-
Câu hỏi:
Trong các số 4700; 61 059; 50 280; 6915 số chia hết cho 2, cho 3 và cho 5 là:
- A. 4700
- B. 61 059
- C. 50 280
- D. 6915
Lời giải tham khảo:
Đáp án đúng: C
Trong các số 4700; 61 059; 50 280; 6915, số chia hết cho 2 và cho 5 là: 4700 và 50 280.
Số 4700 có tổng các chữ số là 4 + 7 + 0 + 0 = 11, vì 11 không chia hết cho 3 nên số 4700 không chia hết cho 3.
Số 50 280 có tổng các chữ số là 5 + 0 + 2 + 8 + 0 = 15, vì 15 chia hết cho 3 nên số 50 280 chia hết cho 3.
Vậy trong các số đã cho, số chia hết cho 2, cho 3 và cho 5 là 50 280.
Chọn C.
Câu hỏi này thuộc đề thi trắc nghiệm dưới đây, bấm vào Bắt đầu thi để làm toàn bài
YOMEDIA
Hướng dẫn Trắc nghiệm Online và Tích lũy điểm thưởng
CÂU HỎI KHÁC
- Các số: 20 000; 14 075; 19 999; 30 009; 19 070 được xếp theo thứ tự từ lớn đến bé là:
- Phân số lớn nhất trong các phân số \(\dfrac{3}{4};\dfrac{{100}}{{100}};\dfrac{{11}}{{12}};\dfrac{5}{3}\) là:
- Trong các số 4700; 61 059; 50 280; 6915 số chia hết cho 2, cho 3 và cho 5 là:
- Số thích hợp viết vào chỗ chấm để \(57m^2 3cm^2 = ………cm^2\) là:
- Một hình bình hành có độ dài đáy là 18cm, chiều cao bằng \(\dfrac{2}{3}\) độ dài đáy. Diện tích hình bình hành đó là:
- Một trường học có 945 học sinh nữ và chiếm \(\dfrac{7}{{15}}\) tổng số học sinh toàn trường. Hỏi trường đó có bao nhiêu học sinh nam?
- Tính: \(\dfrac{1}{3} + \dfrac{2}{5}\)
- Tính: \(\dfrac{6}{{11}}:\dfrac{3}{4}\)
- Tìm \(x\), biết: \(\dfrac{5}{6} - x = \dfrac{2}{3}\)
- Tìm \(x\), biết: \(x:\dfrac{2}{5} = \dfrac{7}{3}\)
- Sau khi mỗi kho lấy ra 24 tấn thì số thóc còn lại ở kho A bằng \(\dfrac{5}{3}\) số thóc còn lại ở kho B. Tính số thóc lúc đầu ở mỗi kho.
- Cho các số: 1250; 2370; 4725; 3960. Số chia hết cho 2; 3; 5 và 9 là:
- Số thích hợp điền vào chỗ chấm để \(30{m^2}3d{m^2} = \ldots d{m^2}\) là:
- Phân số \(\dfrac{5}{6}\) bằng phân số nào dưới đây:
- Một đội công nhân đắp một quãng đường dài 180m. Sau một ngày đắp được \(\dfrac{4}{5}\) quãng đường. Hỏi còn lại bao nhiêu mét quãng đường chưa đắp?
- Tìm \(\dfrac{2}{5}\) của 140kg.
- Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học lớp em đo được 5cm. Chiều dài thật của phòng học đó là:
- Tìm \(x\), biết: \(\dfrac{7}{{10}} \times x = \dfrac{1}{2}\)
- Tìm \(x\), biết: \(x:\dfrac{5}{8} = \dfrac{4}{{15}}\)
- Một thửa ruộng hình chữ nhật có nửa chu vi là 136 m, biết chiều dài bằng \(\dfrac{5}{3}\) chiều rộng. Tính diện tích của thửa ruộng.
