Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 24: Thực hành sao lưu dữ liệu

- Nháy chuột chọn thẻ Các công cụ, chọn Xuất cơ sở dữ liệu dưới dạng SQL.

 + Nháy chuột để đánh dấu vào CSDL mymusic ở phía trái và đánh dấu vào các ô Drop, có nghĩa là khi phục hồi CSDL thì xoá đối tượng cũ (nếu có) trước khi tạo đối tượng mới (Create).

 + Ở dòng Data chọn Delete + insert để khi phục hồi thi xoá dữ liệu cũ đi (nếu có) trước khi chiến vào dữ liệu đã sao lưu.

Giao diện sao lưu dữ liệu

- Tiếp theo, chọn kiểu output là 1 tập các câu truy vẫn SQL: Single.sql file. Nhập vào tên tệp sao lưu, ví dụ là C:\Temp\_mymusic.sql. Chọn Export để thực hiện việc sao lưu.

- Cuối cùng là sao chép và lưu lại tệp _mymusic.sql.

Lưu ý: Cũng có thể thực hiện sao lưu một phần CSDL (một số bảng), bằng cách chỉ chọn những bảng muốn sao lưu.

Giao diện chọn bảng để sao lưu

Sau đây là một ví dụ phục hồi mymusic trên một máy mới, chưa có CSDL mymusic. Cũng có thể xoá CSDL mymusic đang có đi để thực hành khôi phục CSDL mymusic từ tập sao lưu _mymusic.sql.

Minh hoạ xoá CSDL

- Nháy chuột chọn thẻ Tập tin, chọn Load SQL file... (hoặc nhấn Ctrl+O).

Bảng chọn tải lên tập SQL (dữ liệu sao lưu)

- Chọn tệp đã sao lưu là _mymusic.sql. Nhảy chuột chọn Open. Nội dung tập mymusic_data sẽ được tải vào cửa sổ truy vấn.

- Nháy chuột chọn  để thực hiện truy vấn. Sau đó nhấn F5 để làm tươi lại danh sách CSDL. Khi đó CSDL mymusic đã được khởi tạo với đầy đủ các bảng.

Tải lên một tập sao lưu

Kết quả truy xuất bảng sau khi khôi phục

Qua bài học này, các em sẽ: Nắm được các thao tác sao lưu và phục hồi dữ liệu.

2.1. Trắc nghiệm Bài 24 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức  

Như vậy là các em đã xem qua bài giảng Bài 24 Chủ đề 6 Tin học lớp 11 Kết nối tri thức. Để củng cố kiến thức bài học mời các em tham gia bài tập trắc nghiệm Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 24.

• Câu 1:

  Để tổ chức đảm bảo an toàn CSDL phục vụ công tác quản lí của một tổ chức, cần?

  • A. Xây dựng chính sách truy cập dữ liệu với những kế hoạch về tất cả các phương án sự cố có thể xảy ra và giải pháp hạn chế, khắc phục.
  • B. Xây dựng chính sách bảo vệ người dùng với những kế hoạch về tất cả các phương án sự cố có thể xảy ra và giải pháp hạn chế, khắc phục.
  • C. Xây dựng chính sách an toàn dữ liệu với những kế hoạch về tất cả các phương án sự cố có thể xảy ra và giải pháp hạn chế, khắc phục.
  • D. Cả ba đáp án trên đều đúng.

• Câu 2:

  Chính sách an toàn dữ liệu phải bao gồm?

  • A. Những quy định về ý thức đối với những người vận hành hệ thống.
  • B. Những quy định về trách nhiệm đối với những người vận hành hệ thống.
  • C. Cả hai đáp án trên đều sai.
  • D. Cả hai đáp án trên đều đúng.

• Câu 3:

  Để khai thác và sử dụng nhóm chức năng hỗ trợ sao lưu dữ liệu dự phòng và phục hồi dữ liệu trong các hệ quản trị cơ sở dữ liệu (QTCSDL), ta cần?

  • A. Xây dựng kế hoạch sao lưu dữ liệu dự phòng.
  • B. Cấu hình tính năng sao lưu dữ liệu dự phòng.
  • C. Kiểm tra và đánh giá tính hoạt động của sao lưu dữ liệu dự phòng.
  • D. Cả ba đáp án trên đều đúng.

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 24 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Khởi động trang 113 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức - KNTT

Luyện tập trang 115 SGK Tin học lớp 11 Kết nối tri thức - KNTT

Vận dụng trang 115 SGK Tin học lớp 11 Kết nối tri thức - KNTT

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tin học của HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!