Xin giới thiệu đến các em Bộ 3 đề thi HK1 môn GDCD 11 năm 2020 Trường THPT Lý Thái Tổ có đáp án. Bộ đề thi này đã được Hoc247 tổng hợp và biên soạn một cách đầy đủ và chi tiết nhất. Mời các em tham khảo, chúc các em học thật tốt và đạt kết quả cao trong kì thi sắp tới.
TRƯỜNG THPT LÝ THÁI TỔ |
ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN GDCD 11 NĂM HỌC 2020-2021 |
1. ĐỀ SỐ 1
Câu 1 (1.5 điểm)
Vì sao nước ta phải tiến hành công nghiệp hóa – hiện đại hóa?
Câu 2 (3,0 điểm)
Em hãy lấy ví dụ thực tế để chứng minh cho những tác động của quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa?
Câu 3 ( 2.5 điểm)
Thành phần kinh tế nào có vai trò là “cầu nối” đưa nước ta từ một “nền sản xuất nhỏ lạc hậu lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua phát triển tư bản chủ nghĩa”? Em hãy trình bày chi tiết về thành phần kinh tế đó.
Câu 4 ( 3.0 điểm)
Trình bày sự vận dụng quy luật Cung – cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa?
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 1
Câu 1.
+ Do yêu cầu phải xây dựng cơ sở vật chất, kỹ thuật của Chủ nghĩa xã hội
+ Do yêu cầu phải rút ngắn khoảng cách tụt hậu xa về kinh tế, khoa học công nghệ, giữa nước ta với các nước trên thế giới.
+ Do yêu cầu phải tạo ra năng suất lao động cao để đảm bảo cho sự phát triển xã hội.
Câu 2.
Em hãy lấy ví dụ thực tế để chứng minh cho những tác động của quy luật giá trị trong sản xuất và lưu thông hàng hóa?
- Điều tiết sản xuất và lưu thông hàng hoá:
+ Trong sản xuất:
Ví dụ:
à Điều tiết từ mặt hàng này sang mặt hàng khác, từ nơi này sang nơi khác
+ Trong lưu thông:
Ví dụ:
Hàng hóa được điều tiết từ nơi có giá trị thấp đến nơi có giá trị cao hơn..
- Kích thích LLSX phát triển và NSLĐ tăng lên
Ví dụ:
Người thợ may thủ công: 1 ngày 3 áo
Sau đó họ mua máy may công nghiệp, tuyển lao động lành nghề thì 1 ngày 30 cái áo
à Để tạo ra nhiều sản phẩm thu về lợi nhuận thì các nhà sản xuất phải đầu tư máy móc hiện đại, nâng cao trình độ quản lý và sử dụng lao động có tay nghề để phát triển LLSX, tăng NSLĐ.
- Phân hoá giầu – nghèo giữa những người sản xuất hàng hóa
Ví dụ:
Nếu vận dụng đúng và tốt quy luật giá trịà thu nhiều lợi nhuận, giàu có
Nếu vận dụng sai qua luật giá trịà thua lỗ, phá sản
Câu 3. Đó là thành phần kinh tế Tư bản nhà nước
Trình bày chi tiết:
+ Khái niệm:là thành phần kinh tế dựa trên sở hữu hỗn hợp về vốn giữa kinh tế nhà nước với tư bản tư nhân trong và ngoài nước.
+ Vai trò:
àTiềm năng to lớn về vốn, công nghệ, kinh nghiệm tổ chức quản lý
à Vai trò đóng góp thúc đẩy phát triển kinh tế, nâng cao năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp
à Tạo ra nhiều việc làm cho người lao động…
+ Hình thức hợp tác: liên doanh, hợp đồng kinh doanh
Câu 4. Trình bày sự vận dụng quy luật Cung – cầu trong sản xuất và lưu thông hàng hóa
Đối với nhà nước
+ Khi cung < cầu do khách quan, điều tiết bằng cách sử dụng lực lượng dự trữ để giảm giá và tăng cung
+ Khi cung < cầu do tự phát, đầu cơ, tích trữ thì điều tiết băng cách xử lí VPPL, sử dụng lực lượng dự trữ quốc gia để tăng cung
+ Khi cung > cầu quá nhiều thì phải kích cầu như tăng lương, tăng đầu
tư…để tăng cầu
Đối với người SX – KD
+ Cung > Cầu thì thu hẹp SX-KD
+ Cung < Cầu thì mở rộng SX-KD
Đối với người tiêu dùng
+ Cung < Cầu thì giảm mua
+ Cung > Cầu thì tăng mua
2. ĐỀ SỐ 2
Câu 1: (2.0 điểm)
Nêu các chức năng cơ bản của tiền tệ? Cho 3 ví dụ về chức năng cơ bản của tiền tệ?
