Nếu các em có những khó khăn liên quan đến Bài giảng Khoa học tự nhiên 6 Kết nối tri thức Chương 7 Bài 25 Bài 25: Hệ thống phân loại sinh vật, hãy đặt câu hỏi ở đây cộng đồng HỌC247 sẽ sớm giải đáp cho các em.
Danh sách hỏi đáp (36 câu):
-
thu hảo Cách đây 3 năm
30/01/2022 | 1 Trả lời
Theo dõi (0) -
Bánh Mì Cách đây 3 năm
A. Vì chúng có kích thước nhỏ B. Vì chúng có khả năng di chuyển
C. Vì chúng là cơ thể đơn bào D. Vì chúng có roi
22/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)1Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản
Gửi câu trả lời HủyBánh Mì Cách đây 3 nămA. Tên khoa học B. Tên địa phương
C. Tên dân gian D. Tên phổ thông
22/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Phung Hung Cách đây 3 nămA. Khởi sinh B. Nguyên sinh C. Nấm D. Thực vật
21/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyễn Minh Minh Cách đây 3 nămA. Động vật, Thực vật, Nấm
B. Nấm, Nguyên sinh, Thực vật, Virus
C. Khởi sinh, Động vật, Thực vật, Nấm, Virus
D. Khởi sinh, Nguyên sinh, Nấm, Thực vật, Động vật
21/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyen Ngoc Cách đây 3 nămA. Khởi sinh B. Nguyên sinh C. Nấm D. Thực vật
21/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Ngọc Trinh Cách đây 3 nămA. Cách gọi truyền thống của người dân bản địa theo vùng miền, quốc gia
B. Tên giống + tên loài + (Tên tác giả, năm công bố)
C. Cách gọi phổ biến của loài có trong danh mục tra cứu
D. Tên loài + tên giống + (tên tác giả, năm công bố)
22/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Nguyen Ngoc Cách đây 3 nămA. Loài → Chi (giống) → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới
B. Chi (giống) → Loài → Họ → Bộ → Lớp → Ngành → Giới
C. Giới → Ngành → Lớp → Bộ → Họ → Chi (giống) → Loài
D. Loài → Chi (giống) → Bộ → Họ → Lớp → Ngành → Giới
21/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Mai Anh Cách đây 3 năm(1) Đặc điểm tế bào
(2) Mức độ tổ chức cơ thể
(3) Môi trường sống
(4) Kiểu dinh dưỡng
(5) Vai trò trong tự nhiên và thực tiễn
A. (1), (2), (3), (5) B. (2), (3), (4), (5)
C. (1), (2), (3), (4) C. (1), (3), (4), (5)
22/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Hoàng giang Cách đây 3 năm(1) Gọi đúng tên sinh vật
(2) Đưa sinh vật vào đúng nhóm phân loại
(3) Thấy được vai trò của sinh vật trong tự nhiên và trong thực tiễn
(4) Nhận ra sự đa dạng của sinh giới
A. (1), (2), (3) B. (2), (3), (4)
C. (1), (2), (4) D. (1), (3), (4)
21/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)Trung Phung Cách đây 3 nămA. Để đặt và gọi tên các loài sinh vật khi cần thiết.
B. Để xác định số lượng các loài sinh vật trên Trái Đất.
C. Để xác định vị trí của các loài sinh vật giúp cho việc tìm ra chúng giữa các sinh vật trở nên dễ dàng hơn.
D. Để thấy được sự khác nhau giữa các loài sinh vật.
22/11/2021 | 1 Trả lời
Theo dõi (0)
XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 6