Mời quý thầy cô giáo và các em học sinh cùng tham khảo đề thi HK1 môn Tin học lớp 11 của trường THPT Đơn Dương năm học 2018 - 2019 được hoc247 biên soạn và tổng hợp dưới đây, đề thi có cấu trúc gồm 40 câu hỏi trắc nghiệm với đáp án đi kèm sẽ giúp các em ôn tập kiến thức, rèn luyện kỹ năng làm bài thi hiệu quả. Chúc các em học tốt!
|
SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG THPT ĐƠN DƯƠNG
|
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC 11 – NĂM HỌC 2018 - 2019 Thời gian làm bài: 45 phút; (40 câu trắc nghiệm) |
Câu 1: Cho xâu S=’Le Hong Phong’, hãy cho biết kết quả của hàm LENGTH(S);
A. 11
B. 12
C. 13
D. 3
Câu 2: Cho S1 = ‘abc’ và S2 = =‘bac’, cho biết kết quả khi thực hiện thủ tục INSERT(S1,S2,3);
A. S1 = ‘abcbac’
B. S2 = ‘baabcc’
C. S2 = ‘baacbc’
D. S1= ‘abbacc’
Câu 3: Biến X có thể nhận các giá trị 1; 100; 150; 200 và biến Y có thể nhận các giá trị 1; 0.2; 0.3; 10.99. Khai báo nào trong các khai báo sau là đúng nhất?
A. Var X: byte; Y: real;
B. Var X, Y: real;
C. Var X, Y: byte;
D. Var X: real; Y: byte;
Câu 4: Trong các tên sau, tên nào sau đây được đặt đúng trong NNLT Pascal?
A. Ho ten
B. Ho_ten*1
C. Ho_ten
D. 1hoten
Câu 5: Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, hãy cho biết giá trị của M sau khi thực hiện đoạn chương trình sau với a=9 và b=20?
M := a;
If a < b then M := b;
A. M không nhận giá trị nào;
B. M nhận cả hai giá trị trên;
C. M = 9;
D. M = 20;
Câu 6: Bộ nhớ sẽ cấp phát cho các biến dưới đây tổng cộng bao nhiêu byte?
Var x,y:integer;
c:char;
ok:boolean;
z: real;
A. 14
B. 11
C. 12
D. 13
Câu 7: Xét chương trình sau?
Var a, b: integer;
Begin
a:=102;
write(‘b=’); readln(b);
if a
end.
Nhập giá trị cho b bao nhiêu để khi chạy chương trình nhận được kết quả ‘Xin chao cac ban!’?
A. 100
B. 103
C. 101
D. 99
Câu 8: Cho S = ‘Quang Nam’, cho biết kết quả hàm S1=COPY(S, 1, 4);
A. S1 = ‘n’
B. S1 = ‘Nam’
C. S1 = ‘Quang’
D. S1 = ‘Quan’
Câu 9: Hãy chọn kết quả đúng của đoạn chương trình sau.
s :=1; for i:= 10 downto 3 do s:=s + 1; Write(s);
A. 6
B. 8
C. 7
D. 9
Câu 10: Cho xâu S=’Le Hong Phong’, hãy cho biết kết quả của thủ tục DELETE(S,3,5);
A. ‘LePhong’
B. ‘Le g Phong’
C. ‘Le Phong’
D. ‘Le H Phong’
Câu 11: Xác định giá trị của biểu thức: S = (250 div 100) + (150 mod 100) div 10
A. S = 7;
B. S = 9;
C. S = 6;
D. S = 8.
Câu 12: Trong Pascal, cú pháp để khai báo biến là:
A. Var
C. Var
Câu 13: Trong Turbo Pascal, để thực hiện chương trình:
A. Nhấn tổ hợp phím Ctrl + F7;
B. Nhấn tổ hợp phím Alt + F9;
C. Nhấn phím Ctrl + F9;
D. Nhấn tổ hợp phím Shift + F9;
Câu 14: Các từ: SQR, SQRT, REAL là
A. Tên do người lập trình đặt
B. Tên chuẩn
C. Tên đặc biệt
D. Tên dành riêng
Câu 15: Cho a:=3; b:=5. Câu lệnh IF a>b Then a:=4 Else b:=1. Sau khi thực hiện đoạn chương trình trên đáp án nào đúng
A. b=5;
B. b=1.
C. a=4;
D. a=3;
Câu 16: Trong NN lập trình Pascal, đoạn chương trình sau dùng để làm gì?
Var x, y, t: integer; Begin x:= t; t:= y; y:= x; End.