Câu 2: (3,0 điểm)
a. Cạnh tranh là gì?
b. Theo em, trên thị trường cần phải có cạnh tranh không? Vì sao?
Câu 3: (3,0 điểm)
Quan hệ cung - cầu hàng hoá được Nhà nước, các chủ doanh nghiệp và người tiêu dùng vận dụng như thế nào?
Câu 4: (2,0 điểm)
Dựa trên kiến thức đã học về quy luật cung cầu, hãy giúp người nông dân vấn đề sau: Nông dân A trúng mùa vụ trái cây, nhưng tiền lời chẳng được bao nhiêu, vì cả làng của anh A đều trúng mùa. Bên cạnh đó, tiền nhân công, chi phí sản xuất lại lớn. Làm sao để người nông dân A kia kiếm lời một cách hợp lí và nhanh nhất?
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 2
Câu 1: (2.0 điểm)
Có 5 chức năng của tiền tệ: (1.25đ)
- Thước đo giá trị
- Phương tiện lưu thông
- Phương tiện cất trữ
- Phương tiện thanh toán
- Tiền tệ thế giới.
3 VD đúng (0.75đ): mỗi VD ở một chức năng khác nhau
---(Nội dung đầy đủ, chi tiết của đề thi số 2 vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy)---
3. ĐỀ SỐ 3
Câu 1 (3.0 điểm): Hãy nêu những sản phẩm trong gia đình em là hàng hóa và những sản phẩm không là hàng hóa? Vì sao?
Câu 2 (3.0 điểm): Trong sản xuất và lưu thông hàng hóa, quy luật giá trị có những tác động nào? Tại sao quy luật giá trị lại có tác động kích thích lực lượng sản xuất phát triển và làm cho năng suất lao động xã hội tăng lên?
Câu 3 (4.0 điểm): Là một công dân, trong khi học và sau khi tốt nghiệp THPT, em phải làm gì để góp phần vào sự nghiệp CNH, HĐH đất nước?
ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 3
Câu 1 (3.0 điểm):
- Học sinh nêu một số sản phẩm trong gia đình là hàng hóa (1.0 điểm).
- Học sinh nêu một số sản phẩm trong gia đình không là hàng hóa (1.0 điểm).
- Chứng minh/lí giải được vì sao những sản phẩm trên là hàng hóa và không là hàng hóa (1.0 điểm)
---(Nội dung đầy đủ, chi tiết của đề thi số 3 vui lòng xem tại online hoặc đăng nhập để tải về máy)---
Trên đây là trích dẫn 1 phần nội dung tài liệu Bộ 3 đề thi HK1 môn GDCD 11 năm 2020 có đáp án Trường THPT Lý Thái Tổ. Để xem toàn bộ nội dung các em đăng nhập vào trang hoc247.net để tải tài liệu về máy tính.
Hy vọng tài liệu này sẽ giúp các em học sinh ôn tập tốt và đạt thành tích cao trong học tập.
Ngoài ra các em có thể tham khảo thêm một số tư liệu cùng chuyên mục tại đây:
-
Bộ 3 đề thi HK1 môn GDCD 11 năm 2020 Trường THPT Bình Phú có đáp án
-
Bộ 3 đề thi HK1 môn GDCD 11 năm 2020 Trường THPT Lương Ngọc Quyến có đáp án
-
Bộ 3 đề thi HK1 môn GDCD 11 năm 2020 Trường THPT Thanh Bình có đáp án
Chúc các em học tập tốt