Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 10: Lưu trữ dữ liệu và khai thác thông tin phục vụ quản lí

- Việc ghi điểm vào sổ điểm được thực hiện thường xuyên, mỗi khi có ĐĐG thường xuyên, giữa kì, cuối kì. Việc ghi chép này gọi là lưu trữ dữ liệu điểm.

Bảng điểm môn Toán lớp 11A (HKI) 

- Việc thêm, xoá và chình sửa dữ liệu (xoá điểm 0 trong cột ĐĐG thường xuyên của Nguyễn Kì Duyên hay sửa tên Dương Hồng Anh thành Dương Hoàng Anh) là những công việc thường được thực hiện với dữ liệu của tất cả các bài toán quản lí và chúng được gọi chung là cập nhật dữ liệu.

Bảng điểm môn Toán lớp 11A (HKI) sau khi chỉnh sửa

- Việc ghi chép điểm không chỉ để lưu trữ mà còn để truy xuất dữ liệu. Dữ liệu ghi chép có thể được sử dụng để lập danh sách học sinh theo điểm học kì từ cao xuống thấp hoặc theo các điểm trên một ngưỡng nào đó.

- Việc tìm kiếm, sắp xếp và lọc dữ liệu từ các tiêu chí đã có được gọi là truy xuất dữ liệu.

- Quản lí kết quả học tập là một ví dụ về nhu cầu lưu trữ dữ liệu và khai thác thông tin đa dạng.

Ví dụ truy xuất dữ liệu

- Cũng có những công việc khác, chẳng hạn lập bảng phân loại kết quả học tập, đòi hỏi phân tích, thống kê, tính toán từ dữ liệu đã có để được thông tin cần thiết gọi là khai thác thông tin.

Thống kê kết quả trung bình năm học môn Toán

- Trong thực tế, trong nhiều lĩnh vực hoạt động khác thì khối lượng dữ liệu được lưu trữ và khai thác thường xuyên lớn hơn rất nhiều như bệnh viện, ngân hàng, trung tâm dự báo thời tiết cũng có khối lượng dữ liệu lớn. Dữ liệu là đối tượng nghiên cứu của Khoa học dữ liệu.

- Các hoạt động quản lí truyền thống phải nhập dữ liệu thủ công.

- Trong bối cảnh tự động hoá trên cơ sở máy tính, rất nhiều hoạt động quản lí đã thực hiện việc thu thập dữ liệu tự động.

- Để giảm thời gian nhập dữ liệu tại các siêu thị, người ta đã tạo mã vạch và đầu đọc để đọc thông tin sản phẩm.

- Toàn bộ dữ liệu về hàng hoá cùng doanh thu được lưu trữ tự động và máy tính sẽ giúp lập các báo cáo, thống kê, tổng hợp, phân tích để quản lí siêu thị.

Mã vạch

- Một ví dụ khác đó là việc lưu trữ chỉ số tiêu thụ điện. Người ta đã thay các đồng hồ đo điện với hộp số cơ khí bằng công tơ điện tử.

- Công tơ điện tử gửi các giá trị tức thời của điện áp, dòng, tần số và độ lệch pha về công ty điện lực.

- Nhân viên không cần ghi số thủ công, tiết kiệm công sức và thời gian.

- Dữ liệu từ các công tơ điện tử liên tục gửi về giúp quản lí kĩ thuật và đưa ra những quyết định phù hợp.

Em hãy kể tên một vài bài toán quản lí mà em biết?

Hướng dẫn giải:

Giả sử phải xây dựng một CSDL để quản lí sinh viên ở ktx của Trường Đại học, theo em cần phải lưu trữ những thông tin như họ tên, trường học hiện tại,... bằng cách tổ chức cho học sinh tham gia buổi đăng kí ktx.

Qua bài học này, các em sẽ có thể:

- Biết được sự cần thiết của lưu trữ dữ liệu và khai thác thông tin từ dữ liệu lưu trữ cho các bài toán quản lí.

3.1. Trắc nghiệm Bài 10 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức  

Như vậy là các em đã xem qua bài giảng Bài 10 Chủ đề 4 Tin học lớp 11 Kết nối tri thức. Để củng cố kiến thức bài học mời các em tham gia bài tập trắc nghiệm Trắc nghiệm Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 10.

• Câu 1:

  Phương án nào sau đây không phải là lợi ích của việc tổ chức lưu trữ tệp trên máy tính một cách hợp lí?

  • A. Giúp em làm việc chuyên nghiệp hơn.
  • B. Giúp em tìm được tài liệu nhanh hơn khi dữ liệu trên máy tính ngày càng nhiều.
  • C. Máy tính sẽ chạy nhanh hơn.
  • D. Giúp em dễ dàng quản lí công việc không bị nhằm lẫn.

• Câu 2:

  Tệp có phần mở rộng .exe thuộc loại tệp gì?

  • A. Không có loại tệp này.
  • B. Tệp chương trình máy tính.
  • C. Tệp dữ liệu của chương trình Microsoft Word.
  • D. Tệp dữ liệu Video.

• Câu 3:

  Để bảo vệ dữ liệu em có thể sử dụng các cách nào sau đây?

  • A. Sao lưu dữ liệu ở bộ nhớ ngoài (ổ cứng ngoài, USB, thẻ nhớ,...) hoặc lưu trữ trên Internet nhờ công nghệ đám mây.
  • B. Cài đặt chương trình phòng chống virus.
  • C. Đặt mật khẩu mạnh để truy cập vào máy tính hoặc tài khoản trên mạng.
  • D. Cả A, B, C.

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Tin học 11 Kết nối tri thức Bài 10 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Khởi động trang 49 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức - KNTT

Hoạt động 1 trang 49 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức - KNTT

Câu hỏi trang 51 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức - KNTT

Câu hỏi trang 52 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức - KNTT

Luyện tập 1 trang 52 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức - KNTT

Luyện tập 2 trang 52 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức - KNTT

Vận dụng 1 trang 52 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức - KNTT

Vận dụng 2 trang 52 SGK Tin học 11 Kết nối tri thức - KNTT

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Tin học của HOC247 sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!