YOMEDIA

Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 8 - Trường THCS Phú Lương

Tải về
 
NONE

HOC247 chia sẻ đến các em Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 8 của Trường THCS Phú Lương.Tài liệu này sẽ giúp các em tham khảo làm quen với cấu trúc ra đề của đề môn Ngữ Văn 8, từ đó đặt ra kế hoạch ôn tập thật tốt cho bản thân. Tin rằng, bằng sự nỗ lực và kiên trì của mình, các em sẽ mang về kết quả tốt.

ADSENSE
YOMEDIA

TRƯỜNG THCS PHÚ LƯƠNG                                                   ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2

                                                                                                     NĂM HỌC: 2019 – 2020

                                                                                                        MÔN: NGỮ VĂN 8

Câu 1: (2 điểm)

Nêu đặc điểm hình thức và chức năng chính của câu nghi vấn. Cho ví dụ minh họa.

Câu 2: (3 điểm)

Trình bày cảm nhận của em về tâm trạng người tù chiến sĩ qua đoạn thơ:

Ta nghe hè dậy bên lòng

Mà chân muốn đạp tan phòng hè ôi

Ngột làm sao, chết uất thôi

Con chim tu hú ngoài trời cứ kêu

                                   (Tố Hữu – Khi con tu hú)

Câu 3: (5 điểm)

Bác Hồ dạy: “Học đi đôi với hành”. Em hiểu lời dạy trên như thế nào?

.............HẾT..............

HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

Câu 1.

 Đặc điểm hình thức:

  • Câu nghi vấn có những từ ngữ nghi vấn (ai, gì, nào, sao, tại sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, ư, hả, chứ…) hoặc có từ hay (nối các vế có quan hệ lựa chọn).
  • Câu nghi vấn thường kết thúc bằng dấu chấm hỏi.

Chức năng chính: dùng để hỏi.

 Ví dụ: Bạn tìm ra đáp án câu này chưa?; Em tên là gì?; Bạn thích môn Toán hay môn Văn?...

Câu 2:

Về kĩ năng:

  • Viết đoạn văn nghị luận về vấn đề tâm trạng người tù chiến sĩ qua đoạn thơ Khi con tu hú.
  • Đoạn văn đáp ứng hình thức, lập luận thuyết phục, không mắc lỗi diễn đạt.

Về kiến thức: Nắm chắc kiến thức tác phẩm và trình bày một cách thuyết phục. Có thể tham khảo một dàn ý sau:

  • Giới thiệu khái quát về tác giả Tố Hữu, tác phẩm "Khi con tu hú", trích đoạn thơ và nội dung phân tích (tâm trạng của người tù chiến sĩ).
  • Trình bày cảm nhận về đoạn thơ cần đảm bảo các ý sau:

Nội dung:

  • Sự đau khổ, uất ức, ngột ngạt được diễn tả một cách trực tiếp qua một loạt các từ ngữ giàu sắc thái biểu cảm, những động từ mạnh: đạp tan phòng, chết uất.., những từ cảm thán: ôi, làm sao, chết uất thôi.
  • Niềm khao khát cháy bỏng muốn phá tan chế độ tù đày, gông xiềng, muốn thoát khỏi phòng giam tù túng, chật chội của chế độ đế quốc, thực dân.
  •  Tiếng chim tu hú vang vọng vào nhà giam như thiêu đốt tâm can như giục giã người tù chiến sĩ trở về với cuộc sống tự do, với anh em, đồng chí.
  • Từ tâm trạng của nhà thơ chiến sĩ ta thấy được tình yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống, tình yêu quê hương, đất nước và khát vọng tự do cháy bỏng. Đây chính là cuộc vượt ngục tinh thần của người chiến sĩ cách mạng.

Nghệ thuật: thể thơ lục bát, sử dụng nhiều động từ mạnh, những từ ngữ gợi tả tâm trạng, cách ngắt nhịp...tập trung khắc hoạ sinh động rõ nét tâm trạng của nhà thơ - người chiến sĩ cách mạng bất khuất vượt lên trên hoàn cảnh tù ngục.

           -------Nội dung đầy đủ chi tiết vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy---------

Trên đây là trích dẫn một phần đề thi kèm đáp án chi tiết và thang điểm Đề kiểm tra HK2 năm 2020 môn Ngữ Văn 8 - Trường THCS Phú Lương. Để xem được đầy đủ nội dung đề thi, mời quý thầy cô và các em vui lòng đăng nhập vào HỌC247. Chúc các em đạt kết quả tốt.

Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm    

 ---Mod Ngữ Văn tổng hợp và biên soạn---

 

NONE

ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
ERROR:connection to 10.20.1.101:9312 failed (errno=111, msg=Connection refused)
AANETWORK
 

 

YOMEDIA
AANETWORK
OFF