Hướng dẫn Giải bài tập Sinh học 11 Kết nối tri thức Chương 1 Bài 4 Quang hợp ở thực vật môn Sinh học lớp 11 giúp các em học sinh nắm vững phương pháp giải bài tập và ôn luyện tốt kiến thức.
-
Mở đầu trang 26 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Nguồn thức ăn và nguồn oxygen góp phần duy trì sự sống trên Trái Đất bắt nguồn từ đâu?
-
Giải Câu hỏi 1 trang 27 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Nguyên liệu, năng lượng được sử dụng trong quang hợp có nguồn gốc từ đâu? Sản phẩm của quang hợp là gì và chúng có vai trò như thế nào đối với sinh giới?
-
Giải Câu hỏi 2 trang 27 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Hệ sắc tố ở cây xanh được chia làm mấy nhóm? Cho biết vai trò của các nhóm sắc tố này trong quang hợp.
-
Giải Câu hỏi 3 trang 27 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Một số loài thực vật có lá màu đỏ thực hiện quang hợp được không? Vì sao?
-
Giải Câu hỏi 1 trang 30 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Quá trình quang hợp gồm những pha nào? Nguyên liệu và sản phẩm của mỗi pha là gì?
-
Giải Câu hỏi 2 trang 30 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Tại sao lại gọi là thực vật C3, thực vật C4 và thực vật CAM? Ba nhóm thực vật này có quá trình quang hợp thích nghi với điều kiện sống như thế nào?
-
Giải Câu hỏi 1 trang 32 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Những yếu tố ngoại cảnh nào ảnh hưởng đến cường độ quang hợp? Giải thích cơ sở khoa học.
-
Giải Câu hỏi 2 trang 32 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Tại sao trong sản xuất nông nghiệp, muốn cây sinh trưởng, phát triển tốt và cho năng suất cao thì không nên trồng với mật độ quá dày?
-
Giải Câu hỏi 1 trang 33 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Tại sao quang hợp quyết định năng suất cây trồng?
-
Giải Câu hỏi 2 trang 33 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Các biện pháp kĩ thuật nào có thể tác động tới quang hợp nhằm nâng cao năng suất cây trồng? Phân tích tác dụng của mỗi biện pháp.
-
Giải Câu hỏi 3 trang 33 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Công nghệ trồng cây không cần ánh sáng mặt trời là gì? Hãy kể tên một số loại cây trồng được áp dụng công nghệ này.
-
Luyện tập 1 trang 34 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Tại sao các cây xương rồng, thuốc bỏng,… thường sinh trưởng và phát triển chậm hơn so với các cây thuộc nhóm thực vật C3, C4?
-
Luyện tập 2 trang 34 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Tại sao trong trồng trọt người ta thường trồng xen cây có điểm bù ánh sáng thấp với cây có điểm bù ánh sáng cao? Lấy ví dụ.
-
Luyện tập 3 trang 34 SGK Sinh học 11 Kết nối tri thức – KNTT
Trong trồng trọt, muốn tăng năng suất và chất lượng cây trồng như khoai tây, khoai lang, sắn dây, mía, củ cải đường,… thông qua quang hợp, cần áp dụng các biện pháp kĩ thuật nào?