Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3: Thông tin với giải quyết vấn đề

Thực hành

Hãy cùng với bạn thực hiện theo các yêu cầu sau đây:

a) Lựa chọn một vấn đề được quan tâm, tranh luận trên Internet, ví dụ: tình huống thể thao, giao thông có nhiều ý kiến khác nhau; vấn đề giáo dục, văn hoá đang được tranh luận; ...

b) Tìm kiếm thông tin về vấn đề được chọn và sử dụng phần mềm soạn thảo văn bản để tổng hợp thông tin như Bảng 1.

Bảng 1. Bảng tổng hợp thông tin

c) Thực hiện đánh giá độ tin cậy, lợi ích của thông tin tìm kiếm được trong việc giải quyết vấn đề tranh luận (xem gợi ý ở phần Hướng dẫn).

d) Trên cơ sở thông tin đã tổng hợp, hãy tạo bài trình chiếu và trình bày, trao đổi với các bạn trong lớp. Trong bài trình chiếu cần có các nội dung chính sau:

- Vấn đề tranh luận.

- Tóm tắt một số thông tin, ý kiến khác nhau và độ tin cậy của những thông tin, ý kiến đó (kèm theo căn cứ được sử dụng để đánh giá độ tin cậy).

- Những thông tin, ý kiến mang lại lợi ích, không mang lại lợi ích trong giải quyết, làm rõ vấn đề.

Hướng dẫn

Gợi ý đánh giá độ tin cậy, lợi ích của thông tin tìm được.

- Tương tự như ở Bài 2, để đánh giá độ tin cậy của thông tin, em cần căn cứ vào các yếu tố như: tác giả, địa chỉ trang web, mục đích, các trích dẫn, tính cập nhật của bài viết và kinh nghiệm, hiểu biết, suy luận của em.

- Lợi ích của thông tin trong việc giải quyết vấn đề được xác định dựa trên độ tin cậy và mức độ phù hợp hay liên quan của thông tin với vấn đề, câu hỏi đặt ra. Nói cách khác, thông tin tìm được có giúp em giải quyết vấn đề hay trả lời câu hỏi đặt ra hay không.

Có ý kiến cho rằng chỉ cần tìm được thông tin giúp trả lời được câu hỏi đặt ra, không cần quan tâm đến độ tin cậy của thông tin. Em có đồng ý với ý kiến này không? Tại sao?

Hướng dẫn giải:

- Em không đồng ý với ý kiến này, vì thông tin có độ tin cậy khác nhau, thông tin có thể bị sai lệch.

- Điều đó có thể dẫn đến suy nghĩ, hành động không phù hợp.

Sau bài học này, em sẽ:

- Chủ động tìm kiếm được thông tin để thực hiện nhiệm vụ cụ thể.

- Đánh giá được lợi ích của thông tin tìm được trong giải quyết vấn đề. Nêu được ví dụ minh hoạ.

- Sử dụng được công cụ tìm kiếm, xử lí và trao đổi thông tin trong môi trường số. Nêu được ví dụ minh hoạ.

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.

• Câu 1:

  Thông tin số là?

  • A. Thông tin được mã hóa thành dãy bit.
  • B. Thông tin được được chuyển vào máy tính, điện thoại thông minh, máy tính bảng,.... để có thể lan truyền, trao đổi trong một môi trường kĩ thuật số.
  • C. Thông tin được mã hóa thành dãy bit, được chuyển vào máy tính, điện thoại thông minh, máy tính bảng,.... để có thể lan truyền, trao đổi trong một môi trường kĩ thuật số.
  • D. Đáp án khác.

• Câu 2:

  Khi tìm kiếm thông tin cần?

  • A. Tìm các thông tin không có nguồn gốc rõ ràng.
  • B. Tìm các thông tin có nguồn gốc rõ ràng.
  • C. Tìm kiếm các thông tin được đăng tải từ rất lâu.
  • D. Đáp án khác.

• Câu 3:

  Mức độ tin cậy của thông tin số phụ thuộc vào?

  • A. Mục tiêu thông tin
  • B. Nguồn gốc
  • C. Cả hai đáp án trên đều sai
  • D. Cả hai đáp án trên đều đúng

Câu 4- 10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Tin học 8 Chân trời sáng tạo Bài 3 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Thực hành trang 14 SGK Tin học 8 Chân trời sáng tạo - CTST

Luyện tập 1 trang 15 SGK Tin học 8 Chân trời sáng tạo - CTST

Luyện tập 2 trang 15 SGK Tin học 8 Chân trời sáng tạo - CTST

Luyện tập 3 trang 15 SGK Tin học 8 Chân trời sáng tạo - CTST

Luyện tập 4 trang 15 SGK Tin học 8 Chân trời sáng tạo - CTST

Vận dụng trang 15 SGK Tin học 8 Chân trời sáng tạo - CTST

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tin học HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!