Việc không siêng năng, kiên trì trong cuộc sống và lao động sẽ mang lại hậu quả gì?

Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài

• Đề thi giữa HK1 môn GDCD 6 CTST năm 2021-2022 Trường THCS Đoàn Thị Điểm

  40 câu hỏi | 45 phút

  Bắt đầu thi

Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng

 

CÂU HỎI KHÁC

• Truyền thống gia đình, dòng họ là .................... mà gia đình, dòng họ đã tạo ra, được lưu truyền, phát huy từ thế hệ này sang thế hệ khác.
• Truyền thống gia đình, dòng họ giúp chúng ta có thêm ................ trong cuộc sống; góp phần làm phong phú thêm truyền thống và bản sắc dân tộc, nhất là trong thời đại ngày nay.
• Làng tranh Đông Hồ thuộc địa phận tỉnh thành nào của nước ta?
• Chúng ta cần giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ mình trong cuộc sống bằng những ; không làm điều gì tổn hại đến thanh danh của gia đình, dòng họ.
• Câu nói: 'Đá mòn, nhưng dạ chẳng mòn/Tình dân nghĩa nước một lòng sắt non' nói về truyền thống ................. của dân tộc ta.
• Siêng năng là tính cách làm việc ................. của con người.
• Kiên trì là tính cách làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, ...............
• Câu ca dao tục ngữ không nói về siêng năng, kiên trì là câu nào?
• Việc không siêng năng, kiên trì trong cuộc sống và lao động sẽ mang lại hậu quả gì?
• Để thể hiện đức tính siêng năng, kiên trì trong học tập, chúng ta cần phải làm thế nào?
• Trong giờ kiểm tra môn Toán em thấy bạn H đang chép tài liệu trong giờ. Trong trường hợp này em sẽ làm gì?
• Trường hợp nào sau đây chưa có đức tính siêng năng?
• Trường hợp nào sau đây có đức tính siêng năng?
• Câu danh ngôn nào sau đây không nói về lòng yêu thương?
• Trong cuộc sống chúng ta ủng hộ cách xử sự nào sau đây?
• Đối lập với yêu thương con người chính là......................
• Vào lúc rảnh rỗi N thường sang nhà V dạy bạn V học vì bạn V là người khuyết tật không thể đến trường học được. Em thấy bạn N là người như thế nào?
• Phẩm chất gắn liền với yêu thương con người?
• Truyền thống gia đình, dòng họ là những giá trị tốt đẹp của gia đình, dòng họ tạo ra gì ........................
• Yêu thương con người là ................. và làm những điều tốt đẹp nhất cho con người, nhất là những lúc gặp khó khăn và hoạn nạn.
• Những người có lòng yêu thương con người sẽ nhận được?
• Việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ có ý nghĩa là?
• Việc bạn A đưa người già sang đường thể hiện điều gì?
• Học sinh cần tích cực tham gia giữ gìn và phát huy truyền thống hiếu học của gia đình qua việc?
• Hành vi thể hiện việc giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình, dòng họ là ?
• Đối với hành vi: Cố ý đánh người, giết người chúng ta cần phải?
• Hành vi nào là không thể hiện lòng yêu thương con người?
• Hành vi không góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ là?
• Thái độ thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?
• Hành vi góp phần giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ là?
• Hành vi góp phần giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ là?
• Học sinh thực hiện tốt lòng yêu thương con người qua việc?
• Hành vi nào thể hiện lòng yêu thương con người?
• Người có hành động thể hiện không yêu thương con người là?
• Trái ngược với lòng yêu thương con người?
• Người biết quan tâm, giúp đỡ người khác đặc biệt là trong những lúc khó khăn hoạn nạn là biểu hiện của.....................
• Gia đình ông H luôn động viên con cháu học ngành Y gia truyền để làm nghề làm thuốc nam. Việc làm đó thể hiện điều gì?
• Khi đi học, em gặp bạn B bị hỏng xe. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
• Việc nhà trường miễn học phí cho các bạn có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn thể hiện điều gì?
• Mai thường giúp em nhỏ cạnh nhà học khi rảnh rỗi. Em thấy bạn Mai là người như thế nào?