Học 247 mời các em tham khảo bài học Tập làm văn: Đáp lại lời xin lỗi để chuẩn bị cho bài tốt hơn trước khi đến lớp. Mong rằng, với bài học này, các em sẽ học thêm nhiều điều hay và bổ ích.
Tóm tắt lý thuyết
1.1. Câu 1 trang 39 SGK Tiếng Việt 2
Câu hỏi: Đọc lời các nhân vật trong tranh dưới đây:
Gợi ý:
- Xin lỗi. Tớ vô ý quá!
- Không sao.
1.2. Câu 2 trang 39 SGK Tiếng Việt 2
Câu hỏi: Em đáp lại lời xin lỗi trong các trường hợp sau như thế nào?
a. Một bạn vội, nói với em trên cầu thang: "Xin lỗi cho tới đi trước một chút".
b. Một bạn vô ý đụng người vào em, vội nói: "Xin lỗi. Tớ vô ý quá".
c. Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: "Xin lỗi bạn. Mình lỡ tay thôi".
d. Bạn xin lỗi em vì quên mang sách trả em: "Xin lỗi cậu. Tớ quên mang sách trả cậu rồi".
Gợi ý:
a. Một bạn vội, nói với em trên cầu thang: "Xin lỗi cho tới đi trước một chút":
- Mời bạn đi.
b. Một bạn vô ý đụng người vào em, vội nói: "Xin lỗi. Tớ vô ý quá":
- Không sao đâu.
c. Một bạn nghịch, làm mực bắn vào áo em, xin lỗi em: "Xin lỗi bạn. Mình lỡ tay thôi".
- Lần sau bạn cẩn thận hơn nhé! Mình không sao.
d. Bạn xin lỗi em vì quên mang sách trả em: "Xin lỗi cậu. Tớ quên mang sách trả cậu rồi".
- Không sao đâu, mình cũng chưa cần sách ngay.
1.3. Câu 3 trang 39 SGK Tiếng Việt 2
Câu hỏi: Các câu dưới đây tả con chim gáy. Hãy sắp xếp thứ tự của chúng để tạo thành một đoạn văn:
a. Cổ chú điểm những đốm cườm trắng rất đẹp.
b. Một chú chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt.
c. Thỉnh thoảng, chú cất tiếng gáy "cúc cù … cu", làm cho cánh đồng quê yên ả.
d. Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên từng gốc đa.
Gợi ý:
Thứ tự đúng: b - a - d - c.
b. Một chú chim gáy sà xuống chân ruộng vừa gặt.
a.Cổ chú điểm những đốm cườm trắng rất đẹp.
d. Chú nhẩn nha nhặt thóc rơi bên từng gốc đa.
c. Thỉnh thoảng, chú cất tiếng gáy "cúc cù … cu", làm cho cánh đồng quê yên ả.
Lời kết
- Học xong bài này, các em cần nắm:
+ Biết cách đáp lại lời xin lỗi từ người khác.
+ Có kĩ năng sắp xếp các câu trong đoạn văn cho phù hợp.
- Các em có thể tham khảo thêm bài học Tập đọc: Bác sĩ Sói để chuẩn bị cho bài học tiếp theo được tốt hơn.