A. Hoán đổi giá trị y và t
B. Một công việc khác
C. Hoán đổi giá trị x và t
D. Hoán đổi giá trị x và y
Câu 17: Cho biểu thức (a mod 2 = 0) and (a mod 3 = 0). Giá trị của a là
A. 12
B. 9
C. 16
D. 23
Câu 18: Trong NNLT Pascal, biểu thức 25 mod 3 + (5/2) * 3 có giá trị là
A. 15.0
B. 8.0
C. 15.5
D. 8.5
Câu 19: Cho biểu thức (a mod 3 = 0) and (a mod 4 = 0). Giá trị của a là
A. 15
B. 21
C. 16
D. 24
Câu 20: Cho biểu thức dạng toán học sau: \(\frac{{{x^2} - {y^2}}}{{{x^2} + {y^2}}}\) ; hãy chọn dạng biểu diễn tương ứng trong Pascal:
A. sqrt(x) – sqrt(y)/sqrt(x) – sqrt(y)
B. (sqr(x) – sqr(y))/(sqr(x) – sqr(y))
C. sqr(x) – sqr(y)/sqr(x) – sqr(y)
D. (sqrt(x) – sqrt(y))/(sqrt(x) – sqrt(y))
----(Để xem nội dung chi tiết từ câu 21 đến câu 29 của đề thi HK1 môn Tin 11 vui lòng xem online hoặc tải về máy)----
Câu 30: Cách tham chiếu (truy cập) phần tử mảng một chiều:
A.
C.
Câu 31: Câu lệnh dạng lặp lùi có cú pháp là:
A. IF <điều kiện> then
B. FOR
C. While <điều kiện> DO
D. FOR
Câu 32: Đoạn chương trình: Max:=a; IF b>Max Then Max:=b;
Hãy cho biết đoạn chương trình trên dùng để:
A. Tính giá trị b;
B. Tính giá trị a;
C. Tính giá trị của a và b.
D. Tìm giá trị lớn nhất của 2 số a và b;
Câu 33: Cú pháp biểu diễn cấu trúc rẽ nhánh dạng thiếu là?
A. If <điều kiện> then
B. If <điều kiện> then
C. If <điều kiện> then
D. If <điều kiện> ;then
Câu 34: Hãy chọn kết quả đúng của đoạn chương trình sau.
a := 9; b := 7; c:=8;
if a > b then c:=7 else c := 5; Write(c);
A. 9
B. 5
C. 8
D. 7
Câu 35: Lệnh nào sau đây dùng để in giá trị biến thực M ra màn hình có 2 chữ số thập phân và với độ rộng là 5?
A. write (M:2:5);
B. write (M,5,2);
C. writeln (M:2:5);
D. write (M:5:2);
Câu 36: Hãy chọn kết quả đúng của đoạn chương trình sau.
s := 0; for i:= 1 to 10 do s:=s + i; Write(s);
A. 55
B. 45
C. 50
D. 49
Câu 37: Cho biết kết quả của đoạn chương trình sau?
N:=5;tong:=0;
For i:=1 to n do
If (i mod 3=0) then Tong:=tong+i; Write(tong);
A. 10
B. 3
C. 5
D. 1
Câu 38: Khai báo mảng nào sau đây đúng cú pháp?
A. Var A = array[1..100] of integer;
B. Var A : array[1..100] of integer;
C. Var A : array[1:100] of integer;
D. Var A = array[1:100] of integer;
Câu 39: Phần thân chương trình được giới hạn bởi cặp từ khóa
A. Start…Finish.
B. Begin…End.
C. Begin…End;
D. Start…Finish;
Câu 40: Trong Pascal phép toán div, mod là
A. Phép chia cho cả số nguyên và số thực
B. Phép chia chỉ đối với số nguyên
C. Cả 3 câu trên đều sai
D. Phép chia chỉ đối với số thực
ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK1 MÔN TIN HỌC 11 NĂM 2018 - 2019
|
1 |
C |
11 |
A |
21 |
B |
31 |
B |
|
2 |
B |
12 |
C |
22 |
B |
32 |
D |
|
3 |
A |
13 |
C |
23 |
D |
33 |
A |
|
4 |
C |
14 |
B |
24 |
D |
34 |
D |
|
5 |
D |
15 |
B |
25 |
B |
35 |
D |
|
6 |
C |
16 |
D |
26 |
C |
36 |
A |
|
7 |
B |
17 |
A |
27 |
A |
37 |
B |
|
8 |
D |
18 |
D |
28 |
C |
38 |
B |
|
9 |
D |
19 |
|
29 |
D |
39 |
B |
|
10 |
A |
20 |
B |
30 |
B |
40 |
A |
Trên đây là một phần trích đoạn nội dung Đề thi HK1 môn Tin học 11 Trường THPT Đơn Dương năm 2018 - 2019 có đáp án. Để xem toàn bộ nội dung các em chọn chức năng xem online hoặc đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.
Ngoài ra các em có thể thử sức với hình thức trắc nghiệm online tại đây:
Hy vọng đề thi này sẽ giúp các em học sinh lớp 11 ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong kì thi sắp tới.
Tư liệu nổi bật tuần
- Xem thêm
