Bà trưng, BÀ triệu, Trần Hưng Đạo , Lê lợi , Quang trung

Xác định các biện pháp tu từ được tác giả sử dụng trong đoạn thơ dưới đây. “Có gì mới ở Phương Tây Có đêm và có ngày Có máu và nước mắt Có những sói lang và những anh hùng

Cho câu chủ đề sau:

Bé Hồng vô cùng sung sướng, hạnh phúc khi được ngồi trong vòng tay dịu dàng của mẹ.

Hãy viết đoạn văn (khoảng 10 dòng) theo phép diễn dịch với câu chủ đề trên trong đó có sử dụng thán từ và tình thái từ (gạch chân thán từ và tình thái từ).

Giải ngĩa của 2 từ tượng hình.tượng thanh :chập chờn huỳnh

Bài 1: Tìm câu phủ định và câu kiểu khác được dùng để thể hiện ý nghĩa phủ định trong những đoạn trích sau :

a) Không ! Lão Hạc ơi ! Ta có quyền giữ cho ta một tí gì đâu ?

(Nam Cao, Lão Hạc)

b) - Tháng này việc của mày bở đấy. Đã hỏi tiền canh đám chưa ?

- Nào ai đã hỏi vào lúc nào được ?

( Ngô Tất Tố, Tắt đèn)

c) Thực sự mẹ không lo lắng đến nỗi không ngủ được. Mẹ tin đứa con của mẹ lớn rồi. Mẹ tin vào sự chuẩn bị rất chu đáo cho con trước ngày khai trường. Còn điều gì để lo lắng nữa đâu ? Mẹ không lo, nhưng vẫn không ngủ được.

( Theo Lý Lan, Cổng trường mở ra )

Bài 2: Tìm câu phủ định trong đoạn trích sau đây :

Và thế là Điền có bốn cái ghế mây. Điền không biết giá. Nhưng Điền đoán chừng mua mới thì cũng đắt. Bây giờ, có khỉ mỗi chiếc tới ba bốn đồng. Ba bốn đồng một chiếc ! Thế là cả bộ đáng giá ngót hai chục bạc. Xóm Điền cũng chả nhà nào có những đồ đạc đắt tiền như thế. Vợ Điền quý lắm. Thị rất xót xa khi thấy những ông khách cục súc, sau khi đã nắc nỏm khen bộ ghế vừa đẹp vừa thanh, liền đặt cái mông đít to bành bạnh như cái vại lên mặt ghế khiến những sợi may lún xuống, rồi co cả hai chân bẩn thỉu, ngả cái lưng to như lưng trâu tựa vào vành ghế khiến cái vành ghế phải oải hẳn về đằng sau. Như thế phỏng còn gì là ghế? Có mà ghế sắt củng phải hỏng, đừng nói gì ghế mây !...

(Nam Cao, Trăng sáng)

Help me!!! ( SBT Ngữ Văn 8 - Tập 2 )

Chỉ tác dụng biện pháp tu từ

Ngoài đòng đang buổi ban trưa

Mồ hôi thánh thót như mua ruộng cày

Ai ơi bưng bát cơm đầy

Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần.

tìm 5 từ thuộc trường từ vựng trường học đặt câu với mỗi từ em vừa tìm được

lm ơn giúp mình đi mà

Cho bài ca dao sau

Cày đồng đang buổi ban trưa

Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày

Ai ơi bưng bát cơm đầy

Dẻo thơm một hạt đắng cay muôn phần

a: Chỉ ra từ tượng hình tượng thanh ? Chỉ ra biện pháp tu từ ?

b: viết đoạn văn từ 5 đến 7 câu nêu cảm nhận về bài ca dao trên , sử dụng câu ghép , từ tượng thanh ( gạch chân câu ghép , từ tượng hình)

các bạn giúp mk mai mk thi rồi

Con đi trăm núi ngàn khe

Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm

Con đi đánh giặc mười năm

Chưa bằng khó nhọc đời bầm sáu mươi.

phân tích tác dụng của bptt viết đoạn văn ạ, mik cần gấp mơn nhiều <3 <3 <3

c) Cho đoạn văn sau

Con chó tưởng chủ mắng, vẫy đuôi mừng, để lấy lại lòng chủ. Lão Hạc nạt to hơn nữa:

- Mừng à? Vẫy đuôi à? Vẫy đuôi thì cũng giết! Cho cậu chết!

Thấy lão sừng sộ quá, con chó vừa vẫy đuôi, vừa chực lảng. Nhưng lão vội nắm lấy nó, ôm đầu nó, đập nhè nhẹ vào lưng nó và dấu dí:

- À không! À không! Không giết cậu Vàng đâu nhỉ!... Cậu Vàng của ông ngoan lắm! Ông không cho giết... Ông để cậu Vàng ông nuôi...\

Trong đoạn văn trên, các từ in đậm thuộc trường từ vựng nào ?

Các từ in đậm trong đoạn văn trên được dùng cho đối tượng nào ? Cách dùng từ như vậy có ý

Mk dang rất rất cần mn giúp ik