Đề cương ôn tập HK2 môn Hóa 11 năm 2019 - Trường THPT Yên Hòa

Đề cương ôn tập HK2 môn Hóa 11 năm 2019 - Trường THPT Yên Hòa

Nội dung ôn tập trọng tâm:

Chương 4 – Đại cương hóa học hữu cơ

Chương 5,6,7 – Hidrocacbon

Chương 8 – Dẫn xuất halogen, Ancol, Phenol

Chương 9 – Andehit, Xenton, Axit Cacboxylic

Phần 1. Viết phản ứng chứng minh:

Câu 1. Quy tắc thế vào vòng benzen?

Câu 2. Ancol có thể tham gia phản ứng tách H của nhóm –OH và phản ứng tách nhóm –OH?

Câu 3. Tùy vào bậc ancol mà ancol khi tham gia phản ứng oxi hóa không hoàn toàn sẽ tạo ra các sản phẩm hữu cơ khác nhau?

Câu 4. Phenol có tính axit nhưng tính axit rất yếu?

Câu 5. Chứng minh sự ảnh hưởng qua lại của nhóm chức -OH và vòng benzen trong phân tử phenol?

Câu 6. Bằng các phản ứng chứng minh andehit là trung gian giữa ancol và axit?

Phần 2. Đồng phân và gọi tên:

Câu 7. Viết các đồng phân và gọi tên các chất có ứng với công thức phân tử sau: C6H14; C5H10,C4H10O, C5H8   (mạch hở)

Aren: C8H10, C9H12.

Câu 8. Viết các đồng phân và gọi tên các chất

a. Ancol có CTPT là C4H10O, C5H12O.
b. Ancol bậc 1 của C6H14O
c. Đồng phân thơm của C7H8O. Trong các đồng phân của C7H8O hãy cho biết:

+ Hợp chất nào thuộc loại phenol, ancol, ete?

+ Hợp chất nào tác dụng được với Na,với KOH, cả Na và KOH

d. Viết các đồng phân C3H6O mạch hở, bền khi tác dụng với khí H2 (xúc tác Ni, to) sinh ra ancol
e. Viết tổng số chất hữu cơ mạch hở, bền, có cùng công thức phân tử C2H4O2

Phần 3. Viết phản ứng xảy ra giữa các chất sau:

Câu 9.  Axetilen, but -1-in tác dụng với H2 ; ddAgNO3/NH3 đun nhẹ.

Câu 10. Cho ancol metylic, phenol tác dụng với K, K2CO3, NaCl, NaOH, dung dịch Br2 , HBr, CuO Câu 11. Cho etanol, p-crezol (4-metyl phenol), ancol benzylic lần lượt tác dụng với Na, KOH, ddBr2, CaCO3

Câu 11. Cho phenol vào nước dung dịch bị vẩn đục, tiếp tục cho dd NaOH vào hỗn hợp trên dung dịch trở nên trong suốt, thổi khí CO2 vào dung dịch vừa tạo thành. Ta thấy dung dịch bị vẩn đục, khi đun nóng thì dung dịch trở nên trong suốt. Viết phản ứng minh họa?

Câu 13. *Khi cho etyl clorua, isopropyl bromua tác dụng với dung dịch KOH loãng, KOH trong môi trường ancol đun nóng. Trường hợp nào xảy ra phản ứng tách, trường hợp nào xảy ra phản ứng thế. Viết phản ứng minh họa?

Phần 4. Hoàn thành các phản ứng theo yêu cầu, xác định sản phẩm chính phụ, tên các sản phẩm hữu cơ tạo thành:

Câu 14. Hidrat hóa các anken sau:

a) but–1–en;                   b) 2–metylbut–1–en;           c) 3–metylbut–1–en; 

d) 2–metylbut–2–en;      e) 2,3–đimetylbut–2–en;       f) pent–2–en

Câu 15. Tách hidro halogenua từ: 

a) 2–clobutan;     b) 3–clopentan;     c) 2–clo–3–metylbutan.

Câu 16. Tách nước tạo olefin từ các ancol sau: 

a) 2-metylpentan-3-ol;     b) 3-metylpentan-2-ol;   

c) 2,3-đimetylbutan-2-ol;     d) 2-metylbutan-2-ol

Câu 17.  Hoàn thành chuỗi phản ứng sau:

Phần 5. Điều chế và nhận biết:

Câu 18. Hãy viết sơ đồ và pthh điều chế :

Hexacloxiclohexan (hexacloran); 2,4,6-tri nitrotoluen (thuốc nổ TNT); poli stiren; etilen glicol ; ancol etylic ; PE ; PP ; PVA; PVC; cao su Buna; cao su isopren, cao subuna-S; glixerol; phenol, andehit fomic, axit axetic trong các trường hợp sau:

a. Từ nhôm cacbua và các chất vô cơ cần thiết.

b. Từ đá vôi, than đá và các chất vô cơ cần thiết.

Câu 19. Nhận biết các chất riêng biệt sau: etanol, glixerol, phenol, benzen.

....

Trên đây là phần trích dẫn nội dung đề cương ôn tập HK2 môn Hóa lớp 11 năm 2019 của Trường THPT Yên Hòa, để xem toàn bộ nội dung chi tiết, mời các bạn cùng quý thầy cô vui lòng đăng nhập để tải về máy. 

Chúc các em đạt điểm số thật cao trong kì thi sắp đến!