Vận dụng 2 trang 8 SGK GDCD 6 Kết nối tri thức
Em hãy lập và thực hiện kế hoạch giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình dòng họ của em theo bảng mẫu sau:
Tên truyền thống |
Cách giữ gìn và phát huy |
|
|
Hướng dẫn giải chi tiết Bài tập 4
Phương pháp giải:
- Học sinh liên hệ bản thân, gia đình để lập bản kế hoạch chú ý hai mục tiêu chính: Tên của truyền thống gia đình, cách giữ gìn truyền thống gia đình, bản thân cần làm gì để phát huy?
Lời giải chi tiết:
Bảng kế hoạch giữ gìn, phát huy truyền thống gia đình, dòng họ của em: (HS tự liên hệ bản thân) lập bản kế hoạch.
Tên truyền thống |
Cách giữ gìn và phát huy |
Truyền thống hiếu học của gia đình |
Cố gắng học tập thật tốt, giúp đỡ các em nhỏ trong họ hàng trong học tập, tự hào về truyền thống hiếu học của gia đình, không lười biếng, khuyên răn các em học tập tiếp nối truyền thống gia đình. |
-- Mod GDCD 6 HỌC247
-
Em hãy nêu một vài biểu hiện chưa đúng của việc tự hào về truyền thống gia đình dòng họ.
bởi An Duy 17/11/2021
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Em hãy nêu một vài biểu hiện đúng của việc tự hào về truyền thống gia đình dòng họ.
bởi Ha Ku 16/11/2021
Theo dõi (0) 1 Trả lời -
Cho biết ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình dòng họ.
bởi Đan Nguyên 16/11/2021
Theo dõi (0) 1 Trả lời
Bài tập SGK khác
Luyện tập 2 trang 7 SGK GDCD 6 Kết nối tri thức
Vận dụng 1 trang 8 SGK GDCD 6 Kết nối tri thức
Giải bài 1 trang 5 SBT GDCD 6 Kết nối tri thức
Giải bài 2 trang 6 SBT GDCD 6 Kết nối tri thức
Giải bài 3 trang 7 SBT GDCD 6 Kết nối tri thức
Giải bài 4 trang 7 SBT GDCD 6 Kết nối tri thức
Giải bài 5 trang 8 SBT GDCD 6 Kết nối tri thức