YOMEDIA
NONE

Tin học 8 Kết nối tri thức Bài 16. Tin học với nghề nghiệp


Mời các em tham khảo Bài 16. Tin học với nghề nghiệp, qua đó các em sẽ biết nêu được một số nghề nghiệp, nhận thức và trình bày được vấn đề bình đẳng giới trong ứng dụng tin học và nêu được ví dụ minh hoạHOC247 kỳ vọng rằng các em sẽ có thể tích luỹ được nhiều kiến thức hay thông qua chương trình Tin học 8 Kết Nối Tri Thức.

ATNETWORK
YOMEDIA
 

Tóm tắt lý thuyết

1.1. Tin học giúp nâng cao hiệu quả công việc

- Công nghệ đã liên tục thay đổi cách người lao động trong mọi ngành nghề thực hiện công việc của họ để tăng năng suất.

- Cùng với sự phát triển của công nghệ thông tin, tin học ngày càng được ứng dụng rộng rãi trong mọi ngành nghề khác nhau.

- Theo các chuyên gia, việc ứng dụng tin học sẽ mang lại lợi ích cho hầu hết ngành nghề nhờ tăng hiệu quả công việc bởi một số điểm sau:

 + Ứng dụng tin học giúp tăng tốc độ xử lí, tiết kiệm thời gian của người lao động.

 + Ứng dụng tin học giúp liên lạc và trao đổi thông tin dễ dàng. Các tài liệu cần trao đổi, tin nhắn công việc được gửi ngay lập tức đến đồng nghiệp hoặc khách hàng trên toàn thế giới.

 + Ứng dụng tin học hỗ trợ làm việc nhóm và mở rộng phạm vi làm việc.

 + Ứng dụng tin học giúp nâng cao tay nghề, bổ sung kiến thức, hỗ trợ thông tin cho người lao động.

- Thông qua sự phát triển của tin học, hàng loạt các lĩnh vực nghề nghiệp được hỗ trợ hiệu quả, nâng cao chất lượng công việc đã tạo ra những nghề nghiệp đa dạng như: phát triển phần mềm, lập trình ứng dụng điện thoại, quản trị mạng, phát triển và thiết kế website,… Bên cạnh đó, một số nghề cũng rất phát triển như: bán hàng online, streamer (phát sóng trực tiếp cho người xem thông qua một nền tảng online), vlogger (tạo dựng nội dung trên nền tảng video và đăng trên các mạng xã hội).

 

 

Ví dụ về úng dụng tin học trong một số nghề nghiệp

 

1.2. Bình đẳng giới trong sử dụng máy tính và ứng dụng tin học

- Tin học đang thúc đẩy sự phát triển của mọi ngành nghề, thu hút một số lượng lớn lao động của xã hội tham gia.

- Nhiều số liệu nghiên cứu cho thấy tỉ lệ nữ giới làm việc trong các ngành nghề tin học so với nam giới còn khá thấp, mặc dù môi trường, điều kiện công việc vẫn phù hợp cho phụ nữ phát huy khả năng về sức khoẻ, trí tuệ, phẩm chất của mình trong lĩnh vực này.

- Chính vì vậy, nhiều tổ chức trên thế giới cũng đang tích cực tổ chức nhiều hoạt động thúc đẩy phụ nữ và trẻ em gái tham gia nhiều hơn vào lĩnh vực tin học.

 + Ngày Quốc tế trẻ em gái với công nghệ thông tin (International Girls in ICT Day) được tổ chức hàng năm bởi Liên minh Viễn thông Quốc tế của Liên Hợp Quốc (viết tắt là ICU). Các hoạt động trong ngày này nhằm tuyên truyền và nhấn mạnh sự cần thiết phải thúc đẩy các cơ hội nghề nghiệp công nghệ cho phụ nữ và trẻ em gái trong lĩnh vực được xem là phát triển nhanh nhất thế giới.

 

Chủ đề Ngày Quốc tế trè em gái với công nghệ thông tin năm 2021 là “Internet tốt hơn cho trẻ em”

 

 + DigiGirIZ là chiến dịch toàn cầu do tập đoàn Microsoft khởi xướng nhăm truyền cảm hứng cho các học sinh nữ Trung học cơ sở và Trung học phổ thông theo đuổi các ngành nghề khoa học – công nghệ, trong đó có lĩnh vực tin học.

 + Khi chưa tìm hiểu thì nhiều người có thể nghĩ lập trình viên đầu tiên trên thế giới là nam giới, nhưng không, người được coi là lập trình viên đầu tiên trên thế giới lại là một phụ nữ – Bà Ada Lovelace (người Anh, sinh năm 1815). Em có thể tìm hiểu câu chuyện cuộc đời của bà bằng cách tìm kiếm thông tin trên Internet.

2. Luyện tập Bài 16 Tin học 8 Kết nối tri thức

Sau khi học xong bài học này, các em sẽ:

- Nêu được một số nghề nghiệp mà ứng dụng tin học sẽ làm tăng hiệu quả công việc.

- Nêu được tên một số nghề thuộc lĩnh vực tin học và một số nghề liên quan đến ứng dụng tin học.

- Nhận thức và trình bày được vấn đề binh đẳng giới trong việc sử dụng máy tính và trong ứng dụng tin học, nêu được ví dụ minh hoạ.

2.1. Trắc nghiệm Bài 16 Tin học 8 Kết nối tri thức

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Tin học 8 Kết nối tri thức Bài 16 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết.

Câu 4- 10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

2.2. Bài tập Bài 16 Tin học 8 Kết nối tri thức

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Tin học 8 Kết nối tri thức Bài 16 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Hoạt động 1 trang 91 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức - KNTT

Câu hỏi 1 trang 93 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức - KNTT

Câu hỏi 2 trang 93 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức - KNTT

Hoạt động 2.1 trang 93 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức - KNTT

Hoạt động 2.2 trang 93 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức - KNTT

Câu hỏi trang 94 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức - KNTT

Luyện tập 1 trang 94 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức - KNTT

Luyện tập 2 trang 94 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức - KNTT

Vận dụng 1 trang 94 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức - KNTT

Vận dụng 2 trang 94 SGK Tin học 8 Kết nối tri thức - KNTT

3. Hỏi đáp Bài 16 Tin học 8 Kết nối tri thức

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tin học HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!

-- Mod Tin Học 8 HỌC247

NONE

Bài học cùng chương

AANETWORK
 

 

YOMEDIA
ATNETWORK
ON